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六年级作文300字

时间:2026-02-19 09:36:12 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字精选(5篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字精选(5篇)

六年级作文300字 篇1

  那些年,回不去的那些年“嘿,在哪一页?”

  “老师刚刚说什么?”“你们笑什么?笑什么啊!别笑了,告诉我啊!”……

  还记得这些话吗?我们说过的话,多傻多率真。——题记

  逝者如斯,六年一去不复还。时光荏苒,不觉时间已过去。

  我们阻止不了时间的脚步,不管你怎么留他,怎么求他停下,他都无情的甩开你的手,继续奔跑。我们只能看着时间离开,看着这时间离去的背影,却无可奈何!时间奔跑了六年,我们也过去了六年。

  我,还记忆犹新着。那些年,儿时和同学玩游戏,和同学一起过六一,周末去串门……

  我,还留恋着。

  那些年,我们唱过的`歌,我们给同学起过的外号,我们在前桌贴过的纸条……

  我,还想念着。那些年,我们每天早上的读书声,我们写字沙沙的声音……

  我,还回忆着。那些年,我们换过的教室,换过的教学楼,换过的老师,换过的同桌……

  我,还笑着。笑着那些年我们做过的傻事,我们说过的傻话……

  但是一切都不复存在了。

  蹲在墙角,抱头,回忆,潸然泪下。

六年级作文300字 篇2

  春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。

  天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!

  走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

  操场上的`小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

  教学楼前花园里的花儿争相开放,散发着阵阵香气,引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上,有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌,吸引来了好玩的小朋友……

  啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园。

六年级作文300字 篇3

  新学期的到来,让我兴奋不已,同时也让我很苦恼。我发现很多小学生都心里都有一个问题,读书的时候很想放假,但是放假的.时候又想读书。唉,这个问题让我也很是郁闷,人生到底需要如何做才真正的叫做有意义。

  到六年下学期了,压力山大呀,压得我都快不行了,和愚公移山差不多,这些OK了又来了新的,真是太惨了。这种生活让我好想逃离这个世界。

  不过我制作了一个学期计划,这样就算累,但是心里一想,这是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的计划非常简单。无非就和很多中学生一样。“好好学习,天天向上”。

  既然计划制定好了,我相信我也能认认真真的完成这一计划,我想我已亏父母很多了,加油的学习吧,长大好好报答报答他们吧,加油加油在加油!

六年级作文300字 篇4

  我们来田野里,这里到处都是绿油油的麦子,像是给大地铺上了绿色的'地毯一样。我找到了!我找到了!原来春天在田野里。

  快看快看!那边的湖水里有水鸭子,大概二十多只呢!俗话说:“春江水暖鸭先知!”果然如此,有了鸭子更是生机勃勃,春意昂然。湖边还有喜鹊飞来飞去,好像在说:“喜喳喳!喜喳喳!春天到了喜喳喳!”找到了,找到了,春天原来在湖水里。

  再看,再看!河岸上冬天被烧掉的小草根部,长出绿色的新芽了,真是“野火烧不尽,春风吹又生” 呀!我找到了,找到了!春天原来在河岸上。

  往远看,往远看!一片片果园变绿了,有桃树,杏树。找到了,找到了!春天原来在果园里。 知道了,知道了!春天原来在田野里,在小河里,在河岸上,在果园里“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”但愿这首歌能永远留在我的心里。

六年级作文300字 篇5

  “哗啦啦.......”雨像断了线的珠子落下来,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙一片。

  我打着雨伞,从综合楼飞一般地跑向教室,无意间转过头,看见了雕塑池。呀!

  雨中的雕塑池别有一番情趣。

  雕塑池是个长方形,它的边是红色大理石砌成的',雕塑池前面摆放着一盆盆五颜六色的瓜叶菊和漫天星,它们在雨的浇灌下,成为雨中一道亮丽的风景线。雨“滴滴嗒嗒”地洒在水池中,溅起一朵朵小浪花。水池清澈见底,绿得像一块无暇的翡翠。一群快乐地、金色的鱼儿在池中自由地穿梭,有的似乎在“躲迷藏”,有的好像聚在一起聊天。

  雕塑池中有一座银灰色雕像,它像一只雏鹰展翅高飞的翅膀,搏击在雨中。

  我望着这座雕像想:“这座雕像就像我们一样,我们是雏鹰,学校希望我们将来能展翅高飞,飞到大自然中去,在大自然中生活”。

  “叮呤呤,呤呤叮.......”优美的音乐打断了我的思维,上课了。走进教室,雕塑池在雨中的样子,深深印在我心里。

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