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六年级拔河比赛作文

时间:2022-07-08 18:23:38 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级拔河比赛作文集合10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级拔河比赛作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级拔河比赛作文集合10篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  今天上午,学校举行了一场拔河比赛,大家都说,这是一次有意义的比赛。

  大家的热情都好高呀!选手们个个摩拳擦掌,时刻准备着为班级争光;老师们也围在一起,大声讨论着选手如何才能一起用力;而我们,则在一起叽叽喳喳地说着、笑着,努力想着激励的话语,为选手们加油。

  我们班比了四场,每一场都拔得十分艰难。但是,令我记忆深刻的还是最后一场比赛了。

  到最后一场比赛时,已经放了学,选手们又累又饿,已经筋疲力尽了。我们都好担心这一场能不能胜利。

  比赛开始了,我们班的选手们都使出吃奶的劲,拼命往后拉,可中点的红领巾还是不断往对方那边慢慢地挪去。我们拉拉队也扯着喉咙狠命地喊加油,可情况仍然不容乐观。我们担心极了,一窝蜂都涌在选手身边,恨不得自己上去替他们拔。结果,不知怎么回事,我们的一位选手一不小心放开了麻绳,第一轮我们以失败告终。

  第二轮开始后,我们拉拉队组织在一起,时不时爆发出一声声巨大的加油口号。赢了!

  哈!到最后一轮了,选手们也一个个都快累趴下了。但这可是至关重要的一轮啊,绝对不能放弃!开赛后,选手们一个个像是铁了心要拿第一一样,都使尽了一切办法向后拉。我们更不敢怠慢,也使出最大的力气大声喊着:“一二三、拉……一二三、拉……”终于,我们赢了。

  只要团结,就是力量!我们是一个集体,我们都在为集体做贡献。这实在是一次有意义的拔河比赛!

六年级拔河比赛作文 篇2

  在一个风和日丽的下午,我们学校举办了拔河比赛。到了决赛,我们班对战六(2)班。

  老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上,让他压轴。比赛开始,胖子在队伍的最后,一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多,占了3/4。他们得意洋洋的看着我们,好像在说:“小样,害怕了吧!”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是,对手纹丝不动。“一!二!三!用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了!终于有了点起色,我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们:“对面的力气,是老鼠吗?这么小,怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。

  我们蹬住地面,如同要把地面踩坏的样子,气势逼人。这时我们班的同学都喊起了加油。我们趁对面放松警惕,使出了吃奶的劲握紧绳子。一下子,拉动对面。对面还没反应过来,我们就赢了。上半场结束中场休息,我们的手掌中间有用力拉绳子勒出的红色痕迹,满头大汗,但我们未喊疼。下半场开始了……

  对手咬紧牙关,想要一雪前耻。我们丝毫不怂,我们决定用一个计策。“不好,中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况,还与前后开始谈论,正当他们松懈之际,我们用力拉,一举赢得胜利。

  比赛注重的是团结,而不是哪一队胖子多,力量大。

六年级拔河比赛作文 篇3

  周二中午,班主任把我们几个班干部叫出去,让我们几个人讨论一下周四的班队课搞什么活动。我们提议班队课和兄弟班级进行拔河比赛,班主任欣然同意。

  今天下午第三节课的班队课,上课铃声一响,我们就安静地坐在教室里等候丁老师的到来。

  老师的一声令下,我们别提有多兴奋了,直奔操场。一切准备就绪,我们就进入了正题。拔河比赛分为三轮:第一轮,男生对抗;第二轮,女生对抗;第三轮,男女生混合对抗。

  等选定了场地,不参加比赛的同学做拉拉队,比赛还没开始,他们就开始叫加油了。第一轮,我们各就各位的时候,哨声一响,围观的拉拉队员们就大叫加油。因为事先老师就给我们“上了一课”,让做拉拉队的同学叫口号的时候要有节奏,而且要整齐有序,这样比赛的同学就会同时使劲。刚开始比赛很精彩,绳子朝着我们的方向过来,眼看很有希望了,但不知谁的方向偏了,站在后面的同学不知道朝哪个方向用力,跟着所有的同学重心都偏了,结果可想而知,我们都倒在了地上,在一声声叹气声中我们结束这轮比赛。

  第二轮的时候,老师给女生们指点了一下,让女生们一个挨着一个地站,说什么都不要偏离方向。这轮比赛,有我们班的丁银桃同学(外号“小胖”)来压轴。女生们很争气,不费吹灰之力就把兄弟班级的女生们打得落花流水,给我们班争回了面子。

  两轮下来,我们不分胜负,因此,第三轮就显得更加精彩。等我们摆好阵,站在一旁的拉拉队员们也准备好了最后的冲刺。我们一边听着拉拉队员们呐喊的声音,一边使上吃奶的劲,但最终我们还是输给了兄弟班级。虽然,最后一关我们没把好关,但我们还是玩得很尽兴。

  这次比赛,虽然我们败给了兄弟班级,但我们没有垂头丧气。尺有所长,寸有所短。说不定在其他方面我们会胜他们一筹。在这次比赛中,我看到了一个会发光的东西——班级的集体荣誉感,那是一种无穷的力量。我能在这个班级里学习,是我的荣幸,我爱这个班级,爱我的同学们,爱我的老师。

六年级拔河比赛作文 篇4

  “噢——”一阵阵欢呼声从我们五年级传出,原来是第三节课我们要进行拔河比赛。

  我们要梯形教室里迫不及待地等了二节课,下课铃声一响,我们就像快乐的小鸟“飞啊、飞啊”向操场“飞”去。

  操场上已经人声鼎沸,第一场比赛是由165班对抗164班,你看,双方的队员们像整装待发的战士一样,随时准备“战斗”。忽然,裁判的一声令下“开始——”,队员们的身子个个向后倾斜着,双手像钳子一样“夹”住绳子。164班的赵冠宇龇牙咧嘴,脸红得像猴子屁股似的。突然,164班的队员们一失足,全部唰唰倒地。165班利用这大好时机,扭转乾坤,红绸一点一点地往165班这边移动。164班的同学使出九牛二虎之力也无能为力把这场比赛扳回来。第二个回合,164班也没有把握好机会,纷纷败下阵来,队员们个个垂头丧气。而165班呢?他们个个神采飞扬、满面红光。

  接下来是我们163班与五(5)班决战,我们男生个个摩拳擦掌,拿起绳子,对对方的几个大胖子没有丝毫畏惧。这时,裁决的一声令下“开始——”我们进入紧张状态,手紧“夹”着绳子一刻也不敢放松,腿像扎马步一样,身子往后倾斜,用力往后拉,啦啦队的声音简直是惊天动地、震耳欲聋,绸子就随着我们的力量慢慢往我们这边移。而五(5)班也不甘示弱。这时,绸子已一步步向他们那边移动,这样搞了几个回合,最后我们使出了吃奶的劲儿,也只能眼睁睁地望着绸子一点一点地往五(5)班那边移动。经过两场比赛,最终,我们也败下阵来。

  最后,是2队赢家对战165班对五(5)班。双方展开激烈的斗争,勇猛争魁。五(5)班仗着他们有几个大胖子就不把165班放在眼里,好像在说:“你们这群人,有什么资格和我们比啊!乖乖认输吧!哈哈……”165班全把这些都看在眼里。这时候,裁判的.哨声一吹,只听见165班啦啦队的喊声“加油!加油!”165班的队员们一鼓作气,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股动力。而五(5)班还没反应过来,还沉浸在自己编织的美梦中。最终,165班夺魁了。

  学校举行这样的比赛既可以增加班与班的友谊,同时也使我们锻炼了身体。从这次比赛中,使我认识到随便做什么事情都不要骄傲自满,要谦虚谨慎!

六年级拔河比赛作文 篇5

  校园中充满了和谐的声音:“加油!”“加油!”,这是学校为了让我们学生相处得更加好一点,特地举行了一场友谊拔河比赛。

  加油的队伍在大声喊着为班加油,拔河的队员一手拿着绳子,一边往后仰。在刺耳的口哨声中,队员们没有一个不紧张的,每个人都在用尽全力地拔。

  我们班的人也在比赛中,由于两队人的实力相当,让每个人都胀红了脸。“加油!”“加油!”的声音让我们班的更加有了力气,拼命地向后拉。终于功夫不负有心人,挂在蛇一样的绳子上的红旗渐渐地向我们这边挪动过去了。“赢了”!欢声笑语荡漾在美丽的校园中。

  但是,没过多久,这种快乐渐渐又被紧张的心情淹没了。原来,最后关键的一局在 : 平的分数中开始了。而且红旗不听使唤地向对方移去。我们这队队员只好以全力拼搏,死命地用脚抵住地下,这才让红旗没移动。突然,队员们想到了一个好的办法。一会儿放松,一会儿拉紧,弄得对方筋疲力尽。

  最后,又用尽全力往后拉,红旗飞快地向这边移动。我们班赢了,是靠全班的友谊和团结赢的。

六年级拔河比赛作文 篇6

  今天下午第三节课是我们六年级课外活动,今天我们进行拔河比赛。

  来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

  这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

六年级拔河比赛作文 篇7

  今天下午,我们学校举行了一场期待已久的拔河比赛。

  林老师淘汰了12名同学,让他们当啦啦队,剩下的去拔河比赛,其中拔河比赛也有我的份。我们很顺利地通过了预赛,进入了决赛,我们班坐在石头上休息,看着别班拔河,吸取他们宝贵的经验。

  我们坐着等了好久,有点不耐烦了。盼星星,盼月亮,终于轮到我们了。拿起绳子的时候,我的心里像揣着一只兔子一样怦怦跳,非常紧张。

  比赛开始了,每个人都脚顶着脚,两眼注视着对方,双方的手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳,只等候老师的号令。哨声一响,我们就咬紧牙关,使劲地往我们这边拔过来,中间的红标像摇篮一样,一下子又到了他们那边。旁边的啦啦队在为我们加油,连林老师也在为我们呐喊助威呢!我们使出吃奶的劲儿,一下子将红标拔到我们这边来了,终于赢了!啦啦队高兴极了,我们也丢下绳子高兴地欢呼起来了。

  到了最后一局,我们面临的是强大的三(10)班,他们个个人高马大,同学们都紧张极了,哨声刚停下,操场顿时像炸开了锅似的不可开交,加油声、欢呼声成了一片。我们使劲地把绳子一点点向这边拉过来,但调皮的红标一点儿也不可怜我们班那手已经“熟”了的同学,一下子蹦到三(10)班那里去了,结果,我们班输了。

  虽然我们班输了,但这次拔河比赛给我留下了深刻、难忘的印象。

六年级拔河比赛作文 篇8

  今天我们举行了一年一度的拔河比赛,最精彩的还属跟六班的那几场比赛。

  比赛前,班主任姚老师不停地叮嘱拔河的同学拔的时候身子要往后压,千万不能摔倒。每班参赛选手都是十男十女,我们班的参赛选手个个力气十足,同学对他们都很有信心。比赛即将开始,我们班的选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,他们各自进入“战斗岗位”,脚顶着脚,屏气凝神。只听见裁判员吹了一声口哨,第一局比赛开始了。只见我们班的同学齐心协力,随着口号声,心往一处想,劲往一处使,在僵持了一两分钟后,红线终于越过了底线。耶!第一局我们赢了,全班同学都欢呼雀跃。不一会儿,第二局比赛也开始了,因为上一局赢了,这局我们班的选手放松了,六班同学见此便突然发起了反攻。我们班被拉过去了点,脚步眼看也乱了。我们啦啦队大喊:“加油啊!千万不能输。”但无济于事,我们班第二局还是输了。参赛选手个个垂头丧气,这时姚老师说:“不要灰心,还有最关键的一局,只要尽力就行了。”参赛同学听了后又有了信心。最后一局开始了,班主任老师用手势指挥,我们啦啦队扯开嗓子地吼,加油声此起彼伏,不绝于耳!我们的选手都咬紧牙关,拼了命的往后拉,可六班同学也很强,纹丝未动。这时,我们啦啦队真想上去直接拉一把,却不行,只能大声地为班上的参赛选手加油。终于,对手支撑不住了,只见我们班力气最大的徐一超猛地一拉,对手被这强大的攻击击得不知所措,像一只断尾的狼,灰溜溜地逃跑了。裁判员吹了两声口哨,表示结束了,顿时,我们班的同学都高兴得一蹦三尺高。

  是呀!其实赢不赢都无所谓,重要的是所有人都收获了一份最大的礼物——快乐。

六年级拔河比赛作文 篇9

  平安夜那天,老师突然跟我们说:“明天要举行拔河比赛!”但是这不能激起我们一些矮小的同学的兴致,仍然若无其事地低着头做作业,旁边几位同学说:“您们可以当拉拉队的呀。”我想了想:对呀,虽然不能出一份力,但是能看着他们,也是不错的。“对哦!”我莞尔一笑。

  星期三是圣诞节,又是拔河比赛,心情未免有些兴奋。终于挨到了下午第二节,我们班的同学都戴上手套,信心十足地上了“战场”,我们也尾随上去。

  很快就到我们班比了,我听A班同学都说:“切,6BVS6A,岂不是自不量力……”我攥紧了拳头,真想自己也可以跟其他同学们一起比,让他们见识见识我们的实力。

  同学们都准备就绪,老师让我和郑茜文一起去A班“监督”,看看他们有没有帮手,我们跑了过去。

  突然,只见A班同学还没开始就拉了起来,体育老师“开口大骂”:“哎,还没开始呢……”

  过了一会儿,只听哨子“嘟”地一声,拔河比赛开始了。其他好几个班的同学都在喊加油,我一瞄眼望去,只见是李赵悦带头在帮我们班助威,我高兴极了,也喊了起来。我们班同学正尽全力拉着,都皱着眉头,我的拳头越握越紧,仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同学在帮着,我刚想上去踹他一脚,郑茜文阻止了我,不过他也自有报应,刚上去不到3秒,便倒下了,前面的同学也随其倒下,我大笑,就差笑出眼泪来了:“哈哈哈哈……活该……报应啊……哈哈哈……”

  第二次比赛开始了,两个班互换位置,又一声哨响,不知是不是因为在上一次比赛中耗费了点儿力气,这一局竟然被A班赢了,A班大笑,我不服气地说:“哼,别高兴得太早,好戏还在后头呢,三盘两胜懂不懂?”

  最后一次决定胜负,我心里想:同学们,咬紧牙关,冲啊!

  不一会儿,我们班赢了,我们击掌:“耶,赢喽!!”我说:“我们班在学习上虽然比不过A班,但我们班有足够的力气和默契!”“对!”

  第二场比赛开始了,我们班VS六1班,但此次我们也未免有些垂头丧气了,因为普通班,挺强的。但也不能泄气呀!

  但前两局我们都输了,他们都说:“看来我们输定了。”“赢一局是一局嘛。”但虽然我们班跟1班僵持了一会儿,但最后主力郭东昂“倒下”,他的衣服也被拖得敛了起来,整个班都被1班拖了出去,随着老师的红旗一下,我们输了。

  回到教室,我们还是很高兴,因为至少A班,是我们的“手下败班”嘛,据老师所说,A班在比之前还信心满满的,真是太小看我们了。

  据A班同学中我的一个朋友说,他们班班长觉得输的原因在于主力倒下了,一直在骂他们。我想,他们输的不在于主力什么的,而在于他们的默契。

六年级拔河比赛作文 篇10

  星期五下午,我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。我们班的竞争对手是六年级二班,六年级二班是一个非常强大的对手,据说他们已经连胜十场比赛。

  比赛刚开始,他们的小宇宙就爆发了,他们每个人的手上都像涂了胶水一样,紧紧地粘在绳子上。我们班也毫不示弱,标志胜利的红绸子在绳子上不停摇晃,难以分出胜败。可是,就在这时,我滑了一下,摔倒了,红绸子瞬间向对方处移动了一大截。我内疚极了,担心大家会埋怨我,就低着头,什么也没说,等着大家的指责。可令我意想不到的是大家不但没有埋怨我,还鼓励我,这让我又充满了信心。

  我又重新站了起来,我们班的气势也高了一倍,可是对方也让我们大吃一惊,怪不得他们连胜十场,原来他们的力气可以翻倍提升。因为这样他们力量比我们高出了好几倍,我们无力还手,结果输了这局比赛。这样的比赛是三局两胜,所以我们还有两局比赛获胜的机会。

  第二局,我们知道他们力量大,硬碰硬是不行的,可是我们可以打持久战。我心想虽然他们力气大,但是体力消耗得也快。比赛开始了,我们也毫不示弱地爆发了,对方也爆发了。我们就一直保持这种状态,和对方拉开了持久战。因为我们的耐力好,坚持的时间长。过了一会,我们感到对方的气势渐渐弱了下来,我们趁此机会,用尽全身的力气猛力向后一拉,拿下了这场比赛。我们的脸都涨得像火球一样,这局胜利给我们带来了信心和希望。

  第三局,我们知道对方的体力已经所剩无几了,我们继续用持久战的技术,一举拿下了比赛的胜利。我们获得了比赛的最终胜利,并且打破了对方连胜十一场的记录,我们都高兴得大喊起来。

  通过这场比赛,我明白了只有团结一致并且坚持不懈才能让集体的力量更好地发挥出来。

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