六年级年的作文300字

六年级年的作文300字[优秀10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文300字 篇1

　　蔡芯绮，一个小小的女孩，12岁，但却蕴含着无穷无尽的能量，生活的道路十分坎坷，也失去了一生最伟大的人——母亲。那是一个宁静的下午，全家人一起去登山，在山顶时，母亲为了拉我，一不留神，摔下山崖，父亲由于挂念，他便一直陪伴在医院里的妻子，公司也倒闭了，钱都用来救人了，父亲每天送99朵花给妻子，希望快点好起来，又是一个宁静的下午，知了沉闷的叫着，荷花开始凋零，骄阳开始落下，预示着一个人生命的.终结。

　　母亲为了不拖累，趁父亲的熟睡，径直走上了窗台，身子往前一倾……那天，父亲送的是99朵艳黄的波斯菊……蔡芯绮因此发奋图强，刻苦学习，而一向和蔼的父亲为此消沉，游手好闲，不顾正业。每天晚上蔡芯绮都会梦见自己的妈妈，他正在对自己讲人生的哲理，她会心的笑了一下，那微笑可以让石头落泪，枯木逢春；能融化再冷在冰的积雪；能让冷酷无情的人转化，那微笑是发自内心深处的，是来自最无私最伟大的爱……

六年级年的作文300字 篇2

　　“随岁月的流逝，上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写了作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方，使他上学时又害怕又畏缩，这种心情一直绕他走过了这段路。不过，放学后，作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走，自己的自由与生活乐趣依然如旧……

　　而我呢，在我上学的第一天是这样的。斗转星移，日月如梭，日子把我送进了中学的大门。那一天，我怀一种兴奋又害怕的心情踏进了中学的`大门。见到了许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的本领，何乐而不为？我还以为上了中学，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交了许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多了许多“老师”正如：三人同行，必有我师焉嘛！……。

　　在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。

六年级年的作文300字 篇3

　　俗话还说“金秋十月”，没到10月，却已有秋天的气息，才刚踏入九月份我又回到了我美丽的校园。

　　“丁铃铃”在离别了学校两个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。

　　翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的`眼前，这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。

　　新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。

　　有时我在心里问我自己，开学意味什么？我认为开学意味开始收心了，新学期到了。在开学典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到更多知识，结识更多朋友……

　　不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。

　　开学了，你有什么感想呢？

六年级年的作文300字 篇4

　　我的家乡在金鸡滩村，是一个普普通通的乡镇所在地，这里既没有如桂林那样甲天下的山水，也没有若“苏杭二州”的美景，但它却以那朴实的.美，哺育着一代又一代的家乡人。

　　清晨，浓雾弥漫着整个村子，一大早，老爷爷和老奶奶在浓雾中慢慢地散步，还有一些叔叔和阿姨们正忙忙碌碌地送小弟弟小妹妹们上学。

　　马路上的汽车声，嘀嘀嗒嗒！一辆接着一辆，匆忙的人们向四面八方奔走，去找自己的目的地。

　　夏天的早晨，家乡最美。桃花开了，柳树发芽了。我最喜欢牵牛花，因为它的颜色美，粉嫩粉嫩的，胜似霞光。

　　鸟儿欢乐的叫着，“叽叽喳喳”真可爱，尤其是啄木鸟，每到早上，它就发出一种“铛铛铛、铛铛铛”的声音，它在给大树爷爷治病。

　　村后，绿油油的一片庄稼地，让我不禁遐想着秋天那丰收的可喜景象……

　　悠扬的乡村小调，拨动着人们的心弦。渐渐地，烟雾飘散，太阳冉冉升起，那朦胧的山庄豁然揭去面纱，变得更加靓丽、清新……

六年级年的作文300字 篇5

　　寒假，虽然暂时远离了学校，可还是习惯了早起。

　　一个人沿着路的轨迹前行，深深呼吸，清冽的气息让心沉静，让思绪飞舞。远处，灰蒙蒙的天空泛着淡淡的白光，东方的天边隐隐跃动着柔柔的红。冬日的.清晨，村庄特别安静，小桥、流水、树林、羊肠小道……构成了一幅诗意的画卷。

　　不知不觉走到了桥上。庄上的小桥经历了风吹雨打，印下了一代代人的足迹，留下历史的沧桑。小桥下的河水日复一日地流淌着，为小桥增添了一丝活力。走过小桥，沿着路边一条不起眼的小土路，我继续走着……

　　周围都是静静的，大地还在沉睡。这时，耳边传来“沙沙”的声音，原来我已走入树林。脚下是枯叶铺成的地毯，置身林中，有一种说不出的感受。我选了个最佳位置，靠着一棵树坐下，等待渐渐醒来的天空，等待今天的第一缕阳光。

　　柔柔的红越来越浓，越来越充满力量，一点一点，变大了。圆球浮起来了，温柔地洒下淡淡的金色，枯叶也泛着梦幻般的光泽。村庄飘起了袅袅饮烟，一切仿佛都苏醒了，这美好的画面永久定格在了我的记忆中。

　　一个人安静地独处，享受冬日阳光的味道，呼吸着枯叶淡淡的清香，我的心越发宁静。

六年级年的作文300字 篇6

　　百花争艳的春天，固然美丽；郁郁葱葱的夏天，固然热情；雪花飞舞，冰天雪地的冬天固然可爱。但相比之下，我喜欢硕果累累的秋天。

　　秋天是个丰收的季节，金色的季节。秋天到了，果实都成熟了。看，柿子树上挂满了红彤彤的柿子，就像一个个小红灯笼挂满枝头。苹果树上挂满了红脸蛋，都迫不及待的`想把自己鲜美的味道送给人们。一阵秋风吹过，树上的叶子都纷纷飘落，像一只只美丽的蝴蝶在空中炫耀自己的舞姿；勤劳的农民伯伯看着丰硕的果实，心里美的呀！

　　稻田里，成熟的稻子在阳光的照射下，越发耀眼夺目，好像满地都是黄金似的。看到丰收的景象，农民伯伯心里乐开了花。

　　我爱秋天，我是秋天中一片小小的枫叶。随着秋风的吹动，火红的身体飞入空中，跳起了优美的舞姿。顺便告诉小笨熊要准备过冬了；告诉大雁南去的旅途中，要注意交通安全；祝贺农民伯伯果实丰收了······最后飞入泥土。

　　啊！我爱家乡的秋天，爱那一棵棵果树；我爱美丽的小草，爱稻田里的粮食；爱五颜六色的鲜花。我爱你秋天，因为你比春天、夏天、冬天更美。

六年级年的作文300字 篇7

　　在一片幽静的森林里，我，是其中一员——枝叶茂密的大树。

　　一阵风“哗——”地，用无形的手，摘下了我的几片树叶，轻轻地，慢慢地，“嘶——”落到了地上。

　　这时，正是秋天!

　　忽然，远处传来一阵优美的音韵：“滴答!滴答!”随即，“哗——”一滴滴晶莹剔透的雨珠从广阔无垠的星空中飘然落下，仿佛，都在与我交换眼神。一滴滴，像流星一般地落下，然后，每一滴都渗进泥土，为的是滋润大树。 “滴答，滴答——”我陶醉在最美的声音里。

　　当我再一次睁开睡眼，仿佛大地复苏，一缕缕阳光将我投进它的怀抱中。“叽叽——”一曲曲优雅的音乐划过我的耳际，那是森林合唱团在举行盛大的.音乐会。合唱的成员很多，有百灵鸟、画眉鸟、珍珠鸟等等，多得数不清。“叽叽，叽叽——”我沉浸在最美的声音里

　　啊——声音，你是那么美妙，你印在了我的心里。

　　你让我如此欢悦!

　　你那悦耳的音色已与我融为一体!

　　啊——最美的声音!

六年级年的作文300字 篇8

　　我最爱的枫叶秋天你一定见过不少树叶吧？有枫叶、有杨树叶、有冬青叶……我最爱枫叶。因为它代表着……

　　枫叶，近看像龙爪，远看就像红红的火苗。如果漫山遍野都是火红的枫叶的话，就好像熊熊燃烧的火苗染红了半边天。

　　当秋天迈着轻轻的步子走来时，她把红色送给了枫叶，枫叶像一把把红色的.小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热；枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽；枫叶还像一把把火炬，烧啊烧啊，烧出了秋天的热情。从枫林路过的人，都舍不得离去，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”啊！

　　夏天，各种树叶都为大家遮阴。到了秋天，他们都要休息了，而枫叶不仅不败落，反而比夏天更努力了、更热情了，它红得像火，艳得像霞，它为秋天增添了几分亮丽的色彩！

　　看到这些枫叶，我不禁想起了一些像枫叶一样的人。你看：小区里退休的爷爷奶奶们在默默地为大家清扫楼道；十字路口，老爷爷老奶奶主动帮警察维持交通秩序……他们像枫叶一样热情似火，虽然走过了炎炎夏季，但依然在秋天里激情奉献！

　　冬天虽然是残酷的，枫叶最终会回归大地的怀抱，但人们却不会忘记枫叶那火红的身影以及它的奉献精神！我爱枫叶，更爱那些像枫叶一样的人！

六年级年的作文300字 篇9

　　今天，萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师，还会变魔术，我们都非常好奇，迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。

　　沈老师先拿出一个灯泡，奇怪的.是灯泡在他的手里就能发出亮光，可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术，而是有科学道理的。我们都被吸引住了，觉得好有趣啊！

　　然后，沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片，让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言，有蟒蛇的眼睛，鸟儿的眼睛，还有蓝鲸的眼睛，大家都猜对了。

　　接下来，老师教我们用一块纱布，一个小瓶子，还有一个烧杯，再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里，再用纱布包好，然后用牛皮筋扎紧。这时，把小瓶子倒过来，发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关，就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。

　　最后一个试验是在一个装了水的瓶子里，倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后，发现还是蓝色。再倒入黄色，发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。

　　通过这些有趣的科学活动，我觉得收获了很多科学知识。

六年级年的作文300字 篇10

　　她乌黑的头发，一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般的清澈的眼睛，总是神采奕奕。一张花瓣似的嘴说起话来总不饶人，每当笑起来时，眼睛便是水中弯月，笑声像铃铛那样清脆，她是谁呢？她就是从幼儿园就和我同一个班级的陈艺。

　　陈艺从小和我同一个班，她的性格我非常了解，她是一个暴力的女孩，但她又是一个外表很强内心里却是非常脆弱的.，用一个词形容就是内柔外刚。

　　陈艺虽然在成绩上说不上名列前茅，可是她不会轻易地放弃，她对老师布置的作业从来都是一丝不苟的。

　　我记得自习课上，我和陈艺一起做作业，她的第一个动作就是把她的作文本拿出来写作文。她紧锁着眉头，手一直垂着头，嘴里嘀咕着：怎么写呀？怎么办呀！还赶紧从书包里拿出一本很厚的关于写作文的资料一点一点得查呀查。我知道陈艺的作文写得并不好，可是我看到她那种刻苦学习的劲，我就感觉到她的作文里的每一个词语每一个句子都是她挖空心思想出来的。

　　这个就是我的小伙伴——陈艺。一个对任何事不会轻易放弃的一个小女生。

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