【精华】六年级作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
不知不觉，春妹妹踏着春雨连绵的青石板路悄悄地离开了。与此同时，魔术师夏姑娘踩着接天碧绿的莲叶，一蹦一跳地走来了。与往年一样，她都会献上一场精彩的魔术盛宴，令我们大饱眼福。
瞧，夏姑娘挥挥手，朵朵含苞待放的花儿便争先恐后地绽放，它们在夏天温暖的风中舞动着：玫瑰穿着鲜红的衣服在跳热情的西班牙舞，像火苗;茉莉羞涩地撒开裙子喷上香水，娇小清香，美人蕉穿上五彩缤纷的套装，落落大方的站在水边……夏天的花儿不像春花那么娇艳，却多一分热情，多一分五彩斑斓。
看，夏姑娘偏偏头，在人们衣柜里睡了一年大懒觉的短袖、裙子统统打起了精神。夏姑娘又点点头，让阳光帮人们拖下笨重的棉衣。喏，这个阿姨的蕾丝短裙上缀着水钻，一闪一闪像星星;哈，这个妹妹飘逸的连衣裙漂亮极了，蓝纱随风飘飞;哟，这个男孩的'上衣真炫，银光闪烁让人睁不开眼睛……大家穿着时尚的衣服走着，大街上，小巷中，人人都构成了一道美丽的风景线。
瞅，夏姑娘弹弹指，挂在枝头青涩的水果熟了，草莓高兴地抹上腮红，西瓜穿上威风凛凛的黑纹甲，芒果烫了黄灿灿的金头发……个个散发出迷人的香味，令人垂涎三尺。拣一个草莓，又酸又甜，当柔软的果肉滑过喉咙，感觉五脏六腑都散发着草莓甜美的芳香;挖一勺西瓜，又沙又甜，真是美味至极，让人不仅感叹“此瓜只应天上有”;挑一个芒果，又嫩又滑，果肉那么甜美肥厚!
我喜欢夏姑娘精彩绝伦的魔术，它总给人们带来一个个惊喜，不是吗?夏姑娘真是一个魔术师啊!
六年级作文 篇2
午饭过后，不知哪位粗心的神仙打翻了墨瓶，蓝色的天空顿时罩上了一层黑色的面纱，平日温和的柔风也一下子变了性，肆意玩弄着满地的落叶，大声的呼啸着，似乎要把整个世界搅乱。忽的，一道耀眼的闪电划破了天空，紧接着，一声炸雷响了起来，那声音，那气势，让人惊恐万分。路旁的汽车似乎也被吓到了，一声声闹人的警报声和雷声发出了共鸣。又是一道闪电，又是一声炸雷，顷刻间，豆大的雨滴打花了路面，稀稀疏疏了几秒钟，便肆无忌惮的倾倒了下来，把天与地连成了一体。
这突如其来的雨，让人措手不及。看看那路旁的书报亭下，已挤满了躲雨的人，个个都皱着眉头，脸上的`表情如天一样，黑沉沉地，眼睛无望的看着雨，嘴里嘀嘀咕咕的埋怨着什么，还时不时的长叹一口气。可有些年轻的小伙子却没觉得有什么，你看那个戴眼镜的，竟放肆的解开了衣服纽扣，张开双臂，仰面朝天，把自己完完全全暴露在雨中，如沐天浴，一副悠然自得的样子。再看远处遛狗的妇女，成了雨中的一道风景线。也许那狗从来没见过这么美的雨景吧，到处左冲右突，慌乱中，连人带狗栽进了水中，四周的人哄笑起来，狗叫声和人笑声响彻在城市上空。
雨打落在花坛里，到处弥漫着泥土的芬芳，花儿变的更加娇艳，舒展着美姿；干渴了数日的草儿，挺了挺身躯，恢复了生机，畅快的吸吮着；树上的喜鹊守着摇曳的家，惊慌失措，一改往日的幽雅风度，发出喳喳喳的乱鸣。
六年级作文 篇3
如果，一个虚渺漂泊的词。如果，可以创造出无尽的结果，无限的过程，但是，在欣赏如果的过程，始终不要忘了人生真的没有如果。
如果你是一个软弱的人，请站起来面对你所遇到的危险，加油战胜它。如果你是一个幸福的人，请好好珍惜，不要让你所拥有的一切悄悄溜走。如果你是一个真诚的人，那好，这是上帝赐予你最宝贵的财富，你拥有了世界上最美好的'事物。不要因为自己的真诚而感到难过，你要知道，有些人因为你的真诚而得到了净化，得到了他们所认为最幸福的事！
如果，你个最似浮云的名字。不能过分依赖它，没准在哪个你抓不住的机会令你崩溃，不要轻易求助如果，相信自己，尽量自己完成。在崩溃边缘的人，能救自己的人不是别人，而是自己，什么救命稻草，只不过是古人文而又文的语法。只有自己。在家靠父母，在外靠自己。如果，你有一个可靠的朋友、闺蜜。我只能说你很幸福，不要再要求什么，抓住你现在可以得到眼前的一点一滴，就可以能到最大度的回报了！
六年级作文 篇4
有一天放学后，我背着书包走到公交车站开始耐心地等公交的到来，不一会儿，公交那摇头晃脑的身影便出现在我的面前。
车上没几个人，我便挑了最前面的座位坐下，要坐好多站呢，坐着吧！还能看见车前方的巨大视野，比后面那些不见天日的座位好多了。但下一站，我心中一惊，上来大约七八个人，车厢里一下子挤了不少人，我想得往后面的座位转移，下车也方便。但为时已晚，在飞驰的公交上，在人挤人中穿行，容易摔倒，也容易被小偷盯上。于是，我想等快到站时，再往公交下车的门口移动。
但每一站都上来许多人，一站比一站上来的人多，短短十几分钟，整个车厢里已经人满为患。我只好强压心头不安，祈祷随后的几站有人下车。
但我的祈祷失灵了，而且我将要下车的前一站到站时，没有留意到语音播报站名，等到真正到我要下的'这一站时，突然听到播报的公交站名，这就悲剧了，根本不给我留挤到公交下车门口的时间。我迅速跳下座位用力向门口挤，一路上都是白眼，我啥也不管了，一心只想下车！否则，鬼知道下一站在哪儿？
在我快接近门口时，车门猛的关上了，我大脑一片空白！但我前面的一个小伙子朝司机大喊：“师傅！开门！还有人没下完呢！”师傅便又开了门，我一个箭步跳下车，冷冽的空气，将我吹的清醒了，回头一望，那个小伙子并没有下车，可能他的目的地不在这儿！但还是帮我下了车。
这个小伙子的举手之劳让我在这个冬末感到很温暖。
六年级作文 篇5
我是个爱看书的女孩，常常在知识的海岸边或海底散心和畅游。
我穿着白色的连衣裙，走在金黄色的沙滩上，淡淡的书香扑面而来，我捡起一颗刚刚被海水冲上岸的绚丽海星，便津津有味地欣赏起来。这海星带给我许多欢笑，因为它的名字叫“漫画海星”。
我换上游泳衣，戴上游泳眼镜。哦，可别忘了，最重要的是要带上“笔记氧气瓶”。全副武装之后，我做了一个深呼吸，便一头扎进了书海，畅游在知识的海洋里。
一进到海里，我就遇见了“侦探鲨鱼”，它给我讲述的.故事扑朔迷离，跌宕起伏；下一站，我要去“情感水草”那里，“情感水草”讲述的故事惊天地、泣鬼神。它呀，每一次都让别人哭得稀里哗啦的。我心想，往后呀，我也要发挥自己文字的优点，把它们缀连起来，让读者看了也能身临其境，心随“文”动。
快看！快看！“散文鲸群”出来了，我想看看“自清散文鲸”有什么好故事要讲。哦，它讲的是《你我》。原来，“自清散文鲸”是专门讲朱自清散文的。
眼看着时间不早了，我该检查自己消化了多少“精神海鲜”了。明天，我还会畅游书海，说不定还能看见“诗词虾米群”呢！
六年级作文 篇6
有一天清晨，在一座森林里头，鸟儿在枝头上欢快地歌唱，蝴蝶与蜜蜂在花丛中飞舞着，啄木鸟在为大树一棵一棵地看病，叼出树干里的害虫。
“嘟嘟嘟！”一辆伐木车打破了这林中的和谐。鸟儿飞走了，虫子也不见踪影。唯一留下来的小啄木鸟咚咚好奇的望着伐木车，想一探究竟：为什么大家见了伐木车就跑了呢？
从伐木车上下来了一位长着木头似的脑袋的伐木工，这位伐木工的名字叫黎明。他在这座森林工作好几年了，随着倒下树木越来越多，口袋里的'钱包也越来越鼓。
今天他带着崭新的鸭舌帽，抡起锋利的斧头使尽平生气力向面前的一棵银杏砍了过去，还边砍边说：“听说今天伐木薪水会翻倍，我得多砍几棵树才行。”“这个伐木工真贪心，”咚咚听了，心想，“我得想个办法好好惩罚一下他，不过可以找个理由。”咚咚看了看黎明那类似木头的脑袋，与他嘴里抽的那支烟，想出了个好办法。咚咚像离弦的箭一样向黎明冲了过去，紧紧地抓住了他的肩膀，向黎明的脑袋狠狠地啄了过去：“这段木头里一定有虫……”
这声鸣叫正好被躲在不远处的灌木丛里的猎鸟人鸣括听见了，他便拿着枪瞄准咚咚的脖子，扣下了扳机……
当震耳欲聋的枪声过后，咚咚倒在了血泊里。在临死前，它发出最后一声叹息：“人们总是在随心所欲地破坏大自然，甚至为了金钱而大打出手。可是。要是地球上的资源都枯竭了，那他们该到哪里去生存呢？人啊醒醒吧！从贪婪、无知与自私的控制中挣脱出来吧！”
六年级作文 篇7
“蝶恋莲开时，鱼嬉水隙间。”我写过这样的话。七月初，荷花盛开了。荷花自古以来就广受诗家词人的好评。《爱莲说》中说荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”便是赐了荷花一永恒经典的雅号。我也不知古今多少文人墨客对荷花倾洒过心血和墨迹哪！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”能真切诠释着画面的，也只有金湖的万里荷花荡了。步入长廊，廊中架满了藤萝，斑斑和煦的.光照在地上。初眺湖景，万绿丛中一点红，娇美的荷花起到了点睛之笔，既不是全荷叶的单调和空洞，也不是全荷花的缭乱。细细观赏，似乎每朵荷花一样，又不一样。光从颜色说起，最原始的纯白色，到微泛着粉红，到深入人心的轻红色，紧接着是大红大紫，各种的不统一，或许还会有叫不出名字的颜色。花瓣也是无一相同，银丝一缕一缕的从花瓣顶端流泻下来，丝丝分明。颜色也是犹如编织上去的，整齐排列，从顶端向下逐渐变淡，直至全白。
传说，很久以前，有一家大户有一个非常漂亮的女儿，取名“荷花”。荷花18岁时，因皇宫选妃，被召进宫里。皇上见她漂亮，点她为妃。荷花自己有思守，不愿进宫，跳入荷塘中化身成为了柔情娟秀的荷花。
站立于长廊，透过柱子间的缝隙望云水之间，总会有零星的荷花隐约可见埋于荷叶背后，给人以无限美好的遐想。不远处，衣着纯白的农家姑娘撑着小舟，穿梭叶叶之间，收采莲蓬。小舟惊得嬉鱼四处逃游，不小心撞到了荷梗，赶紧甩甩尾巴向别处游走。小女的船尾，堆满了莲蓬，随眼看到的美的花瓣，顺手别秀发上了。
也有人卷起裤脚，光着脚下塘边踩藕去了。轻轻一跃，落下，踩得满脚底藕。随手提起一条，白白嫩嫩，漂亮的不得了。扔到岸上，总是一群人提着篮子接着，或留着自己吃，或拿出去卖。
多美的意境，这是我家乡的荷花，我引以为自豪的荷花！
今夕荷花又开放，又闻得荷花飘香。
六年级作文 篇8
在我七八岁的时候，父亲从山里移回一棵小樟树和一棵小柏树，种在院子里。
小樟树又硬又直，而柏树看上去虽然直，但却像竹子一样，软软的。两棵树一天天长大，两三年过后就差不多有两个人那么高了。有一年的冬天，雪下得非常大，越积越厚。到天快黑时，柏树渐渐地有些支撑不住了，树冠不断往下弯垂，看上去随时都可能被积雪压断。而那棵樟树就不一样了，无论雪有多厚，它依旧笔直地挺立在那里，毫不动摇，很有一点“大雪压青松，青松挺且直”的气势，与柏树相比起来，樟树坚强的毅力真是令人敬佩！
我忍不住对爸爸说：“柏树是一棵没有骨气的树，你看它很快要断了，而樟树真厉害，连腰也不弯一下，它一定不会断！”
爸爸笑了笑说：“也未必！”
当天晚上，我们正在床上看电视，突然听到外面一声树干断裂的响声，我心想一定是那棵柏树经不住积雪的重压，断了！在那一瞬间，我在心里对那棵樟树更增加了不少敬仰。我对爸爸说：“爸爸，那棵柏树肯定断了！”
爸爸似乎对我的话依旧有些不认同，他朝我笑笑说：“明天早上，你可能会看见和你想象中完全不一样的情形！”
樟树这么挺直地站在那里，难道会断？第二天，当我起床后像平时那样打开家门，看见的果然是一个完全没有想到的场景：那棵“挺且直”的樟树，就像是被人在根部斜劈了一刀，整棵树断在那里。而那棵一直被我视为没有骨气的柏树，却依旧好好地站在原处，而且不再像昨天那样弯着身子，原本压在它身上的雪，已经尽数地落在了地上！为什么会这样？
父亲说，如果你想知道为什么，那就好好观察吧！听了父亲的话，我开始仔细留意起这棵柏树来，大雪继续下着，继续往这棵孤独的柏树上压去。雪在柏树上越积越多、越压越重，柏树的树冠也随之下弯，就像是一个佝偻的老人。半天后，柏树的树冠几乎要碰到了地上，这时，奇迹发生了：所有的'积雪都从树上“哗”地一声滑落了下去，柏树又像原先一样，重新直立了起来！这时，父亲走过来说：“你现在知道柏树为什么不会断了吧？”“难道是因为它会弯腰？”我不解地问。
“是的，正是因为柏树懂得弯腰，否则它一定也会断掉。”父亲回答说。
我似懂非懂地点点头。从那一天开始，父亲的话就留在我的心里。随着经历一天天增多，我终于越来越清楚地意会到了父亲的话：很多时候，人们总是在提倡“坚持到底、迎难而上”的精神，却疏忽了一点，并不是所有的“难”都是你有能力“迎”的，像那棵樟树，就是坚持着“不屈不挠”的精神，一直到它无法再承受重压时，仍旧迷信于“坚持就是胜利”，或者说仍旧不愿放下面子和身姿，最终，它以折断的局面终结了自己的生命。而柏树，就因为知道自己的能力，一旦到了它再也无法承受的重量时，就用弯腰来避开险阻，反而能继续生存下去！
做人，其实也是这样，在有需要的时候应该懂得弯腰！这与气节无关，与人格无关，这不是圆滑，不是妥协，这是一种人生的智慧，是一种对生命的尊重！
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