实用的六年级故事作文集锦六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级故事作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级故事作文 篇1
从前有一个可怜的寡妇，她和小儿子杰克一起过日子，日子虽然艰苦，但他们觉得很有滋味。妈妈很喜欢可爱的小杰克，小杰克也非常爱慈祥的妈妈。
有一天，妈妈病倒了，这可急坏了小杰克，因为他家很贫穷，没钱请医生给妈妈冶病，只得日日夜夜地守护在妈妈身旁，打理一切的家务活，妈妈口渴时，他就倒水给妈妈喝；妈妈难受时，他就替妈妈擦汗；妈妈睡着了，他就望着脸色苍白的妈妈流泪。妈妈的病一天比一天重，甚至连自己的儿子都识不出来了。小杰克绝望地大声叫喊起来：“谁能帮帮我，救救我可怜的妈妈吧！
”
话音刚落，窗户就缓慢地打开了，小杰克看见一位衣着华丽的仙女走进来，仙女用温柔的声音说：“可怜的孩子，我非常地同情你，既然你想救你的妈妈，就必须到高山上去找一棵生命草，从草里挤出汁液滴到你妈妈的嘴里，她就会立刻活过来。”
小杰克谢过仙女，带上几片面包，就动身了。
走呀走，他看见一只狐狸正在追一只公鸡，尽管公鸡拼命逃，可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克为公难捏一把汗，说时迟，那时快，小杰克上前一把抓住公鸡迅速藏在衣服里。等狐狸跑远了，才放出公鸡。公鸡说：“谢谢你，小杰克，我会报答你的。”
小杰克又往前赶路，天慢慢地黑了，前面一条又宽又深的大河挡住了去路，他急得直跺脚，大声呼叫：“仁慈的仙女，快来帮帮我吧！
”这时，大公鸡来到了他面前说：“请你坐在我身上，我送你过去。”小杰克骑在鸡背上，双手紧紧抓住鸡冠，因为河宽，他们整整走了二十一天才到对岸，杰克有礼貌地谢了公鸡，继续赶路。
在路上，她们劝告他，休息一会儿再走吧，可他就是不听。她们怕杰克挨饿，便从森林中采些野果给他吃。小杰克经历了千辛万苦，整整走了五年，终于来到了高山上，找到了生命草，于是他忍受着脚皮磨破的疼痛，飞快地回到了家。他扑到妈妈身上，用力地挤生命草。草汁流到妈妈的嘴里，慢慢地，妈妈睁开了眼睛，用手臂搂住小杰克的脖子，惊奇地说：“怎么长得这么大了，我的孩子。这究竟是怎么回事？”还没等杰克回答，窗户开了，仁慈的仙女直闻进来。她拥抱着杰克，对妈妈讲了杰克为了救她而做的一切事情。妈妈听后，把杰克拉到自己的怀里，不断地亲吻他。他们是多么幸福啊！
六年级故事作文 篇2
一首耳熟能详的歌在耳畔响起，“学习雷锋好榜样……”；一个催人泪下的故事在眼前掠过，“为革命而永不生锈的螺丝钉……”；一幕感人肺腑的瞬间在脑海拂过“用自己的双手托起一个鲜活的'生命”。
漫步在校园长廊，品读着知书达理的礼仪，思绪连连。新雷锋的事迹，在学生们的手中传阅；新雷锋的精神，感染着一代又一代祖国的花朵；新雷锋品质，在我们的心中，永远的传递！
惜往日，雷锋这个名字响亮的印刻在每个人的心中……
看今朝，新时代的雷锋如同雨后春笋般涌现出来……
“最美妈妈”吴菊萍在危急时刻，不加思索，脱去鞋子，奋不顾身地用双手托起一个幼小的生命，让这个鲜活而年轻的生命得以延续；“最美司机”吴斌在自己生命垂危时刻，还惦记着整车人的生命安危，直到把车上的乘客安全撤离，才安心地离去；“最美教师”张丽莉在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，学生终于获救了……这一个个感人肺腑的故事不正是新雷锋精神的最好诠释吗？
展未来，雷锋精神的重担将在我们这一代传承……
雷锋的故事不只是简单平凡的几个字；雷锋的精神不能用只言片语来表达；雷锋的行动不会只是为了成名而这么简单。我们会用自己的语言来讲述新雷锋故事，我们会用自己的行动，来展示新一代的雷锋精神。
六年级故事作文 篇3
在我很小的时候，就喜欢上了绘画，渐渐地，它便成了我最大的乐趣，成了我的一种独特的表达方式，而且我与它之间发生了不少的故事。
那天晚上，我缠着妈妈嚷嚷道：“妈妈，妈妈，能让我学习画画吗？我非常喜欢画画，求求你了。”妈妈听了后，思索了一会，严肃地对我说：“女儿，我可以给你去学画画，但你不能半途而废，无论遇到什么困难都要坚持下去，知道吗？”我听了后，高兴地说：“好，我知道了妈妈。”第二天，妈妈给我买了绘画的工具，便送我去画画班了。一进到画室，我不禁赞叹，因为墙上挂着许多漂亮的画儿，我心里想着：要是我也能画得如此漂亮，那该多好啊！“老师看见我来了，连忙起身过来”迎接“我，安排我坐在新的位置。过后，老师温柔体贴地说：”小凯，画画的基本功，是练好画一些简单的图形，那么我们先从画鸡蛋开始吧！大概要画20只鸡蛋。“我心里暗暗地想：这么简单，我两三下就画好啦！于是，我拿起笔就画，可是我越画越觉得困难。可是，我又想起了妈妈的话，不能半途而废，下定决心的我又画起来——终于，我画完了，获得了老师的赞赏，下课后，跟着妈妈心满意足地回家了……
看！这就是我与绘画的故事，它让我懂得了不少的道理，我要学得更好，和它成为最好的“朋友”！
六年级故事作文 篇4
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。那天，老师宣布了单元考将在三天后进行，当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时，我却淡定地想到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再复习也不迟。”几两天过去了，考试前的最后一天到了。我回到家，翻起了课本，发现有许多知识点我还很陌生，这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板，开始了临时抱佛脚。读着读着，我的眼皮开始打起架来，我揉揉眼，特别想跳到床上入眠，但还是克制住了。突然，爸爸走了进来，惊奇地问道：“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹，说到：“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子，开始念叨了：“做事情之前，要做足准备，未雨绸缪，不要临时抱佛脚，搞得手忙脚乱的!知道吗……”我也只是像应声虫似的应了一声。最终，还是因为这个没有考出理想的成绩，我十分懊恼。通过这次考试我变明白了做事要未雨绸缪。
六年级故事作文 篇5
一天，在一个非常安静的教室里，同学们都在写作业，突然有一阵声音，引起了学生们的注意。
原来淘气包张明正在和同学吵架，他们骂的非常激烈，就在这时，雷厉风行的班长王寒冰走了过来。对他们俩说：“你们两个怎么回事，别的同学都好好的，为什么就你们俩打骂起来？”张明却说：“是他偷我的东西，他还不承认，所以我只能骂他了。”同学立刻反驳：“我没有偷你的东西，我在这里学习呢，我偷你东西干嘛？”“那，东西呢，就你在我的前面同桌离我都很远，只有可以偷我的东西。”班长说：“别吵了，东西丢了跟我说，你们为什么要打骂呢？要是我解决不了，那你可以叫老师啊！”
这时，充满活力的年轻班主任看好进到班里，看见几个同学围在一起，就上前去看。“怎么回事，你们几个怎么回事啊？围在这里干什么？”张明赶紧说：“老师他偷我东西。”“老师我没有偷他的东西，他冤枉我！”老师生气的说：“别吵了，你丢了什么，张明？”“我丢了一支笔，肯定是他偷的。”老师一转眼，正好看见旁边有一个笔，原来笔掉地上了，张明也没有看见。“张明，你看那是什么？”张明一转头“啊，我的笔，你在这里。”
“同学们，做事不要急，慢慢慢慢的来，像他们这样可不好，同学们知道了吗？”听到这里，张明羞愧的低下了头！
六年级故事作文 篇6
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木枯黄，而是生机勃勃；也不像冬天寒风凛冽，而是微风阵阵。
我喜欢春的遐想，更喜欢春的故事。
春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。它微笑着在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，不怕吃苦的精神令人感动。
随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了魔法似的复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，她们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的抢占了整个山坡，小花小草们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰身姿各种景物相映成趣，真实别有一番风味。
随着小河周围的景物不断地复苏，于是它也迫不及待的展示出最美的一面。叮叮咚咚欢快的流淌着，声音也比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照耀下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道和散发出来的额纯正的清香。小河啊，小河！春天的你多么别具风采。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖，神秘而美丽，会带给你十足的震撼与惊叹！
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