【精华】我的六年级小学作文集合八篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
妈妈是世界上所有人最敬爱的人。妈妈给予了我们生命，给予了我们看世界的权力。我的妈妈极其普通，和许多的妈妈一样。但我的妈妈在别人眼里很普通，不过在我的内心里却是最伟大的。
妈妈是商业银行的普通职工。有着１米５８的个子，是鸭蛋形的脸，扁扁的鼻子。我最喜欢妈妈的眼睛，同时又很怕妈妈的眼睛。为什么我特喜欢妈妈的眼睛呢？告诉你，妈妈那对眼睛美极了，就像两颗黑珍珠。我又特别怕妈妈的眼睛，如果我做了亏心事，看见了妈妈的眼睛，我就会老老实实的把我的亏心事说出来。妈妈一上班就特别的忙。我的妈妈在银行是做储蓄工作，只要是存、取款，还有叫水、电费的顾客，都是在储蓄上。妈妈回家后，虽然有些抱怨，但在工作上还是认劳认怨。就说那次，我没带钥匙，所以到妈妈的单位上去拿。因为妈妈就在我家楼下。当时有许多的人排队。我才不管三七二十一的，就向队伍拥了上去。把那些人全挤到了一边。那时，只见妈妈严厉的说：“你给我站到旁边去，别影响我的工作。”我听了这句话，“扑通”一声，就坐到椅子上。可是妈妈却在对那些顾客说对不起，她没交好女儿。过了十几分钟，妈妈才叫我拿钥匙，我拿了钥匙后，头也不会的就走了。到了晚上妈妈才回来。妈妈一回来衣服也顾不得脱，就到我的房间。妈妈对我说：“你这一拥，浪费了多少人的时间啊，万一你把别人挤倒了怎么办啊？”听了妈妈的话，我这才意识到自己错了。我连忙向妈妈说对不起。
妈妈不仅教育我的品质，对我的学习也是细心教育。每次我在写作业时，妈妈就在旁边陪我。有一天，我有几道应用题不会做，就问妈妈。妈妈说：“现在时间还早，别急，慢慢写。”果然，我在妈妈的鼓励下解开了题目。
妈妈就是一个既严厉又和蔼可亲的人！
我的六年级小学作文 篇2
一颗心，一个梦。每一个孩子的心中，都孕育着一个毛毛虫般的梦想，但总有一个声音告诉我说，“没有一颗心，会因为追逐梦想而受伤。”我的梦想便是成为一名朗诵家。
上一年级时，语文课上，老师总叫我起来朗诵课文，从那时起，我便为我的音色而沾沾自喜，那时，我还不知道世界上有“朗诵”这种东西。有一天在电视上，偶然看见一位朗诵者在大舞台上朗诵，我看得入迷了，在那个时候，我的心里便埋下了一颗“朗诵”的种子，而且，在蠢蠢欲动想挣脱盖在身上的土壤，就是那天，我央求妈妈给我报了朗诵班。
每次上课，我总是最认真的一个，心里一种得意的心情蔓延开来，可没有多久，便得意不起来了，在一场比赛中，因为轻敌而没有拿上名次，人生中第一场比赛就这么毁掉了，那段时间可能是朗诵生涯中最低谷的时候吧！可就在那个时候，保罗的一句话点醒了我“当你真心渴望某种东西时，整个宇宙都会来帮你”。是啊，这次比赛让我明白了一句话“人外有人，天外有天。”这不只是一场比赛那么简单，是一场历练啊，它让我成长了，每一次成长不都会多一些经验吗？多一些经验，那不就离成功更近一步了，就着这样的想法，我又参加了一次比赛。
“只有一样东西让梦想无法成真，那就是担心失败。”这一次我不会再害怕了，“从哪里跌倒，就从哪里站起来。”这样的心态让我过五关斩六将，上一次跌倒的地方又到了，总决赛来了，但我没有害怕，我从失败的阴影里走了出来，我真的不害怕了，于是，那天我超常发挥，那篇稿子读哭了所有人，我获得了人生中，第一个第一名！
我心中孕育的那只蚕，已经开始吐丝成茧了，我知道我的梦想之路还很长，但我会依然记得不要放弃，相信我离我的梦想只有一步之遥了。
我的六年级小学作文 篇3
没有梦想的人，就如大海中迷失了方向的航船，只能四处漂泊。我的梦想也许很渺小，我的梦想也许很普遍，我的梦想也许是千万人的梦想，但我不会放弃梦想，我的梦想是成为一位漫画家。
四年级时，在好朋友的影响下，我喜欢上了看漫画。看着精致生动的漫画人物，扣人心弦的有趣情节，我自己也忍不住开始了画漫画。因为我有着六年的绘画功底，所以我越画越好，越画越喜欢，也立志成为一位漫画家。
如果长大后我真的能成为一位漫画家，我一定会精益求精，成为最好的漫画家，让所有的中国孩子都能看到我画的漫画，让所有人都知道我的漫画，让我的漫画传遍世界的每一个角落，让我的漫画比《父与子》还要伟大，还要畅销，还要受欢迎。当我成功后，我会继续画漫画，我会给孩子画最美的漫画，我会给老人话最温馨的漫画，我会给忙碌的人们画轻松的漫画，我会在马路上画关于交通安全的漫画，我会在垃圾桶上画关于不乱丢垃圾的漫画，我会在电器上画防范火灾的漫画，我会在我会在草地上画关于保护环境的漫画，我会在树林中画关于保护树木的漫画我会在乎变化关于不污染的漫画，我会……
为了我的梦想，我一定要好好学习，坚持不懈，为梦想而努力，为梦想而奋斗，向梦想靠近，争取早日实现梦想!
我的六年级小学作文 篇4
我有一个精致的风车音乐盒，是妈妈送给我的礼物，也是我最心爱的礼物。他虽然个头比较大，可声音还是十分好听的。
我的音乐盒是一个风车状的，旁边有一个房子里有可以翻转的沙漏。我当天刚拿到音乐盒回家，我就开始琢磨着它。它只要被扭动几下就会放出一曲清脆、动听的歌声。风车的背面就是发出声音的关键所在，只要转动风车放开它，后面的滚轮就会转动，用滚轮上的尖刺碰到旁边的小钢琴使按键振动发出清脆、悦耳的阵阵歌声。在风车上面，还有一把精美的三，伞的四个边上都有像钻石一样的四颗小石子，挺漂亮的。我的音乐盒是用木头做的，上面还刻了两只小熊在嬉戏玩耍。
哦，对了，我把会翻转的沙漏给忘了。沙漏中有一对蓝色的沙子，还可以三百六十度旋转，只不过是在一个小房子中旋转，小房子上也有小熊图片，刻得十分精美。
这就是我最喜欢的木制风车音乐盒，它也是我生活中解除忧愁的小帮手。
我的六年级小学作文 篇5
什么时候是最幸福的？有人说，是与家人欢度佳节，是与朋友结伴出游？是窝在房间，好好看一本好书、静静听一首乐曲？或者是在是天亮的时候，趴在阳台上凝视着远处的山头，心情觉得十分舒爽？不管是什么，只要让心里有幸福的感觉，就会拥有许许多多动人的时刻。
每天下课，我都会跟李佳、刘婉儿和房仁佳玩在一块，李佳会请大家吃饼干，真是慷慨！可是她的脾气不是很好，只要她心情不好，我们人人都会遭殃，不过她会和我们分享许多快乐的事，当她的心情下起雨时，我都会安慰她；最近，房仁佳很爱跟同学打架，刚转学过来时都不太说话，不过她说起话来还真是一鸣惊人呢!而刘婉儿是这学期才转来，和房仁佳在另一所学校是同班同学，所以每当下课，我们这几个就会玩在一起，李佳像大姐头，我们像小跟班；我想有一种朋友，天天见面又常常磨擦，但却又分不开，每天"腻"在一起，感情是越吵越好。
有句话说：“友情酿的酒，比地窖里的女儿红香醇可口，入喉更令人陶醉。”就是这样吵吵闹闹、嘻嘻笑笑的日子，编织了许多幸福的时光，也酝酿了许多动人的时刻，让我们的友谊更加坚固，情感也更深厚了。
我的六年级小学作文 篇6
试卷发下来了，我看着所得成绩：九十六分，还可以。
老师站在台上看着全班，说：“这次考试难度较大，大部分同学的成绩可能不理想，这次考试的最高分——”他故意停顿了一下，引得同学们伸长了脖子，好奇地盯着老师。
“九十六分！”老师话毕，报出了我的名字，大力表扬了一番！直讲得我飘飘然，顿觉自己的“九十六分”无比高大起来。而同学们都以羡慕的目光望着我。我的同桌还悄悄地凑过来，笑道：“成绩还不错嘛，恭喜你喽！”
短暂的喧哗过去后，老师开始分析试卷。老师在台上讲，同学们在台下拼命地改。而我呢？只错了两个，望着同学们满头大汗的样子，我的心中有说不出的得意。
“接下来是重点，同学们！”老师用教鞭敲着讲台，惊得同学们一个个从试卷上抬起头来！我心中暗喜：“这一段我完全没错呢！”老师讲了一会儿，忽然看着试卷，皱起了眉头，停了好一会儿，才慢慢开口：“同学们……嗯……这里有一题……似乎讲错了。”“什么？”我表面上淡定，内心却很不安。老师报了答案。
全班同学欢呼，扔书本。
我，只能尴尬坐在位置上，心里一团乱麻。这一题占五分，这样我就只能得九十一分！我努力控制住表情，就在这时，我想到了一个办法：改答案！
我马上动了笔，改得很心虚，写几个字就四周看一眼。幸好，四周并没有人看着我，所有同学都沉浸在“重获五分的喜悦”中。
忽然，有人拍了拍我的`肩膀，是同桌！他嘴角带笑，说：“这题我对了，现在可有九十五分呢，就差你一分。”
“嗯。”我含糊不清地应着，同时遮住了试卷，我可不希望这时候“露馅”！不一会儿，改完了。没想到改完并没有松了一口气的感觉，反而觉得心虚。
这件事没有让老师和同学发现，一直隐藏在我心里。我一直不敢坦白，从此它成了我内心的秘密！
我的六年级小学作文 篇7
每个人都有自己最知心的朋友，他们好比暴雨后的一缕阳光，抚慰你受伤的心灵；又好比大海中的一盏明灯，指引你前进的方向。只有友谊是纯洁而长久的，我们每个人都要珍惜自己的那份独特的友谊。
我有一个非常要好的朋友，在我们读二年级的时候就已经认识了，可却是在三年级时结交的。她有一头乌黑的长发，却很干燥，乱乱的，就像烫过卷发一样。最大的特点就是在她那高高的鼻梁上架着一副两百多度的眼镜，薄薄的镜片后面，那双水灵灵的大眼睛正闪烁着智慧的光芒。她有许多与众不同的特点，可唯一引起老师和同学们共鸣的是——爱笑。你可不要以为只是简单的一笑，她笑起来啊，那可算得上是天翻地覆，一点儿不注意淑女形象，常常笑得肚子疼了半天才缓过神来。而且她的笑声极具感染力，总是把我也逗笑起来。记得那一次，是上四年级的时候，学校放学了，我们像往常一样留了下来，一起做作业。可就在这时，她扑得一声捧腹大笑起来，把章老师还有其他同学都吓了一大跳，我顺着她手指的方向一看，自己也笑了起来，原来是有位同学的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站着，就像憨豆先生跳水时，四肢被吓得僵硬时的动作，别提有多有趣了，那位同学的脸刷得一下红了，可她却还在一直不停地笑，虽然知道这会影响别的同学，但总停不住，好不容易不笑了，可过了一会儿又哈哈大笑起来，把我也给逗笑了，害得我手中的笔都握不住了。她直到回家的路上都还在笑。
这就是我的小伙伴——一个活泼可爱，笑起来连老师都束手无策的女孩儿。
我的六年级小学作文 篇8
当你凭栏独望，欣赏红尘陌上的烟火时；当你攀上高峰，体会高处不胜寒的萧瑟时；当你在午后和暖阳光中漫步感受忙里偷闲的惬意时，你可曾想过用细腻的笔尖在那洁白素净的纸上留下饱含自己深情的文字？这，便是我一直向往的职业－作家。
在我牙牙学语之际，每到夜晚伴我入睡的便是一个个温馨的童话，长大后则变为散文、小说或其它的文学作品，可谓是从小便对文章有着特殊的情愫，而这种情感也一直伴我成长。它似一片雨云，在我这柱嫩芽还未破土之时便开始滋润，使我对它有了无限的向往。
我脑海中的作家，无一不是高尚的，他们身上有一种遗世的安静和优雅，用沙沙低吟的笔尖谱写出一篇篇美丽洁净的文章。他们或在水乡江南或在温馨小屋，用自己的才华为身处如烟世海中的我们筑一帘幽梦，而我也渴望做一个筑梦的女孩，守着一树似水梨花，描绘着一池素色白莲。
理想不同梦想。梦想，是梦与想的结晶，飘渺在心灵的宇宙；而理想却是心目中一个完美的自己，我们会为了它拼搏；为了它努力；为了它奋斗；为了它疯狂，这都是因为你相信有朝一日它终会实现。
但实现理想需要的又何止是天分！为了实现它，你需要不息地努力，博览群书能使你在写作时旁征博引；佳文美句的积累可以让你的文章锦上添花；各地风水人情的引用将你的文采变得落落韵致；古言名句亦让你的格调充满诗意，所以，为了成为一名作家，我定会付出万分的努力。
或许我现在的理想犹如一株含苞待放睡莲，在清凉的月光下，蓄存着力量。但我相信有朝一日，它定会在千顷碧叶之上徐徐绽开，如破茧的蝶般，或在微雨落花的时节，或在清露莲荷之季，散发出独属于自己的清香！
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