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六年级写朋友的作文

时间:2022-03-31 14:19:37 六年级作文 我要投稿

关于六年级写朋友的作文五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级写朋友的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于六年级写朋友的作文五篇

六年级写朋友的作文 篇1

  俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”。交朋友就像盖房子一样,如果您不打好基础是没有一个知心朋友的。如果您没有朋友您的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称。我们一起玩,一起学习,留下了许多美好的回忆。

  好朋友陈露文长着一头黑色的短发,浓浓的眉毛像弯弯的月亮一样他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可爱,鼻子下边是樱桃般的小嘴,一幅可爱、乖巧的五官。

  一个赤日炎炎的下午同学们各忙各的,而我忙的直皱眉陈露文走过来问“朱,怎么了需要我帮忙吗?”“付老师让我贴的奖状没贴好,还有后面的.板块掉下来了在空中飘飘浮浮的我准备把那也贴一下,我一人忙不过来呀!那您就来把我贴版块吧!”我焦急的说。说干就干,只见她拿起双面胶理直气壮的答应道“好,这件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒畅了许多,想到陈露文帮我我多么高兴啊!没过多久我们就完工了,她把板块贴的端端正正,让我觉得自己都不如她了。我高兴地拍拍她肩头说“真有您的,谢谢!。”他微笑着说“不用谢,谁叫我们是好朋友呢!”

  这就是我的好朋友陈露文活泼、可爱的小女孩。

六年级写朋友的作文 篇2

  我的好朋友,不是别人,是爸爸从内蒙古带回来的小刺猬。

  小刺猬的全身长满了钢铁般硬刺,眼睛小小的,不过,别看它的眼睛小,嘴可是很厉害的。妈妈把它关在竹笼子里,它却用它的小牙齿给一点点的咬破了,幸亏我去给它喂食的时候发现了,否则它就逃之夭夭了。现在它被关在一个铁制的笼子里,但是也不老实,整天张着小嘴啃着笼子上的铁钢筋。我知道它不想在里面生活,想回到大自然,但是谁让我喜欢它呢?小刺猬,您就受点委屈吧!

  它的名字还没有呢?不能整天的叫它小刺猬吧?于是,我就想啊想啊,有了,它爱啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

  “艾啃!艾啃!”自从它有了名字后,每天闲暇时我都会来到它身旁亲切地叫它。开始它不怎么理会,后来,我一叫它,它就瞪着小眼睛,张着小嘴狠劲地咬着钢筋,好像对我亲热称呼的回应。

  看着它那可爱的样子,就像一个顽皮的孩子,不禁对它多了一些了解。据妈妈讲,小艾啃虽然身体矮小,行动缓慢,但是它自我保护能力很强,一旦受外敌入侵,它会马上将身体卷曲成球状,将刺朝外,保护自己,而且它还会根据当地坏境随时改变自己。它是有益动物,一年内能吃掉很多害虫。听了有关它的故事,我越来越喜欢它了,每天我都会给它喂食,打扫卫生,陪它玩耍,我们成了形影不离的朋友。它好像也越来越离不开我了。昨天我没有去看它,等今天早上见到它是时,它带搭不惜理的,连眼睛都没有睁开,好像很生气的样子。啊,小艾啃,您不要生气了,您不能没有我,我也不能没有您啊!虽然我们相处还不到一年,但有您的这段时间里,我学习有了劲头,日子过得何等快乐啊!您耐心的倾听我的故事,您默默的分担我的痛苦。

  我唱歌的时候,您会手舞足蹈,我孤独苦闷的时候,您会唉声叹气。您虽然不会说话,但您在我心里却是一个“小精灵”,一个心灵相通的好朋友。只要真心相待,以诚相处,动物也会成为我们的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友吗?

六年级写朋友的作文 篇3

  朋友是什么?是伤心时最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是帮助了,不用说谢谢的人;是高升了,不用改变称呼的的人;是天涯海角都彼此挂念的人!

  我有一位非常好的朋友经常在一块玩,他有着乌黑的头发,齐刘海下面有着柳叶似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有着樱桃似的嘴巴,知道她是谁吗?她就是和季萍!

  又一次,我们两个“打架”了,有我的错也有她的错。事情的经过是这样的:我看见和季萍写的小秘密了,我就在和季萍的本字上写:和季萍不要脸,但是还没写完她就骂我,骂完之后就跑到我的座位上在我的本子上写字,但是还没写完我就把它给撕了。就这样持续了一段时间之后,她做得有点过分了,拿扫帚往我身上弄,我一气之下就把我们班水桶里面的谁倒到了她的桌子上,把他的东西全弄湿了他说他要告老师,我说:“随便你告吧,老师说过了,只要大家两人都有错,哼!”

  上课的时候,她并没有告老师反而和我主动说话了,我高兴我有这样的朋友!!

  知音是贴切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牵持,我不在乎生命中经历的酸甜苦辣;却很在乎生命中随处可见的真诚和感动!我不完美,但是我知道想到别人是一种温馨,被别人想到是一种幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走过的每一位朋友!

  如果你深有感触的话,就请你珍惜身边的每一位朋友!

六年级写朋友的作文 篇4

  我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的自我。

  我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。

  然而,屋漏偏逢连阴雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。

  到了演讲比赛了,老师盯着我看,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。

  这是真正的自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。

  从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。

  我又多了个新朋友——失败。

六年级写朋友的作文 篇5

  俗话说得好:“人生难得一知己。”不错的,一个知心的朋友在你身边,在你忧愁时安慰你;在你灰心时鼓励你;在你成功时祝福你;在你困难时开导你……

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一世的清香;朋友是笔,写出一生一世的幸福和快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨和祝福。与朋友那珍贵的友情是无价的,因为她是人生之中少有的珍奇!拥有一个知心朋友,就等于拥有了人间少有的温暖,少有的快乐。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”那首深情动听的《朋友》唱出了友谊的珍贵,那优美的旋律,动听的歌词远远流传,在每个人的心中泛起一阵阵波澜,朋友——这个词已在我心中播下种子,扎下了深根……

  书,也是我的知心朋友。她带我走进充满奇幻色彩的世界之中;她带我走进灰姑娘的生活,走进七个小矮人的世界……一切都是那么美妙,那么神奇!主人公伤心时,我为她流泪;主人公成功时,为她欢呼;主人公遇到困难之际,为她出谋划策……书,还告诉我人生的真理,生命的真谛!

  友谊是蓝天,我便要化作一只快乐的小鸟,自由飞翔;友谊是大海,我便要化作一条幸福的小鱼,快乐生活;友谊是高山,我便要化作一棵小树,偎依在大山的怀抱之中。鱼儿离不开给予它生命之源的大海,雄鹰离不开给予它自由之源的天空,我离不开朋友们为我织成的友谊之圈。

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