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六年级年的作文300字

时间:2025-12-13 02:38:48 六年级作文 我要投稿
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有关六年级年的作文300字锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级年的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级年的作文300字锦集5篇

六年级年的作文300字 篇1

  在每个班级里,人人都有一个同桌,我也不例外,我的同桌是一个脾气暴躁的女生。

  我的同桌有一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高,但却成了我们小伙伴之间的“焦点”。

  一次,我正在打酱油是,张哿在我不小心时拍了我一下,我很生气,正要把那拍我的还回去是,没想到,他已经跑远了。我便追啦上去,原来他那么狡猾,我刚想追时,她就要快下楼了,我好不容易追上了,把她训斥了一番。突然,我那个路见不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我无语的说:“你又要干嘛了,别挡路好不好啊!”“不可能!!!”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说:“为了一个不和你玩的人,你发什么神经啊!还帮他,亏你还做得出来。”我刚说完时,他犹豫了一会,便让开了。正当我又将追到她时,我那烦人的同桌,又来了。不过她是有备而来的,她双手抱着我们全班的`拖把,威胁的对我说:“下次再敢眯我的话,我就给你点颜色看看!”我彻底无语了,这就是我的同桌,脾气暴躁的同桌!

  我的同桌牛吧,但是我还是希望他能改好脾气。

六年级年的作文300字 篇2

  清晨,一束灿烂金色的阳光摇曳在桌上,温暖无比。轻柔的晨风吹舞着窗台上的花儿,一切都是那么和谐。

  教室里幽静幽静的,好像空荡荡一个人也没有。只能听见滴答滴答的表转声。有的在写练习册,优美的字体在笔尖悄悄滴落,若一个个精巧的`小仙女。有的在看书,求识若渴的态度真是要:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”可敬!同学们都静静地沉浸在学习中,呼吸着夹杂书香的空气,没有喧嚣,没有嬉笑。一种自觉已经成为我们班的习惯,晨起有事做;课间有事做;课后有事做.连黄云飞都可以帮助别人了。互相帮助,互相扶持,成为班级的纽带。

  看天宇笑嘻嘻的样子,老师没有说话。而他照例去拧毛巾擦窗台。蒙尘的窗台在他的轻拂下变得整洁光亮。他也有闪光的一面。看看他,老师笑了。其实这也是一种习惯了。

  轻轻的,静静的,美好的一天在和谐的气氛和轻柔的晨风中开始了。

六年级年的作文300字 篇3

  带着既兴奋又期待的心情,我们全家来到了高铁站,准备体会时速三百公里的滋味,到二叔家玩。

  蚕宝宝型的列车进站了,我进入宽敞的车厢中,瞬间启动的那一刹那,我还真有些紧张,耳朵嗡嗡作响。一段时间适应了之后,我往窗外一看,只见晴空万里,美丽的风景尽收眼底。

  沿着平原前进,五颜六色的`花朵散发出诱人的光采,与肥沃的农田相映成趣。平原的另一端连接着弯弯曲曲的小河,那蜿蜒的小河穿过田园、穿过村庄,一路自由自在的流动着。

  列车越跑越快,达到了二百八十公里。我眺望远方,纵横交错的道路,把田野切割成一块一块的,看起来像个棋盘;绿油油的稻田,像大大小小长条型的糖果;马路上来来往往的车子,一辆接着一辆,像是会移动的的铅笔盒。

  一个半小时的时光匆匆溜走,从宁静的乡村进入热闹的市区;从明亮的原野进入黑暗的地下道,我欣赏了这片美丽的大地风光,就像看一幅会动的美丽图画。

六年级年的作文300字 篇4

  我有一个非常凶的老师,她是我的英语老师,她有一个厚厚的嘴唇,还有一双小巧玲珑的眼睛,她那小小的耳朵,几乎没有人注意过她的耳朵。我的英语老师姓董,我们都叫她missdong。不过,我们的'英语老师也很好,每次我们举手发言的时候,说一次,就1颗星。收起30多颗就可以换奖品了。我有一个大胆的决策,可是,肯定我们班上的同学们都不敢。我去跟missdong说了。

  我说的是,劳资是中国人,不是外国人,劳资不学英语。当时,老师一听,傻了。问我,张皖玉啊,你英语成绩很好啊!为什么不喜欢英语呢?。我当时只想对老师说,我们有不足的地方,你就用我们休息时间惩罚我们好了。

  为什么,要霸占,我们的体育课,音乐课?我们上学的时候,偶尔会很累。但我们也坚持着上课!到了音乐课,我们欢喜的不得了,可以听音乐休息一会儿,可谁知,到头来还是英语课。我想在这儿给老师提个意见。我们表现不好就用课间时间来惩罚吧。

  不要夺走我们最可以放松的最爱的课好吗?老师?

六年级年的作文300字 篇5

  “有哪位同学来回答这个问题?”老师一本正经、严肃地指着黑板上的那道数学题。

  全班一片沉寂。

  只有一只小手挺立着,就像大漠里的一棵白杨。

  老师把眼光抛给我,板着脸,把眼镜往上一推,“你来回答。”

  我站起来,全班人的脸齐刷刷地望向我。

  “其实吧,这道题可以这样解,可以先把一只牛一天吃的草设为一个单位……”我在奥数补习班里学过这道题,当然回答得十分轻快。

  可,渐渐的,我的声音越来越轻,直到最后消失不见。

  怎么搞的?我明明会解这道题的……怎么办?到后来,我无奈地立在座位上,感到羞愧万分。

  我身旁的同桌已经开始议论起来,她一阵冷笑:“你看,他肯定在吹牛,其实这道题他根本不会嘛……”

  “是啊,哪有人回答到一半停在那里的'……”另一个同学也以嘲讽的眼光看着我。

  我脸红了,感到脸颊发烫,头顶渗出了颗颗晶莹的汗珠……

  完了完了……

  我正准备无声地坐下,可猛然间,我看到了老师嘴角边的一缕微笑,她的眼神在那一瞬间是那么的亲切,充满着对我的鼓励与关怀……

  我那弯曲的双腿又直立起来。只觉脑子一闪,我说出了答案……

  那一缕转瞬即逝的微笑,我将永远牢记在心底。

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