六年级的作文

六年级的作文[精华6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的作文 篇1

　　在生活中，处处都需要掌声，成功的人需要掌声，失败的人也需要掌声。一个掌声能让成功的人更加自信，一个掌声也能让失败的人更有自信和勇气。

　　掌声是温暖的阳光，让人们看到眼前的希望。在生活中，有许多工作失败的人或学习不好的人想要放弃时，只要你给他们一点掌声，那他们就会把烦恼抛开。

　　掌声是松软的土壤，生长着人们鼓起的`勇气。在生活中，这种松软的土壤有神奇的力量，可以让非常胆小没有勇气的人鼓起勇气，战胜自己。

　　掌声是清澈的泉水，浇灌着茁壮成长的禾苗。在生活中，我们就像是茁壮成长的禾苗，掌声就像是那清澈的泉水，我们离不开掌声，就像禾苗离不开泉水。只要有了掌声，我们才能像禾苗一样茁壮成长。

　　掌声是在我最需要的时候响起的，掌声是在我受到表扬的时候让我更加自信。我会永远记住这掌声的。

六年级的作文 篇2

　　5月12日，天空异常晴朗，午饭后，我们象往常一样早早的到学校,操场上,有的欢快的玩着游戏，有的忙着打扫清洁,还有的已经开始准备上课了……

　　转瞬间,天空好象一下子覆盖上了黑色的幕布似的,阴沉得可怕,狂风也凑热闹似的忙过不停。突然，大地剧烈的摇晃着，我像喝醉了酒似的左摇右晃，站立不稳，一看其他人也是这样，房屋也舞蹈似的不停的晃动着。紧接着，墙上的砖块开始不停的.往下掉，地面也出现了S波型，真有点武功片里的场景。可就是这个场景使我们失去了学校，失去了家园，我们无法上学，无法回家……

　　这就是可怕的地震，强烈的震动持续了几十秒就停了，同学们哭的哭，叫的叫，老师忙着疏散学生，安慰惊恐的同学，整个操场立刻喧闹起来，学校顾着学生们的安全，被迫放了长假。一些家长来到学校，一些同学扑到父母的怀里痛哭，一些同学脸上流露出慌张的样子，真不知道用什么来描述他们的样子，最后学生在家长的带领下离开了学校。“这是不是世界末日啊？”我心想。我回到家，看到小区门口外人山人海，不知道怎么了，我正准备进大门，看门人却不让进，说现在要是再地震，小区可能变成一片废墟，为了避免人员伤亡，任何人不许进。就这样，没电，没水，没气，没吃，没住……直到下午六点左右，政府派人送来了帐篷，看门人也打开了门让我拿床单和被褥，晚上我们在汉龙桥旁休息，这天天上一颗星星也没有，月亮若影若现，好像在为我们分担痛苦一样，虽是五月，桥上的风依然刺骨，早晨天灰蒙蒙的，人们收拾好东西却不知道该往哪儿去……

　　时间在一分一秒的过去着，总理来了，解放军叔叔来了，志愿者来了，吃的、住的、用的……各种救援物资纷纷从四面八方来了。献爱心活动在全国各地展开，余震随时威胁着所有人的生命，救援路上余震而带来的塌方，桥梁倒塌等困难又怎能难倒英雄的人们啊！，在党的领导下，各界爱心人士的帮助及灾区人民积极自救下，很快人们又过上了幸福、快乐、祥和的生活，在澳门同胞的资助下我们也有了新学校，漂亮的操场，高大的教学楼，设施齐全的阶梯教室，先进一流的学生活动室……但我最不能忘记的是矗立在舞台旁的升旗台，因为它是人民子弟兵用汗水换来的，是中国人民团结一心的标志。看到他，就看到了希望，看到他，就看到了一双双友爱温暖的手，看到他，就看到……虽然这场大地震，震倒了房屋，震倒了树木，但是他永远震不散中华儿女的心。我们的头顶，依然是美丽的蓝天，白云……

六年级的作文 篇3

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到花丛去采蜜”。蜜蜂是勤劳的小精灵，用采来的蜂蜜筑巢。今天上午第一节课时，就来了一群这样可爱的小精灵，当时我们正在认真地读着课文，可能是这甜美的声音把他们引来的吧！于是这些小蜜蜂就在我们教室的窗户上停了下来，而我们班却对这群小蜜蜂产生了敌意，这种状态僵持到了下课，下课的铃声仿佛八路军的冲锋号，我们班的男生都去教室外奋勇杀“敌”，有的拿着抹布；有的拿着扫把；还有的拿着水枪。蜜蜂被我们打得死的死；伤的伤，有些蜜蜂被我们的气势吓跑了。第二节课上课，那些逃走的蜜蜂叫来了大量的援兵，还在我们的教室门口安营扎寨，甚至有些小蜜蜂从后门的门缝里“渗透”了进来，尽管有史行建的.“佛山无影脚”在门口挡着，但寡不敌众，蜜蜂们照进不误，在教室里四处乱窜，弄得大家人心惶惶。

　　到了第二节课下课，第二次世界大战爆发了，我们班的许多“战士”都受到了重伤，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三节课，我们再也受不了了，索性把大本营迁到了七班，最后由学校派了“杀蜂专家”，来灭蜂群，这场蜜蜂风波总算过去了，其中死伤蜜蜂不计其数，我不禁反思：我们这样残杀蜜蜂，如果那些蜜蜂是我们，死得那么悲惨会如何？也许它们是无意的一个举动，却被我们误解，惹来了杀身之祸。唉，这些原本可爱的小精灵啊……

六年级的作文 篇4

　　高尔基说：“母亲是英勇无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候”。

　　莎士比亚说：“母爱胜于万爱”。

　　老舍说：“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根”。

　　母亲像什么?我个人觉得母亲像一双布鞋，陪伴我的整个小学时代;也像可口的饭菜，总是在饥饿的时候填饱我的肚子;还像学校里的思想老师，升华了我的内心。

　　我的母亲应该算得上是一位高挑美女，锤子脸，眉毛淡淡的，鼻子高高的，长得一双迷人的大眼睛。生气时，一声不吭，嘴皮往外翘，嘴巴顿时长得可以翘到长江里饮水了。就是这样一位女人，将我渐渐扶养成年。假如没有母亲的辛勤付出，一定没有我的今天。

　　如今回忆起我的青春期，那时的我在上学，无忧无虑，自由自在。在那几年，家庭拮据，每当我看到别的同年人有精美的鞋子穿去上学的.时候，而我总是回到家里催我母亲去买新鞋子，可母亲总是说，咱不攀比，妈给你做一双。不出三天，母亲给我做出一双新鞋子，不动声色的放在我的床旁。当我一觉醒来的时候，总是有点埋怨的说，又是一双布鞋。这时候，我拿着布鞋去找母亲理论，而母亲总是说，咱不攀比，这难道不是一双新鞋吗?顿时我被母亲反驳得无言以对，只好沉默。现在想起那是个时候的母亲面容好憔悴，一定是因为日夜兼程的给我赶做新鞋子。现在想来，那时候自己真的很不懂事，是母亲让我感受到母爱的温暖，她对我无微不至的照料，就像李商隐写的一首诗：“母爱无所报，人生更何求”!如今回忆过去，真想抽自己一耳光，让我深切感受到我的母亲的确很不容易，在我的心里是酷酷的。

　　我的母亲确实很酷，因为我一饿了母亲就会立马做饭给我吃。也是在我上小学的时候，每天我一如既往的和伙伴一块去学校读书，每当我放学走回来的时候，肚子有时饿得慌神了，一进家门口，马上丢下书包，就大喊大叫母亲：我饿了!有时候母亲没回应我，我就暴跳如雷，脑子一热，就脏话连篇大声的谩骂;有时候我在厨房里看母亲烧菜的速度慢了，也会勃然大怒，如同怒目金刚看着母亲炒菜，口中不停的污言秽语吐出来。现在想一想，做儿子的我真不是个东西，母亲的一言不发，让我明白了母爱是无私的付出，她一位伟大的女人。也许只有“母氏圣善，我无令人”才可以表达出我心意。

　　在我还是懵懂少年的时候，母亲就告诉我：杀人放火的事不能做，一定不要像我一样不学知识，要好好学习，天天向上。

　　那时候我随口问了一句，妈妈!为什么不去读书啊?母亲说，在那个时期，家里哥哥姐姐多，条件又不好，没读一两年就回家帮忙干活了。现在社会好，感叹自己没文化，真可怕。去哪里，都首先要会认得字。母亲意味深长的对我讲。我双眼目不转睛的注视着母亲，认认真真的聆听，没有言语。但是心里想：我一定要好好读书，报答父母。

　　我很喜欢慈禧太后写的一首诗，全诗句为“世间爹妈情最真，泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子，可怜天下父母心!”

　　如果有人问我母亲是什么?我会说母亲是一句话，改变我一生的话;是一首诗，让我反复吟诵的诗;是一盏灯，指引我方向的灯。更是我今生今世认识过最“酷”的人。

六年级的作文 篇5

　　我有个哥哥，亲爱的哥哥。我有一个帅气的哥哥，他1米80高今年21岁属马，他比我大9岁，处处让着我，给我带零食带我去吃开封菜（kfc），但是我把他惹急了我就完蛋喽，结果有两个：一是他把我挠一顿；二是我被他挠一顿。俗话说，马急了也会踢人的嘛！

　　他不论正着看还是反着看都是那么帅，他有一对浓眉毛（时不时会眉头舒展，时不时会眉头紧锁）、一双大眼睛（还是双眼皮，能电死一片）、一个大鼻子（喘气痛快）、一张厚嘴唇（说明他厚道）、两个壮实的胳膊（能逮住人）、两条粗壮的大腿（长腿个子高嘛，跑的`也快）、浑身肌肉（那叫一个壮呀）标准猛男！

　　我每天都在思忖，他咋就那么帅呢？他不光长得帅，而且做的事也让人拍手叫好。

　　那是一个早上，我和哥哥要回老家去，我们坐上了101路汽车，我们幸运地找到了座位，这是有一位老奶奶蹒跚地上车了，这时离目的地还很远，哥哥想也没想就站了起来为老奶奶让座，我刚迷过来，也立刻起身让哥哥坐下，哥哥摆了个手势告诉我我没机会了，我只好垂头丧气地坐了下来，心里还在后悔，为啥我没抢在他之前给老奶奶让座呢？

　　我的老哥是我的偶像也是我的目标，我们哥俩会共同努力共同进步，成为祖国的栋梁！

六年级的作文 篇6

　　记得我１０岁时，妈妈要我学骑自行车（大型的）。我一听，脸一下子就“变”了。我心里非常害怕，心一直跳个不停。妈妈拿来自行车，要我坐上去试试。我一直“缩”着身子，心里忐忑不安，想：“万一掉下来怎么办？”

　　我小心翼翼地坐上去，心惊胆战地握好了车头。我眉头皱得紧紧的，手牢牢地握着车把。妈妈有点急了：“快，我们开始了！”一听这句话，我立刻叫了起来：“啊！”我两只脚踩在脚踏上，不停地踩呀踩。妈妈在旁边拉着车尾。我的.车头摇摇晃晃的，我被吓出了一身冷汗，心里七上八下的。我只能再往前行着。妈妈看我稳了，就把手放开了，我立刻就不稳了，车头根本不听我的使唤。只听见“嘭”的一声，我摔了一个大跟头。我心里更加害怕了，对妈妈说：“妈妈，看，我摔了一跤，这自行车也太邪门了吧。”“哪有练自行车不摔跤的，你再练练吧。”妈妈镇定地说。

　　我再一次骑上自行车，我既害怕又漫不经心的，脚一会停，一会踩。没想到，前面有一棵大树，我顿时慌了手脚，不知怎么样才好。我想握刹车，可手不听使唤，心里“扑通、扑通”直响。可我停不下来，离大树越来越近了，怎么办？忽然，只听见妈妈喊了一声：“快掉方向。”我立刻转了方向，避免了这次意外。

　　后来，又经过几次练习，我也渐渐地学会了骑自行车。不过，我还是最怀念这一次学骑自行车的经历！