(集合)六年级作文10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1
每当我们走过面包店时,肯定都会被那喷香的面包所吸引。那香气沁入你的心脾,使你垂延三尺。
今天,我和同学们都当了一回面包师。上课了,老师打开电脑为我们展示了许多面包图片,那些面包造型独特,色彩鲜艳,看得我眼花缭乱。老师见我们看得都津津有味,便宣布让我们自己也当一会面包师。
开始制作面包了,同学们都拿出了橡皮泥,做了起来。我先拿出了一团粉红色的橡皮泥,把它搓成了一个圆形,压扁后,当作乌龟的身体。再把一团白色橡皮泥按刚才的做法,做成了乌龟的头。接着,我又用少许的黑色搓成两个圆形,粘在乌龟的头上,成了它的眼睛。我还用蓝色的橡皮泥搓成长条,分成长度相等的四段,用其中一头在桌子上按了按,再用另一段捏尖,把做好的四段粘在龟壳边。最后,我又用塑料小刀在龟壳上划出了条纹。一只可爱的小乌龟就做成了。紧接着,我又拿出一团绿色橡皮泥把它按在树形模具上,把多余的橡皮泥拿掉,再把模具轻轻往上一提,一棵苍翠欲滴的树就做好了。我又用同样的方法把橙色的橡皮泥按在模具上初中,制成了一条狗。我给我的`杰作取了一个名字,叫“龟狗赛跑”。再看看别的同学,有的正在专心制作,还有的同学则三五群地一起讨论介绍自己的作品。
这时,老师喊了一声“停”。原来该展示自己的作品了。
第一个展示的是孙翊伦的“老鼠偷桃”,他把白色的彩泥搓成了圆形,嵌入粉色的彩泥,还用绿叶衬托,看起来像一个新鲜的水蜜桃。旁边还有一只小老鼠虎视眈眈地盯着桃子,仿佛恨不得跑过去,咬一口。他的设计可真有趣。
如果要评奖,我觉得最佳创意奖就应该归楼明霞。她作品的主题是“5.12”。目的是为了纪念在四川地震中死去的中国同胞。只见盘子上的爱心一层一层的,表示在地震发生后,我们中国人团结一心的象征,真佩服她的想象力啊!
这一次,我当了一回面包师感到非常快乐。
六年级作文 篇2
一天的学习结束,老妈终于在下午放了我的假,我便兴致勃勃的买了杯热奶茶,坐在公园旁,开始观察起市井百态来。
“爸爸,我要牛肉干。”远处的一个男孩对他身旁的一个中年男子说。
再看那男子,身着单簿破旧的'皮衣,有点瘦,但他的眼神却充满了自信、刚毅,透露着父爱!“好、好,起,去买去!”
“老板,这包牛肉干多少钱啊?”
“嗯,这个啊?五块!”
“好,来一包吧。”
那位父亲操着一口东北方言和老板说着——一个粗暴汉子,奸,全身通红,身强力壮,还长着络鳃的子。
父亲一边接过牛肉干递给儿子,一边把找的“四十五”元钱数了数,说:“正好!”便往包里塞,但“粗老板”脸上露出一丝奸诈的笑容还是被他发现了;拿钱、张开,大喊:“少给了十元!”这些动作几乎是在一瞬间做出来的,原来,老板把其中一张十元一对折,在数时就会产生两张十元的效果。
“哎、哎!刚才还说正好,怎么现在才说呀?”他顿顿,用看外地人那轻蔑的眼神瞟了男子一眼,又张口说道:“好,我是诈了,但凭你,你又能把我怎么样!”
对的哈,一个“瘦男”VS“肌肉猛男”,结果不说都知道哪!我在心中不禁对这场离奇的“对决”产生了想法。
那个父亲把儿子往身后推了推,又道:“今天,我还就要你让你给我道歉,把十元钱也还给我。”
他往窗口那边一站,等着,之后几十分钟死一般的寂静,中间有十几个人来到商店附近,看到男子,指指点点,又走开了。老板见掉了十几笔生意,急得像热锅上的蚂蚁,连忙求饶似的说:“大哥,求你啦,我还你——”说着掏出了一张崭新的十元钱,并道了歉。
之后趁他儿子去玩的时,我问了一下他,他给我的答复是:“这回,我从哈尔滨来武汉打工,已经失败好几次了,但我要教我儿子,做人要堂堂正正,不怕权贵,一定要惩恶扬善。
他们俩走了,我留下来后,发现那天商店关门很早、很早……
六年级作文 篇3
我们每天都会碰到一些机遇。你是学生,就会面临许多投稿的机会;你是医生,就会面临许多解决疑难杂症的机会;你是科学家,就会面临许多探索发现自然奥秘的机会……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开一个个奇妙的机会。
什么是机会呢?顾名思义,机会就是一个恰好的时机,一个转折点,一条通往成功的大道。世界上有许多事情,不是光靠努力就行的,当机会来临时,我们要迅速抓住,这样才会事半功倍。人们常说:“要想胜利就要具备三要素——天时、地利、人和。”可见,运气是不可少的,但强者会把握时机,唯有弱者只会苦苦等待时机。我们要学会发现机会,观察身边的一点一滴,捕捉每一次出手的时机,抓牢机会,合理利用机会,从一个小小的机会走向成功的大殿。
那么,怎样才能在机会来临之际,牢牢把握住它呢?我就有一段非常难忘的经历:记得那次,我想要报名参加全国英语展示活动,但遭到了许多人的反对,大家都说我经验少、底子薄,去了也是白去。可我不这么觉得,“要成为一个成功者,就应懂得利用所有的机会”,所以我怎能轻易放弃?接下来,就是艰难而又充满希望的准备时间。搜集资料、自我介绍、背诵诗篇、模拟演练,我从未建设过如此浩大的工程。但机不可失,时不再来,坚持到底,就是胜利,终于,在比赛的'那天,我获得了全场最高的95分!可见,要想把握好机会,始终拥有一个坚定的信念,付出全部努力勇敢地走下去是必不可少的。
古代的先哲们是智慧无穷的,来看看他们是怎样教育弟子们要抓住机会的:古希腊大学者苏格拉底有一天带着弟子们去麦地里摘一颗最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,却总认为最大的一穗还在前面,不必过早地定夺,尽管也试着摘了几穗,可总是不满意,随手就扔掉了,直到到达麦地尽头,仍然是两手空空,一无所获。苏格拉底用苍老的如同洪钟般的声音对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能做出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的!”所以说,人虽然要有远大的目标,但把握好眼前的机会,踏踏实实地做好当前的任务更为重要。
“一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。”同学们,灿烂的明天不是很容易就能等来的,是要靠我们用手、用心去创造的。因此,让我们把握机遇,珍惜现在的大好时光,开拓一条光明的大道,追寻梦想的辉煌。
六年级作文 篇4
谈起克隆,你一定不会陌生。克隆是一种新的科学技术,克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖。简单地说,克隆就是复制。
克隆技术的出现,给人类带来了惊喜。1996年第一只克隆羊“多利”的问世,在世界各国引起了强烈的反响。人们企盼着这种科学技术,为人类做出应有的贡献。运用克隆技术,我们可以拯救更多的珍稀,濒危物种,我想,这应该是克隆技术最有价值的地方;克隆技术还可应用于医学,科学,农业等领域.
但是,科技是把双刃剑,克隆技术也有很大的弊端。就拿“多利”来说吧!由于种种原因,造成了克隆生物的早衰。因此,“多利”在诞生不久后,就平静地去世了;还有,克隆技术会破坏生态系统的规律性,让生物的演化由复杂变为简单,从而对生态系统造成一定的影响。更有甚者,竟提出了“克隆人”的.想法,我实在不敢恭维。因为克隆人的出现是违背自然科学和伦理道德的。
在这个世界上小学生作文,每一个人都有自己的独特之处,不同的人构成了我们五彩缤纷的世界,才让我们的世界变得更加丰富多彩。因为大量复制,就会使每一个人丧失了唯一性。如果哪一天,我们走在大街上,突然发现有一个人,和我们的长相,衣着,甚至连指纹都一模一样,那么,“真假美猴王”就会在现实生活中上演了。
“克隆人”的身份,社会关系以及社会权利都令人琢磨不透,例如,克隆人与被克隆人的关系?克隆人的身份?克隆人的社会地位?这一切的一切,都值得我们去思考。
我真诚地希望人们能用克隆技术造福于人类,但我不希望“克隆人”出现在我们的现实社会!
六年级作文 篇5
登封,我美丽的故乡。在她温暖而舒适的怀抱里,我一点点长大......从小,我就懂得登封是我心里永远离不开的地方。她,用独特的古老文化滋养着我,让我懂得登封是我永远离不开的,放不下的“家”!
登封,她用她不懈的耐力顽强奋战,最终成为了一座文化深厚的城市,她虽然不比北京那样光彩夺目,不像香港那样发达,但她的无限风光是无“城”可比的。就在今年的10月8日,她迎来了辉煌的.一天——登封世界文化申遗成功!并且,她戴上了崭新的帽子,“天地之中”!在那一天的晚上,所有五湖四海的朋友都为她欢呼:“登封申遗成功了!”
是啊,几千年来,登封经历了多少风风雨雨,在多少时光中流传至今。她谦虚无比,从不对别人自夸自卖,则是谦虚无比。现在,她成功了!她不负众望登上了世界遗产的宝座!我为她喝彩,为登封喝彩!
登封,一个不起眼的小城,经过几千万年,蜕化成了今天耀眼的风景圣地,一跃跳上了宝座。在她成功的那天晚上,烟花在天上描绘着一幅幅画面,呐喊声此起彼伏,让人心潮澎湃,激动不已。我在床上坐着,没有睡着,因为我在心底为她喝彩,为她高兴,更是替她骄傲自豪!
拉开窗帘,我惊讶的看到许许多多窗户里灯光洋溢,家家户户都有人在激动。人们打开电视,观看中央
电视台现场播放回顾登封名胜。
巍巍嵩山,经历了几千万年,迎来了人们的笑脸;少林“武”天下,以武会友;中岳庙千年古刹,流传千古香火不断;嵩岳寺塔,令中外游人望洋兴叹。走进嵩阳书院,汉柏矗立眼前,聆听诸子百家精妙绝伦谈经论佛。沐浴在冬天的阳光里,感受登封深厚的文化底蕴。亲近每一片空气,享受每一缕时间。
登封,我又怎能不为你欢呼,喝彩?
六年级作文 篇6
在我的成长经历中,记得最令我们家里人开心的就是妈妈生了个女儿,他们都说女孩文静,可我的性格却是大大咧咧的,这样给我这个“天使”带来了不少烦恼。
烦恼之一—吃相不淑女
这天,家里来了客人,这可是我们家的稀客,于是妈妈就做了许多美味佳肴,一听到开饭了,我就像离弦的箭一般冲进了餐厅,客人们也纷纷坐了下来,妈妈看到我直勾勾的盯着那些菜,就夹了一大块鱼肉给我,我三下五除二就把这块鱼肉“消灭”了,妈妈看我吃得狼吞虎咽,满嘴是油,就给我使了个眼色,要我慢点吃,可我却没在意,依然津津有味的品尝。妈妈再也看不下去了,把我的碗放到一边,对我说:“女孩子要淑女一点。”说着,妈妈小心翼翼的夹起以块牛肉,小口小口的吃了起来,我也夹起一块牛肉吃起来,可以不小心,发出了“吧唧”声,顿时一个“大馒头”落在了我的`头上,无奈之下,我只能一点点慢慢的吃,这一餐吃得可真别扭啊!
烦恼之二——不能当“假小子”
今天,我们班有一个男同学生日,他要请我去溜冰,我回到家以后,很快就把作业做完了,我走进厨房,立刻就拍妈妈马屁,对妈妈说:“妈妈吖,我知道你是全世界最好最美丽最通情达理的妈妈,我们班有个男同学生日,请我去溜……”“不行。”我冰字还没说完,就被妈妈“下令禁止”了,我只好垂头丧气地走进房间。
哎,老天哇!请你把我的烦恼带走吧,让我做一个无忧无虑的“小天使”吧在!
六年级作文 篇7
挫折是什么?挫折是人生旅途中阻碍你前进的绊脚石,在挫折面前停步而止是庸人所为,只有选择挫折并克服才是智者所举。
《鲁滨逊漂流记》这本书大家应该并不陌生,这本书中塑造了一个敢于冒险,选择面对挫折的人物鲁滨逊。鲁滨逊的家庭状况很好,他完全可以不必去海上冒险,而他为什么要为自己的人生之路布上一道道关隘呢?这就是选择挫折,只有选择挫折的人才会在挫折锻炼自己,使自己变得挫折的人才会在挫折中锻炼自己,使自己变得更勇敢,顽强。
挫折是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能迎新美好而灿烂的阳光。挫折也是一场风雨,只有经历过风雨的人,才能看见那美丽无比的彩虹。在每个人的一生中,我们遇到了挫折,不应该伤心落泪,而应该的此欢呼!选择了挫折,就是对自己的.一种磨炼,经过了磨炼才可以成为一位出色的成功人士。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这句话足以证明挫折对一个人的重要性,我们应该善待挫折,在挫折面前保持冷静的头脑,才会克服挫折,提高自身的能力。
现在的我们是家长的一块宝,可真是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了,可是我们真的应该在父母的溺爱中长大吗?不,绝不能!我们迟早有一天会离开父母,独自去社会闯荡,去拼搏。这就是人生中的必经之路,也就是挫折,挫折是我们无法避免的。所以我们应该选择挫折,让挫折成为我们的朋友。
从现在开始,我们不要再过着“衣来伸手,饭来张口”的生活了,让我们去选择挫折,走出人生中迈向成功的第一步吧!
六年级作文 篇8
冰冷的眼神,无情的话语,不屑的转身,不争气的泪水顺脸滴落到地上,一切的一切都冰冷的敲碎我伤痕累累的心……
爸爸,我也是你的女儿啊!你为何吝啬的连一分父爱也不肯给我?
曾记得,在小学时学过一篇课文——《背影》,当我轻轻朗读着它,心酸的泪水又再次不争气的夺眶而出,我恨,我恨自己的眼泪,为何它又再一次的滴落,我似乎又听到的心碎的声音……
爸爸,我怨,我愿你的懦弱,为什么在继母一次次践踏我的尊严时,你却无动于衷?为什么你只是静静地看着?为什么当我瑟缩的躲在墙角默默地落泪时,你连一句安慰的话也没有?
爸爸,我恨,我恨当“重男轻女”的“流感”席卷社会时你也被它“感染”了?当我看着你对弟弟柔情的眼神,听着你对弟弟关爱的话语,一种痛苦随着我的心跳一次次的窜入我的心底,痛得足以令人窒息……
爸爸,还记得继母比我退学的那件事吧?她用冷漠加嘲讽的眼神看着我,她冰冷的话语更加令我心寒:“你以后不要再上学了!”此时,时间想冻结了一样,我静坐着,像过了一个世纪一般,我不顾一切的推开她,在街上急速的跑着,街道两旁的建筑就像一张黑色的`网,扑朔迷离一样,挣脱不开啊!
爸爸,我怒,我怒为什么我在人前要拼命装出一副快乐,什么都无所谓的样子?为什么我的心如没有生机了的枯叶?为什么我的心已经感觉不到痛了?为什么我的心已经是破烂不堪?为什么?为什么?为什么!
爸爸,我苦,我真的好佩服我的忍耐力啊!当同学之间欢声笑语的谈着自己的爸爸时,我却只能在阴暗的角落中,忍着悲痛,努力不让自己的眼睛变成“水笼头”。
爸爸,我好悲哀,为什么你和我之间建立不起爱的桥梁?为什么我的努力都换不来你肯定的眼神?为什么我的汗水都是徒劳?我,我对你无话可说。
爸爸,为什么当我坐在放学的路上遇到你时,你却连看也不看我一眼?我想看到你渐渐眼去的背影,我一个“潇洒”的转身,让我奔跑的背影在你的眼中,渐渐消失,可为什么你连一句留我的话也不说?
爸爸,当你牵着我的手去买东西时,你知道我有多高兴吗?可是你见到继母时,你却松开了,我的手没有重心的下落下落……我的心慢慢的下坠下坠……
爸爸,可不可以给我一份爱?
爸爸,我想对你说……
六年级作文 篇9
那天我去楼下帮妈妈买糖,眼睛的余光注视到了那高大而强壮的大树被一株娇嫩不比的鲜花依偎着,一阵强风吹来,花儿没有被连根拔起,只是微微的摇晃,即使有雨,这棵大树就如同一把巨伞替她阻挡住了,好景不长,这棵大师实在是太大了,为此挡住了居民楼的阳光,所以他就被“搬”走了,那株幼小花儿的悲惨结局,那是可想而知的了,没有经受住生活的考验,渐渐的泛黄枯萎了。
所以生活在温室中的花朵始终经不起外面强烈的风吹雨打,这一点也是妈妈在养花之中得出的结论之一,那是一个我很小的时候,妈妈给我讲的故事,年轻时妈妈很喜欢养花,因为养花不仅可以锻炼人,还可以使自己家人身心舒畅,但由于“初来乍到”,缺乏经验,妈妈对花的习性不是很了解,就像培养小孩一样养花,天天浇3次水,还要给他们剪剪叶子,施施肥什么的,有空的时候还要给他们,拔拔草,省的营养都被这些野草给吸收了,老妈天天幻想着,这些花都竞相开放的美丽场景,但现实和幻想总是那么遥远,现实是残酷的,阳台的花儿都枯萎了,妈妈扒开泥土,花儿的根都已经烂了,有几盆花只是有点泛黄。
老妈当时心里想,要不把她们扔了吧,后来还是没有扔,放在阳台的.一个角落里,好几天没有去理她们……
一天老妈下班回家,发现阳台的那几盆原本已经奄奄一息的花,竟然长出了新的嫩芽,绿油油的,老妈的心里别提有多高心了。
有那以后,老妈不再像以往那样,天天给她们浇水,而是先查清楚,花儿的习性,现在我们家的阳台也已经真的像老妈所期望的那样,每盆花都开的格外茂盛,香气扑鼻。
六年级作文 篇10
20xx年5月12日,一个再平常不过的日子,却注定给人们留下一段非同寻常的记忆与经历。对许多人来说,它意味着一场旷世的灾难,意味着死亡、伤痛以及天崩地裂的毁灭,意味着灵魂的震憾与恐惧,而这一切竟是人力所不能改变的,只能在毁灭中面对与接受,只能在悲痛中奋起与挽救。
连日来,生与死的分秒搏斗在汶川灾区的残垣废墟中进行;连日来,我们的眼里一直挂着层层的泪水,每一次看到那揪心的'画面和涌动的爱心,无论多么坚强的人都忍不住泪流满脸。年轻的战士哭了,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人如是说;年轻的战士哭了,几个小孩子被救出来了,但只有一个活着,他抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着,跑向救援队所在的帐篷;中央电视台的一位男主持人在直播中哭了,他眼含泪水在解说,当他说完“为什么我们能够这样(爱心救助),是因为这片土地的人民懂得互相守望和帮助”后,忍不住哭泣;我也哭了。那几天,我们没法上课,整天守在电视前,手看着关于地震的消息,看到一幅幅感人的画面,我哭了。作为我,一个小学生,似乎只有泪水来表达我的感动和悲痛。
为什么我们的眼中饱含泪水,是因为我们每个中国人对这片土地爱得深沉。看!地震消息传开后,神州大地上每个城市都立即自发行动,开始对受灾地区伸出援助之手。在每个城市的慈善会及红十字会办公的地方,许多群众自发前来捐款,捐物,他们中有企业负责人、老人、家庭妇女、农民工;献血车前更是排起了长龙……灾难无情,人间有爱,每一个细节都让我们心生感动。我们每个中国人一个小小的爱心之举,就能够挽救一个濒于生命边缘的灾民,就能够重新燃烧一个对生活失去希望的灾民。我们每一个中国同胞自发搭起通向灾区的爱心之桥,毫无保留我们的爱心,携起手来与灾区人民共渡难关!坚强的中国人,不哭!
每一分钱,每一件物,每一滴血,都凝聚着国人的爱心,都寄托着灾区战胜困难的希望。地震毁了灾区人民美好的家园,夺走了他们亲人的生命,但不要悲伤,每个灾民都是我们每个中国同胞的亲人!地震无情,中国有爱,每一个中国人必与灾区人民相望相守、相勉相助,战胜万难!
这一刻,我们都是最美丽的中国人!20xx年5月12日,这一天会永远让我们铭记在心,因为有太多鲜活的生命不幸离我们而去,我们无力挽留;而同时,我们也已把最温暖的关怀与祈祷送给了那些在灾难中受伤的人们,愿他们早日康复,树立起生活的信心与勇气,尽快重建自己美好的家园。
【六年级作文】相关文章:
六年级作文_六年级作文11-16
六年级作文11-23
六年级的作文12-02
(经典)六年级的作文04-16
六年级作文(精选)09-13
[经典]六年级的作文09-16
(经典)六年级作文08-18
六年级的作文11-29
(经典)六年级的作文05-29
六年级作文(经典)09-29