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校园的四季六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的校园的四季六年级作文，欢迎阅读与收藏。
校园的四季六年级作文1
我的校园一年四季景色优美，处处充满着勃勃生机和欢声笑语。
春天，学校的一面墙上开满了迎春花，花瓣小小的，真可以称得上小巧玲珑、美丽无比！有了绿叶的衬托，金黄色的迎春花更加美丽了！像一位位可爱、迷人的小姑娘！远远望去，枝条上的迎春花，好像一根细细的棒子上，挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花！真想跑过去，吃几个“爆米花”！
夏天，学校的另一面墙上爬满了爬山虎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的`。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重迭起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很！
秋天，学校的教学楼旁的水杉可美了！美的不是树木，而是落叶，十几棵水杉一起在同一条过道上落叶，就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人！
冬天，洁白的雪花像一个个活泼的孩子，和我们一起嬉戏，有的还落在树伯伯身上睡大觉呢！整个学校都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个童话世界，漂亮极了！同学们玩着、跑着，大家沉浸在欢乐中……
斗转星移，四季变幻，我们在成长，校园却永远保持着那份美丽，它为我们的童年增添了许多色彩。啊，我爱你，校园！
校园的四季六年级作文2
春天，校园里的柳树发芽了，石榴花开了，桔子花也开了。小草像战士一样笔直地站在那里。校园的竹林里，笋儿很嫩很嫩，小朋友们快乐地玩耍着，可高兴了！春天的校园就像花园一样，同学在“小花园”里上学。上课的时候，我们总能闻到了一股迷人的花香。
夏天，绿树成荫，小草更绿了；柳叶更绿了；笋儿也更绿了。天气非常炎热，小朋友们再也不到外面玩了，他们正在吃冰棍呢！
秋天，树叶、竹子、竹笋、小草，全部都黄了。黄了的'树叶都离开了大树妈妈的怀抱，它们翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友们路过都流下来口水，他们都摘下了几个分给同学品尝。
冬天，雪花飞舞，小朋友们看见三班的同学正在玩雪，非常羡慕他们。放学的时候，我们偷偷地玩雪，真好玩！这时，妈妈走过来对我说：“雪玩多会生冻疮的。”我就说：“再玩一会嘛！”妈妈只好答应了。当我正要滚雪球时，忽然，我觉得后背很冷。原来，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……
我们的校园很美很美，我喜欢我的校园！
校园的四季六年级作文3
我爱我的校园，更爱她美丽的四季颜色，因为她在一年四季都生机盎然，色彩斑斓。
春天来了，小草逐渐变绿，小树吐出了新芽，沉静了一冬的校园迎来了新学期。同学们背上书包，带着崭新的课本，兴高采烈地迎接新学期的到来，操场上整齐的口令也为我们的校园生活增添了新的活力。
夏天的校园绿树成荫，掩映着花儿竞相开放，五颜六色、争奇斗妍，蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，将庄重的校园装点得更加美丽。儿童节的到来让同学们更加快乐，校园运动会使校园忽然喧闹起来，同学们有的跑、有的跳、有的投掷……好不热闹。校园运动会使我们明白了友谊第一，比赛第二的道理。
进入金秋十月，校园被落叶铺上了一层金黄色的地毡，秋风起时，用金黄为校园渲染出了一副延绵不尽的美丽画卷。校园送走了毕业生，迎来了新同学，上学期才一年级的小同学现在也成了二年级的小哥哥、小姐姐啦！大家高兴地迎接又一个新学年的.到来。
冬天，大雪纷飞，雪花好似跳动的音符，为冬日里的校园谱写了一支赞歌，也为校园铺上了一层银色的毡毯。寒假开始了，校园里的一切都静悄悄的，仿佛等待又一个春天的到来。
我爱我的校园，爱她一年四季如画、四季如花。
校园的四季六年级作文4
美丽的校园，她已伴随我四年多了，让我学到了丰富的知识，给我带来了无穷的快乐。
校园的春天，是个既活泼又可爱的小姑娘。她的家里有高大的树木，还有五彩缤纷的花朵，散发出一阵阵淡淡的清香。她总是会把同学们吸引过去，围着花朵欣赏。
校园的夏天，是个爱玩爱闹的大哥哥。他总喜欢和同学们闹着玩，一会让雨婆婆出来打喷嚏，一会又约太阳公公出来见面。他绘就的景色真是有趣极了。太阳在空中悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后躲在树枝上乘凉。两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝在跟着妈妈练习爬行。
校园的秋天，是位特别爱美的大姐姐。她驱走了校园里一棵棵小草碧绿的衣裙和那浓浓的`草香味，她还驱走了所有花儿的美丽容貌，只留菊花和她作伴。秋姐姐还让许多的水果变得成熟美艳，做她漂亮的装饰。
校园的冬天，是个调皮的小弟弟。他经常求雪花姐姐和他捉迷藏，那鹅毛般的雪花常常会落到同学们的身上，有时还会顽皮地落到眼睛上，搞得同学眼前一片朦胧……
春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬雪飘零，多么迷人的校园四季风光啊！
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