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（合集）六年级年的作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级年的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文300字 篇1
叶子像红艳艳的扇子，这是什么？对了，就是枫叶。你们了解它吗？那就让我为你介绍吧！
枫叶它在秋天的时候是鲜红欲滴的，而春天的时候是绿色的。它的`形状也很特别，有的人说秋天的枫叶像手掌，有的人说秋天的枫叶像小雨伞，还有的人说秋天的枫叶像奥运会上的火炬……
你们看过枫叶的茎吗？它的茎又细又长像一根绳子，旁边还带点小刺，看起来是个小锯齿。你们知道为什么它在春天的时候变成绿色的吗？为什么秋天的时候又变成红艳艳的呢？那是因为枫叶里面有叶绿素，到了秋天，天气越来越冷叶子里面的叶绿素变少了，由叶绿素变成了花青素。
一阵风过后，许多的枫叶都飘落下来，为大地盖上了一层毛毯。
我想了一首诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
由此我想到了枫叶的传说。第一个传说是枫叶偷喝了王母娘娘酿的酒，所以变成了红色的。第二个传说是古代时期，黄帝与蚩尤大开杀戒，最后蚩尤被黄帝打败了，黄帝的武器蘸了鲜血，武器就化成了红红的枫叶林。
我爱枫叶，因为它鲜红欲滴；我爱枫叶，因为它意志坚强。我爱枫叶。
六年级年的作文300字 篇2
生命中有所弃，有所不弃；有所能弃。有所不能弃；有所弃之不了，需用一生去接受和承担的——如责任。
责任多种分类。古代，人们把责任分为忠和孝，对国家社会之忠，对家庭亲人之孝。仁者就是一个美的转载，为他人和社会帮助付出关心的集体，桂希恩使他们其中的一员，也是众多仁者的代表人物。
一个充满爱心的妙手人心的医者，以其大悲怜的心和厚实的肩膀扛起了沉重的责任，为他人唤醒沉睡的曙光。
而相对于现今社会里，为苍蝇小利而斤斤计较甚至不惜牺牲他人利益人数不少，他们拒绝承担社会责任，面对社会秩序的正常运行造成不便，一味的一自我利益做主，忙忙碌碌的算计着生活，活在自己给自己加重的心理和负担里。他们获得利益时，精神上的快乐是短暂和渺小的，，因为他们亦会因其消失而懊恼，徒增许多烦恼。而仁者却是长久的快乐着，自身的`满足和他人获得帮助而幸福时所给予他们的快乐是得之不易的和问心无愧的幸福。
做个快乐幸福的仁者，承担仁者的责任，学会精神上的快乐，做个社会人。你也可以做仁者。
六年级年的作文300字 篇3
顷刻间，雨珠打在车窗上，大雨如烟，笼罩了一切，如轻纱覆在眼前，车上没有伞，我们坐在车里，等待着……
马路上，只有隐约的黄灯，一切停了下来，只有黄灯幽幽地散发着光晕，大雨倾盆。
红，绿；红，绿。信号灯闪着，车灯闪着，一分钟——两分钟——四分钟，雨帘，阻断了一切，如同幕布，隔断了一切。
这雨，仿佛观音净瓶中那一海之水，倾盆而下，打在树上，车上，地上。
雨，如同子弹，打开窗，“砰——砰——”，那是……
谁都知道，下冰雹了！几乎人人悲叹——“这鬼天气！”而我却兴奋地坐在车里，看着冰雹落下。
渐渐地，“红龙”动了起来，慢慢地，车到了家里，可雨，又大了起来。妈妈收到短信——暴雨黄色预警！晚了，雨，更大了，我们把车停进车库，准备冲回家去。
我看着冲锋衣，两行不知是水还是泪，夺眶而出……
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不论如何，这都会是一段温暖的.旅程。
六年级年的作文300字 篇4
在李老师不在的日子中。在全班同学中，大部分的同学都表现的很好，只有个别同学上课说话，不按时完成作业。
星期五上午，我们正在抄写第一单元要点。突然，原本安静的教室一下子热闹起来。我十分不解，四处张望后，我找到了笑声的来源。原来，是后面有人在笑，笑得很高兴……铃——铃——铃——一阵铃声过后，“下课啦！”随着同学们的欢呼声，这一节课结束了。
到了下午，我就开始想李老师了。我只要一想到还有三天李老师才能回来，我就感觉时间过得很慢很慢。
下午两节课，都是课文课，因为我们在第一节课就把卷子写完了，所以，在第二节课时，我就一遍一遍地检查卷子。在这一节课上，邵老师让我们一边写，一边听他讲话。邵老师因为口音的问题，发音不准。所以，原本很平常的'话语，在我们听来，总是很怪，害得我们一直在笑，笑得手都软了。
到了星期一，我又有一点害怕了，不想让李老师这么快回来了。因为我们班这几天的纪律不太好，害怕李老师回来吵我们。但是，除了这一点，我还是很希望李老师能快点回来。
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