【精选】六年级写人的作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级写人的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级写人的作文300字 篇1
我的舅舅，他高高瘦瘦的，还戴着一副眼镜，他是一名老师，还是一名体育老师呢。
去年全市要举行小学足球比赛，他天天带着他们学校的女子训练，本来很白的一个人晒得黑黑的，我笑话舅舅，你去非洲了啊。功夫不负有心人，他们学校的女子夺得女子足球冠军。我真替他高兴，是我舅舅的学校呢。
我非常喜欢打乒乓球，早就和舅舅说好暑假里陪我打球。暑假里我缠着舅舅陪我打球，妈妈知道舅舅的腰不好，不让我去，我伤心地哭了，舅舅说没事，就打一会。我我们说话要算数。我眉开眼笑了。到了乒乓球室，我迫不及待的拿起球拍和舅舅对打。他一边喂我球，一边指导我的不足。我越打越起劲，不知道什么时候舅舅已经用手托住腰了。妈妈连忙说打球结束。我嘟起了嘴，舅舅亲切地摸摸我的头，说“没事，明天再来”。
今年暑假，外婆的腿受伤了，舅舅天天把外婆从四楼抱上抱下的去看病。每天问外婆想吃什么菜，每次看到他烧好菜一身汗。外婆的腿好了，舅舅瘦了很多。
舅舅的事情还能说很多，我喜欢舅舅，我以后也要做一个像他一样的人：对长辈孝顺、对工作负责、重承诺……
六年级写人的作文300字 篇2
我个子小巧，一张白里透红的脸上，一双小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇，竖立在我脸的'两旁，时时刻刻倾听着各种美妙的声音。
我聪明、活泼，还爱管点“闲事”！
有一次放学回家，走到小区大门口时，看见了楼下的张奶奶提着一袋水果，脚边还有一个大皮包，一只手撑在墙上，大口大口地喘着气。我连忙上前，拍了拍张奶奶的背，扶起张奶奶提起大包和水果，把张奶奶送上楼。以后，张奶奶一见到我就叫我“小精怪”，还向别人称赞我说：“这孩子真懂事，真乖。”我听了虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。
我整个人呀，优点很多，上课时，我积极举手发言，老师不点我发言，我还不甘心呢！缺点也不少，每一次，一个完美的句子可就是因为有错别字，漏字而失了分。我决定了，再也不要让马虎、粗心大意害了自己。
我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩，大家听了这么多介绍后，想不想知道我是谁呢？猜猜看！
六年级写人的作文300字 篇3
很小的时候，我就十分喜欢下雨。
每逢淅沥声从窗外响起，外公便会来到门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊，一同走进雨的世界中。
抬起头，我惊讶的发现，头顶的天空不知何时已变为一片墨绿色，绿得那样深。望望外公，外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空，现在却变了，一半是墨绿色，一半是灰蒙蒙的。
“外公，伞歪了。”
外公抬头望了望，笑眯眯地说： “没歪呀。”
我困惑了：“怎么,明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。回到家里，我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公，您的肩膀都被淋湿了，快擦擦吧! ”
“你是不是被淋湿了?”外公问。
“啊!那把大伞把我整个包住了。”
外公听了，开心地笑了起来。
就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。
不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公。
“淼淼，伞歪了。”传来外公微颤的声音。
不知不觉中，我正做着外公当年做过的事。
我爱我的外公。
六年级写人的作文300字 篇4
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
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