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六年级年的作文300字

时间:2025-12-14 06:09:24 六年级作文 我要投稿
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【精选】六年级年的作文300字汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级年的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级年的作文300字汇编9篇

六年级年的作文300字 篇1

  朋友,你要问我最熟悉的人是谁?我一定会不假思索的自豪地告诉你:“我的表弟!” 我的表弟叫智诚,姑姑给他起这个名字有两个含义,一是希望弟弟有“智(志)者是竞成”,二是希望弟弟要以诚待人。小智诚今年两岁半了,他苹果似的脸上长着一双又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃似的小嘴,微微向上翘着,说起话来很机灵。

  表弟是个小汽车迷,家里的'汽车各式各样,晚上睡觉时,双腿骑在被子上,嘴里喊着:“嘀嘀……公共汽车开来了!”早晨一睁眼,他就问:“我的110呢?”前几天,我的爸爸给弟弟买了一辆遥控越野车,他望着新汽车连声叫舅舅。爸爸开始遥控汽车了,这辆越野小汽车的威力特别大,在房间里疯狂飞奔,把垃圾桶和其他玩具都撞翻了,弟弟手舞足蹈地连声说:“哇塞!哇塞!”瞧,这就是我的表弟,听了我的介绍,你一定也十分喜欢他吧!

六年级年的作文300字 篇2

  清晨,我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵,不像冰雹那么痛快淋漓,它,只保持纷纷扬扬的姿态。

  雪,一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园,呵,好不热闹!虽然已是六年级的大哥哥姐姐们,但是,当看到了雪的时候,早已疯玩儿了起来。雪,一个多么神奇的名字!它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考,充满了童真的可爱。

  雪,一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大,但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我,我追你,那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭,那沾满雪粒的衣服,总是快乐的象征!

  我坐在教室的窗口,向窗外望去,它那轻盈的体态,洁白的身躯,伴着优雅的.舞姿,多么令人陶醉!紧接着,雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外,要把那小小的雪花接住,可是,在它落到你手上的那一刻,便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心,我们用手接;我们用纸接;最后用球拍接住了一小小堆雪,但很快便化成了一滩水,淌了出去。

  当你来到的那一刻,就有人欢喜有人忧。但是,在我的眼里,你总是纯洁无暇的象征,我期待着你下一次的到来——可爱的雪花!

  光明路小学六年级 崔雨阳

六年级年的作文300字 篇3

  一个夏天的傍晚,天空阴云密布,聚满了灰突突的雨云。一场雨中交响曲就在这时拉开了序幕。

  首先是风哥哥如狂啸般向我们走来,“呼呼”它把高大的树刮得像给它伴舞,一会儿摇头晃脑,一会儿像发疯似的甩起了胳膊,嘴里还不时发出“沙沙”的哼唱声。突然,“啪——”一道闪电从天空中划过,那耀眼的闪电蓝光急骤驰过,“轰——轰——”的巨雷随之轰响,震得人心收紧,大地摇动。这么好听的曲子是谁演奏的?哦,原来是闪电公公和雷婆婆啦!“嘀嘀哒哒”“嘀嘀哒哒”,这是本场音乐会重要人物:小雨点啦。它们迫不及待地从天空中跳了下来,开始演奏最壮丽的'曲子。有的在遮阳棚上敲打,发出“嘭嘭”声;有的在屋顶上,跳起了水花舞;还有的在窗户上发出了清脆的“啪啪”声……

  随着咆哮的狂风,刀光似的闪电,震耳欲聋的巨雷,点点晶莹剔透的雨珠,不断地变化着动听的交响曲。一遍一遍、不厌其烦的演奏着……

  意犹未尽之时,雨中交响曲的声音却越来越小,渐渐的结束了。然而这场特殊的交响曲,真是余音绕梁,不绝于耳,让人记忆犹新、难以忘怀!

六年级年的作文300字 篇4

  每个人都有许多的心愿,有大有小,有重有轻。或重于泰山,或轻于鸿毛……我的小心愿就是每个人都能以宽容之心待人。

  我曾经在书上听过这样一则故事:有一对母女,由于两个人脾气都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女关系非常差。后来因为母女俩为了女儿的工作吵翻了脸,断绝了母女关系。虽然母女二人十分深爱和牵挂对方,可谁也没有再主动原谅对方,甚至到母亲病重临死前也没有见到女儿最后一面。

  所有听过这个故事的人都会很气愤并责备女儿的不孝,为老人的命运感到惋惜。可是你是否曾想过,她们二人只要有一个人拥有宽容的胸怀,主动认错去原谅对方,老人也就不会含恨病逝,女儿也就不会遗憾终身。这就说明宽容对于每个人来说是多么重要,人若没了宽容,那世界岂不接近毁灭?

  但是宽容也是有底线的。把别人的宽容当做自己为所欲为的资本的人,是滥情;宽容不值得去宽容、厚颜无耻的人,是姑息;宽容不可饶恕丧尽天良的.小人,即是放纵。而不会宽容就是尖酸苛刻、小肚鸡肠的人。这说明宽容也是一门学问啊!谁不愿多一门学问呢?

  一个人即使在十分贫穷一无所有的时候,只要他有一颗宽容、仁爱的心,并善于运用他,那它就是世界上最富有的人。

六年级年的作文300字 篇5

  舞蹈对我有着神奇的吸引力。

  一年级时,少年宫的人来学校选舞蹈人才,被选中的女生就会有一张红色通知单。

  当父母得知我被选中时,二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了!

  于是,我的学艺路开始了,舞蹈老师很美,可上课严厉极了,稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿,压腰,压脚,下腿,下腰,绷脚,无所不能……在这期间,我们哭过笑过,班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时,老师对我们剩余的七个人说:“将来会学习立足尖,承受的`痛苦会更多!坚持不了的现在就可以离开教室!坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样!坚持不了的,立!即!离!开!”我们听了老师说的,更下定决心要学芭蕾。

  我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演,老师对我们的笑容也越来越多,今年,我们六级,老师说,八级就可以跳《天鹅湖》了!

  我在舞蹈中长大,痛苦磨炼了我的毅力。

六年级年的作文300字 篇6

  我的爸爸身材高大,看起来像一棵大树。我一看到他,就想抱着他往上爬。我的爸爸力气很大,一条胳膊就能把我举起来,我可以坐在他的肩膀上摘星星,摸太阳。

  我的爸爸是个司机,他可以开着车到湖南,青岛,和上海去,他几乎去过中国每一个地方。但却不能天天回家和我们一起吃饭,我很想念他。

  他常常开夜车。不要以为他经常开夜车,就天天精神十足,其实他是个大懒虫。当他在家的时候,他就一直睡觉,睡得像一只小猫咪一样。

  一天,爸爸回家了。我非常开心,急急忙忙跑过去,想让他陪我打乒乓球,可是他说:“不,不,我太累了,我要睡觉。”

  我想要他和我一起散步,他无精打采地哼着:“不要吵闹,我要睡觉。”

  我又让他帮我听写单词,他终于同意了,懒洋洋地拿起书念了起来:“自行车,汽车……”接着,又念道:“呼噜,呼噜……”

  “咦,呼噜,是什么单词?”回头一看,原来是爸爸睡着了。

  虽然我的爸爸懒懒的`,但是我知道爸爸累了,我应该好好的关心他。

六年级年的作文300字 篇7

  快要上课了,只见季老师呆呆地站在教室门口,不知在看什么?同学们都产生了好多好奇心,一蜂窝儿地拥过来,原来是一个特殊的客人来到了我们的校园,它是一只鸽子。

  这只鸽子真可爱。它的羽毛是灰色的,只有脖子和翅膀边儿是浅绿色的.,脖子上还微微透着一点红色,像是红色的项链挂在上面。圆溜溜的脑袋像个小乒乓球。圆溜溜的眼睛乌黑乌黑的,像个小 黑球一闪一闪的。它的嘴巴又小又尖,像个金灿灿的小人国金字塔。

  可爱的小鸽子走来走去,好像在散步,又似一位认真负责的校长,看看我们上课认不认真。突然,小鸽子好像发现了什么,向墙壁走去,开始啄起东西来,原来是做卫生的同学们把几粒雪白的米 宝宝给遗忘了,只看小鸽子头一伸一缩,像灵活的小锤子敲呀敲,我看小鸽子应该很饿了吧,不然它怎么会狼吞虎咽地吃米呢?我们蹑手蹑脚地跟在鸽子身后,它走到楼梯口,展开双翅,扑扇了一会儿 ,飞了起来,如同一架直升机,从二楼跃了下去。我们继续偷偷摸摸地跟着它,它一步一步地走到一年级教室门口,往里望了望,便走进了教室,好像它是迟到的一年级小学生。

  可爱的小鸽子真有趣。

六年级年的作文300字 篇8

  我的变化就像天上的星星一样多,数也数不清,其中最亮的那一颗就是我的学习态度。

  我上一年级的时候,学习态度很不好,就是应付作业。那时,妈妈五点才来接我,我在学校的餐厅里,总是和别的小朋友玩,一点作业也不写。晚上回家以后,我也是一点儿作业也不写,到晚上吃完饭,八点左右才开始写作业。

  刚开始写作业的时候,我虽然写得很慢,但是不烦,写了不到十分钟,遇到不会的题,就开始烦,到最后十点了,我也写不完作业。有时还熬到凌晨一点左右。

  就这样日复一日,年复一年,随着作业越来越多,每天晚上我也越来越烦。但是,偶然有一次,放学的时候,我想起了一句名言:人在遭受诱惑的一瞬间,决定了这个人的价值!本来我要玩的'我,我却拿出铅笔袋初中,拿出作业,认真的做起来。

  回到家,我不用和沉重的没做完作业的心理压力在一起,而是和轻松和自由在一起。

  上了三年级,我一定要把作业写得更快更好!

六年级年的作文300字 篇9

  在我的记忆里,一直有一个藏在我心底的“任性小家伙”,那个“小家伙”一直陪着我度过了小时候的美好时光。他的淘气、天真、可爱、顽皮、机灵,都一点一滴的'收录在我童年的记忆中,伴着我长大,不断进步,慢慢的我发现,那个“小家伙”已经不见了。你们想知道那个“小家伙”是谁吗?

  小时候的我,有时候真的是非常任性,动不动就发脾气。记得一次,在一个炎热的中午,我高高兴兴地和爸爸妈妈一起去逛街。本来挺高兴的一天,但我却撅个小嘴不高兴了。那是因为,我在路边看到了卖玩具的小地摊儿,我非常非常,非常非常喜欢一辆小车,可爸爸妈妈就是劝我不要买。我什么话也听不进去,并生气地说:“不给我买,我就不走了!”可是爸爸妈妈却说:“你不走,我们可走了。”说完,爸爸妈妈转身就走。我一下愣住了,心里马上产生了一种恐惧感,赶忙跟上他们,乖乖地回家了。

  刚进家门,爸爸拿着一个和那个小摊儿上基本一样的小车给我看,我顿时恍然大悟。原来自己也有一辆这样的小车!爸爸妈妈不给我买是有原因的。爸爸妈妈也告诉我以后不要任性。我拿着我的这辆小车,高高兴兴地去玩了,你说这个“小家伙”挺有意思的吧!

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