我的伙伴六年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的伙伴六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的伙伴六年级作文1
小远，大大的头，圆圆的脸，浓浓的眉毛，一双总是眨呀眨呀的眼睛。他是我邻居家亲戚的孩子，也就是六七岁的样子。暑假里，他随父母来北京玩，就住在我家隔壁。他来了没几天就成了我的好朋友，整天跟在我身后跑来跑去。
小远挺淘气，动不动就要玩个恶作剧。这天，我出去倒灰盆，回到家门口，只见屋门虚掩着，屋里有动静，心想：这小鬼不知又在捣什么鬼了。我轻轻见了一下门，身子往后退了两步，只听“啪”的一声，一本书从门上掉下来，正好落在我刚才站的地方。“好哇，又玩这把戏，没人再会上当了。”我一边喊一边推开门，刚要往里走，又是“啪”的一声响，吓了我一跳。“哈，哈，哈……”屋里传来小远的笑声。仔细叶看，原来这小家伙在门后放了一个气球，门打开的时候，气球被挤爆了。看着小远笑得前仰后合的样子，我也忍不住笑了起来。
还有一次，我看见他正在桌上涂涂画画。走近一看，原来他正在我的课本上画。我生气了，刚要训他，却发现课本里雷锋的画像上，画满了各式各样的勋章。怒意化作了好奇，我疑惑地问他：“小远，为什么画这么多勋章？”他抬起头，眼睛眨呀眨的：“爸爸说，雷锋是个大好人，他总是帮助别人，当然要戴勋章了。长大了我也要当雷锋。”说完，又趴在桌上画了起来，别说，这个小淘气还挺有正义感的。
又有一天，我俩一起出去玩。走在路上，他像个上了发条的玩具娃娃，一会儿在这边捉蝴蝶，一会儿在那边吹蒲公英。走着走着，忽然发现他不见了。“嗯，一定又是藏起来了。”我这样想着，四处张望，只见他正在一辆三轮车后面，两只小手用力地推车上坡。蹬车的老大爷喘着粗气，小远的脑门上也渗出了汗珠。我急忙赶上去，帮着他推车。费了好大劲，三轮车终于上了坡。我们在路边坐下休息。我坐在那里半天还觉得上气不接下气。“小远呀，你还挺爱帮助人的，怎么样？累坏了吧？”没有人答声，回头一看，身边哪还有他的影子！
“哈哈哈，捉住了！”那边传来小远欢快的笑声，只见他手里捏着一只蝴蝶，蹦蹦跳跳……
“唉，这小子！”
我的伙伴六年级作文2
安羽泽是我大姨的宝贝儿子，是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月，但是从小被我“欺负”，不过，我也知道，那是他让着我。因为他的谦让，我从小就有一条定论：他的就是我的，我的还是我的!
“喂，你拿我积木干吗?”三岁半的我，正坐在光滑的地板上玩积木，背后传来一阵很好听的声音。我转过头去，一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”，红红的鼻子，小巧的嘴巴，要不是仔细看，我还以为是女生呢!
“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起，我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎，你别哭，别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样，我哭得更来劲了，不顾一切地哭。
“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来，看到他小巧的鼻子，转眼间变成了小丑的鼻子。“你看，我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上，但笑声传遍了整间屋子。
“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂，还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫，“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来，扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球，半晌没说话。“好痛!”我站起来，去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开，“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了，他把裤子坏的洞轻轻拨开，“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他，让我觉得他特别成熟。
“妈妈，妈妈，今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳，我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想：什么?安羽泽要去深圳了，那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服，拉着我坐上了车。
大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴，手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们，拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现，安羽泽手里拽着的不是什么卡片，是那水晶球里的照片。
“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片，瞪着圆溜溜的眼睛，天真地问。“会，我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。
我和妈妈目送他们离开，眼泪悄然落下。
我的伙伴六年级作文3
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年的小学生活，就要过完了。在这六年中，我可没少交朋友。杨易鹏、肖铭凯、邹嘉熠等等，他们都是我的好朋友。可要数对谁的印象最深？那就还要加上我的知心朋友——张凌晗了。要说张凌晗，那还是从那一件事说起吧！有一天……
一年级报名时，我不停地哭着。因为我离开了我在幼儿园时的朋友。一想到以后再也见不到他们的时候，泪水就不听指挥地向下流着……
突然，我发现隔着几排的地方也有一个人，他也闷闷不乐地趴在桌子上。因为当时教室没有开灯，阴沉沉的。看的不是很清楚，只看见有一个瘦瘦的小朋友趴在桌子上，就像一只调皮的小猴子。我起了兴趣，一下课便走了过去。近了！更近了！一双铜铃似的眼睛下，有一张又扁又平的脸。终于，我和他面对面了，他的脸白地奇怪，活像一个刚刚生病的女孩！是女孩吗？很快我又定睛一瞧：还好，是个男的。也行是天生的亲近感吧！只谈了一会儿，我们就成了好朋友，并且谈得十分投机了。
可是，我总感觉他有些娘。但，一件事又打消了我对他的看法。
一个星期五，他告诉我他的小发明怎么做，准备邀请我和杨易鹏一起去玩。我一向喜欢做手工，爽快地答应了。到了下午，我们备齐了材料，开始制作了！这小发明十分有趣，可以利用化学效果使矿泉水瓶飞上天去。我本以为十分简单，可做的时候却一点忙也帮不上，杨易鹏也是。我们只有呆呆地看着张凌晗，看他怎样制作，看他怎样使用。我们仿佛成了一个摆设！他一下子贴，一下子剪，一回儿有埋头思考，终于做出了一个完美的小手工。我们都赞不绝口。
由此可以看出他的脑袋十分灵活，这决不是一个女生可以做到的。我开始观察他了。心想：人无完人，文武双全是不可能的！他“武”好，“文”呢？
每当下了课我又开始观察他了。一连几天他都是下课后还埋头学习，我心想：考试我不能再输给他了。但是，结果恰恰相反。每次我都没有考过他。我好，他更好。我差，他还好。真是怪人啊！
这就是我的好朋友张凌晗，大家怎么看他呢？
我的伙伴六年级作文4
童年似小马驹般充满朝气，无限活泼；童年似溪流般清澈纯洁，毫无瑕疵；童年似雪花般洁白，香飘淡淡。每当，我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情，嘴角边便露出了微笑，那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。
“走啊，快走啊！咱们不是约好了去瓜地吗？别愣了。”小伙伴马林在催我，“去瓜地了。”“哎，你等我一下，我这就走。”
我们顶着炎炎烈日，悄悄的来到瓜地附近，时而望望侧面，时而瞅瞅前面，又偷偷看看后面，生怕被人发觉。
来到瓜地，眼前一望无垠，瓜连着瓜，叶挤着叶，眼前简直就是一片绿的海洋，让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了，一不留神，被一个大西瓜绊到了，我很是尴尬。马林见状，迅速跑来扶起我，连忙拍着我衣服上的灰尘，担心的问着：“没事吧？痛不痛？”“没事！走，咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧，否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑，越大越好。过了一会儿，我们每个人都摘到了一个大瓜，我就说：“马林，这样不好，不如把西瓜掰开看看吧。”“行！”于是，有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是，最后，顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品，虽然不是很甜，但我们却吃得津津有味，心里乐开了花。
几年过去了，我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节，吃着又大又红的西瓜时，心里总是空落落的，不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。
伤心时有朋友安慰是件幸运的事，无聊时有朋友聊天是件快乐的事，失望时有朋友鼓励是件难得的事，快乐时与朋友一起分享是件幸福的事，有朋友真是一件值得高兴庆祝的事。难怪歌词中唱：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走呢？”
伙伴是天上的太阳，给你光明与温暖；朋友是一杯酒，使你悲伤的心情充满快乐；朋友是你的影子，会自始至终与你不离不弃。
在此，我郑重的`道一声：“远方的朋友，祝你永远快乐！同时也祝愿我们所有人都能找到自己的真挚朋友，永远珍惜自己的每一位朋友”。
我的伙伴六年级作文5
那弓儿似的眉毛下面长着一对水灵灵的眼睛，白嫩而红润的脸蛋上隐隐约约显出一对小酒窝，显得很甜美。她---就是我的小伙伴张宁。
张宁是一位甜美而善良的女孩。所以，她拥有一个甜美的名字‘甜甜’。甜甜的嘴甜、手甜，就连眼睛也是甜甜的会说话。
我和她曾经一起许下诺言：如果在某天晚上，你看到流星飞过，千万不要忘记，要向流行许愿，希望我们永远是好朋友。
正是因为有了这个承诺，我们之间无话不谈。当我生气时，她会第一个来安慰我;当我难过时，她能够用她那三寸不烂之舌来逗我开心;当我收到挫折时，她会用尽一切办法在我泪水未干之前，让我开怀大笑。
就是那次的期中考试，我没有发挥好，才考了80多分。于是我整天闷闷不乐。放学后，无力的走出了学校的大门。正走着，突然有一个人在我的肩膀上拍了一下。我一惊，回头一看，是她!还未等我说话，她就抢先一步说：“我说，老姐，你可不能因为一次没考好就气馁了吧?你看看我，比你考得还差，不也没关系嘛?这次没考好，下次努力便是了，对吧?别忘了，你可是姐妹中的‘花木兰’啊!”
“扑!”我听到她的话，忍不住便把刚刚含在嘴里的水，‘喷泉式’‘回报’了她。我想了一会说：“对!你说的有道理，下次努力!”就这样，我们一起高高兴兴地走在前方那未来美好的路上。怎么样?这就是甜甜那张能说会道的‘甜嘴’。
还有便是那次的跳绳比赛了。那次比赛，甜甜参加了。轮到她时，她便用尽全力比赛。只见她双手紧握跳绳，哨声一响，便灵活的跳起。一、二、三、四、五……六十一、六十二，突然，她失误了，但她没有放弃!赶紧接着跳了起来。这时，只见她那张‘甜嘴’微微向上挑起，那双眼睛炯炯有神。
我心里暗暗的打起了赌：她一定会赢得!因为我从她的眼神里看到了她的不服输，看出了她一定要胜利的决心。终于，比赛结果出来了，她果然获得了六年级组的第一名。
张宁---一个甜美而善良的女孩，一个我一生一世的伙伴!如果要我给这段友谊加上一个期限，我希望是---一万年!因为，我坚信，我与她的友谊会直到天荒地老!
我的伙伴六年级作文6
我有一个从小玩到大的好朋友，名叫小雪，是我最知心的朋友。她相貌平平，成绩平平，却讨人喜爱。因为她有一个令人敬佩的优点——助人为乐。
她长着一双扁豆般又细又长的小眼睛，清澈而明亮，虽小但却有种很亲切的感觉。头发上的小绵羊发夹夹着她的流海。直直的马尾高挂在脑袋后面，虽然有些参差不齐，但终究还算乌黑靓丽。她的脸上上常常挂着宽厚的笑容，使人觉得有一种靠得住的感觉。
在五年级之前，小雪在我眼中的助人为乐就是掏些零钱给路边的乞丐，或者给可怜的流浪狗喂骨头，给灾区小朋友捐衣服捐书什么。有时小雪还喜欢把饭后水果给校门外那位捡破烂的孤苦伶仃的阿婆吃。这不得不让我们敬佩，因为小雪的家庭并不富裕，但是她却能尽己所能帮助这些素不相识的人。
直到五年级的一天发生的一件事，让我更加深刻地认识到，小雪的品质已经超越了助人为乐。
一个清早，天灰蒙蒙的，下着带寒意的小雨。我和小雪打着雨伞，像往常一样走在去学校的路上。马路上湿漉漉的，却依然车来车往。
一个小男孩正在马路边上，背头书包慢悠悠的走着。这时，一部电动车飞驰而来，不知是地上太滑还是开得太快，电动车竟偏离道路，撞向小男孩。
小男孩扑倒在地上。
开车的男子先是在原地愣了一下，便慌忙地骑着车飞驰而去。
小男孩的哭声吸引了许多人，小雪忙拉着我站一人群中。男孩的书包飞到了一旁，手肘上擦破了皮，裤子上也破了好几个洞。他一边用手扶着地面，撑起上半身，一边放声大哭，泪水布满了脸。
我一看时间不早了，便拉拉小雪的手说：“咱们走吧，快迟到了，这时会有人帮他的。”小雪好像没有听到我这句话，一个箭步冲上去，背起小男孩就往医院跑。“小雪！”我抓起小男孩的书包向小雪追去。
到了医院，我去给小男孩的妈妈打了电话，小雪则带着小男孩去包扎，小雪还寸步不离地守在他身边。好像被车撞的不是一个素不相识的男孩，而是自己的亲弟弟。
终于，她的妈妈赶来了，一见到我们，她便激动地说不出话来，只是不停的说：“谢谢你们……谢谢……”小雪只是微微一笑，拉着我走了。
后来，我们迟到了整整两节课。但小雪一直不后悔当初奋不顾身地救了男孩。
是的，在我眼里，小雪就是这么个可以为了别人而牺牲自己的人。
我的伙伴六年级作文7
我们班有这样一个女孩：她活泼开朗，脑子灵活,学习在班上乃至年级也算是数一数二的。她一双水灵灵的大眼睛好像会说话似的，说起话来也十分的幽默,她就是我们班鼎鼎大名的——董若容。
妈妈总是一本正经的对我说：“要多向人家董若容好好学学，看看人家学习态度是多么的谦虚,成绩多么的沉稳。哪像你，考试总是粗心大意,成绩也总起伏不定。”“是呀！董若容就是这样一个‘胜不骄’的同学，难怪她一直稳坐年级前十的宝座上。”我一本正经笑着对妈妈说。
小伙伴董若荣不仅学习好，还是一个会玩的小机灵呢。让我来为大家讲一件真实的事吧。
叮叮叮！下课了，同学们都陆陆续续的走出教室。我刚准备出去，就被董若容挽着胳膊，她对我说：“一起出去玩吧！”我高兴的同意了。
不一会，她就找来了许多人，我们一起向操场奔去。不知谁的提议，让我们来玩“老鹰抓小鸡”的游戏，我们都十分的赞成，异口同声得答应了。第一轮，董若容一马当先，她要当“老鹰”，我看了看董若容，她笑嘻嘻的好像很得意的样子。游戏开始了，一群“小鸡”紧紧的躲在“鸡妈妈”杨怡可的身后，而“老鹰”董若荣也虎视眈眈的看着我们这群小鸡。她在找准时机捉“小鸡”,勇敢的鸡妈妈保护着我们这群“小鸡”同“老鹰”周旋了一圈，这时 “老鹰”嗖的一下扭转身子反扑过来，她像只饥饿的猛兽。这一举动，可是把我们吓坏了，大家都不知所措离开了“鸡妈妈”抱着头到处逃窜。谁知，这次她一只小鸡都没捉，只是冲着我们做鬼脸。看着她这个表情，我们又回到了鸡妈妈的身后。“老鹰”也再次迎上来，她东走走，西瞅瞅，就是不出击，在大家没有防范松懈的时候，她又向我们猛扑过来，我们以为和上一次一样，她不会抓“小鸡”只是恐吓我们而已，所以我们都没跑。可这次我们打错算盘了，“老鹰”犀利的眼睛一直盯着最后面一只“小鸡”的我，以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。转眼间，其她的几只“小鸡”也成了她的“猎物”。上课铃响，游戏结束，我们的笑声、叫声在校园上空久久回荡。
董若容，我的小伙伴，你真是一个讨人喜欢的小机灵鬼呀！
我的伙伴六年级作文8
我的小伙伴是一个女孩子，她有着一头及肩的黑发，一双炯炯有神的小眼睛，只要她一笑起来，眼睛就眯成了一条缝，一张时宽时厚的嘴巴。她来见我的时候经常是一件长袖一条长裤，我经常向她抱怨：“你就不能换一身衣服吗？”
她叫吴燕佳，是我二姑的女儿。
她很野。从小时候开始，她的性格就是如此。追鸡，赶鹅，打老鼠，各种各样的事情。只要她想干，不论在哪，不论在什么场合，她都能干出来。在我的记忆中，她干过这样一件事；
过年的时候，大人们都在房间里说话，而我们小孩在门前玩。这时，有一只老鼠从我们面前窜了过去，“啊，有老鼠！”站在我旁边的星星叫了一声，“什么？老鼠？我最喜欢了，嘻嘻嘻！”她听了，笑了笑，这笑容，让我觉得怪阴森的。琪琪很是担心地看着她，“要不你别去了吧，我妈妈说老鼠很脏的，有很多细菌。”她给投琪琪一个放心的眼神，好像在说没事，没事。“诶诶诶，那只老鼠你别跑啊，让姐来跟你玩玩。”本来沉闷的气氛被她的这句话给破坏了，我们都笑了起来。只见她追着老鼠在院子里跑来跑去，老鼠已经被吓得六神无主了，一个劲的往墙下的洞口跑去。可她已经看穿了老鼠的意图，一直堵在洞口的前面，非常得意地说：“小样，还想跟姐斗，哼！”哎，那只可怜的老鼠回不了家了。她拿起了地上的网，将老鼠包在了里面，提着上面，大摇大摆地走进了房中，我们这一群小孩子已经被她所做的事给惊呆了，站在原地直瞪眼。“她刚刚干了什么？”琪琪呆呆问道，“抓到了老鼠，还把老鼠带到了房里。”我回她。接下来是一片寂静，谁都没有说话。这时，房中：“妈妈，你看，我抓到老鼠了！”一边说这个，她还一边晃了晃手中的老鼠。刚转过头的姑姑顿时被吓了一跳，大骂道：“你这熊孩子，怎么能把老鼠带到房间里来呢，快！快放出去！”“哦。”她灰心丧气地走了出来，走到了土坡前，把老鼠放的了地上，随手拿起了一块石头，往老鼠身上砸去，霎时间，老鼠就断了气。
这个是我的小伙伴，一个很野的女孩。
我的伙伴六年级作文9
我有一个爱集体的小伙伴，她的名字叫邹璧而。在暑假里，我们一起参加了夏令营。夏令营活动中，让我记忆犹新又十分有趣的事，就是拔河比赛。
那天下午，天气晴朗，万里无云，我们在操场上准备举行一场拔河比赛。运动员们正在热身，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在为我们加油喝彩！
“预备—开始！”裁判喊道。我们领队的宋子超同学助阵“一、二、三、加油”队员也跟着齐声呐喊。其中，我的小伙伴璧而喊得那么声嘶力竭。特别是喊到“加油”的时候，声音那么洪亮，这声音仿佛充满着几分信心。好像是山被震塌似的，气势磅礴到无法阻挡的地步！
拔河的时候，每队左右两人都交错地站着，手也交错地抓着绳子。只见，璧而跨着“弓”字步，手紧抓着绳子不放，手上暴出一道道青筋，咬着牙齿，使劲地拔。
绳子上的红飘带一会倾向这边，一会倒向那边。只见绳子被1队队员慢慢地拉了过去，让璧而使出浑身力气，绳子再次被我们拉了过来。1队队员也不灰心，“一、二、三、加油！”从他们队伍传出，像正在咆哮的河水。顿时，红飘带又被1队队员拉了过去。“停—”裁判喊道，“第一局，1队胜利！”听到这句话，同学们都垂头丧气，就像头上有顶乌云。
队员趁着交换场地，互相切磋，互相击掌鼓励。璧而对我们说“别灰心，下场我们一定取回胜利！”
裁判一场预备哨响，队员们紧握着绳子，仿佛握紧了胜利的希望。等到裁判喊“开始”！璧而大声领叫着“我们必胜”！只见豆大般的汗珠从她的脸颊不停地流下来。
红飘带马上就要过界了，只见璧而大声喊道“一——二——三——！”其他同学也加大了声音，仿佛喊着“必胜”！。红飘带终于过来了。裁判再次喊道“停——，第2局2队队员获胜，1比1打平！”“耶——”队伍里传来一片热闹的欢呼声。
赛后大家都很很感谢璧而为我们队呐喊助威，还让我们重拾信心，获取胜利。
后来，璧而还对我们说：“团结就是力量！有了你们的配合，还有你们一颗团结的心，才能成功地获取胜利！”
璧而真是好样的！
我的伙伴六年级作文10
我有一个好伙伴，它教给我知识，教给我做人的道理，给我带来无穷的乐趣，它就是——书。
关于书的最早记忆，是从妈妈每天的床边故事开始的，因为小，不识字，只能乖乖地做个听众，在那美妙的故事中安然进入梦乡。而稍大一些，爸爸妈妈就给我买花花绿绿的小人书，他们一字一字地为我朗读，一页一页地教我翻阅。那声情并茂的讲述逗得我乐哈哈。
慢慢地，我上了小学。一二年级时，注音书成了我的最爱，里面各色各样的故事让我充满幻想、好奇和渴望。到了三四年级，这些注音书在我的眼里已经淡然无味，而科普类的书籍已经成了我的常客，因为它向我展现了另一个神奇迷幻的世界，让人神往。现在，我已经五年级了，一些具有警示作用的书也逐渐走进了我的生活。记得前段时间我有幸拜读了丁品森爷爷所写的《青少年心灵日光浴》这本书，书中的每一篇文章都令我受益匪浅。其中《要有分黑白芝麻的耐心》这一篇，更是给我留下了深刻的印象。文中讲的是有一位屡屡失败的青年搞不懂自己为什么总是不成功，而去请教一位智者，智者什么也没说，只要求他将混在一起的黑白芝麻分开来。青年用手拣了一会儿，很快就没有了耐心，第二天只好再次请教。智者告诉他做事要有耐心的道理，使青年深受启发，最终取得了巨大的成功。是啊！俗话说得好，“心急吃不了热豆腐”，这正说明耐心是成功的关键因素之一。
在现实生活中，许多人做事往往因为缺乏耐心而半途而废，我也曾犯过同样的毛病。那次，我把爸爸买给我的玩具小汽车给拆得乱七八糟的。可当我想把它再重新安装好的时候，却怎么也装不好。这时，我心里害怕起来，心想:好端端的汽车被我拆散了，爸爸非骂死我不可，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。结果，我把小汽车弄成了“四不像”。当时，我真希望有神仙能帮我一把，可神仙又岂能如愿而知呢？就在我无计可施，想放弃不干时，我突然想起了那位分黑白芝麻的青年，想起了智者说的话： “做事要有耐心，绝不能轻易放弃。”是呀，我怎么能稍微碰到困难就退缩呢？我应该要咬牙切齿。于是，我开始心平气和地继续组装小汽车。一次、二次、三次……最后我终于成功了！
“黄金千两容易得，知心一个也难求。”我有幸与书为友，我会在它的陪伴下走过绚烂多彩的童年，越走越稳，越走越远……
我的伙伴六年级作文11
爱吃、会吃、能吃的人世界上到处都有，而我们班的许波涛却是三点都具备的正宗吃货。
吃午饭的时间到了，我打好餐回到座位，正准备美美地享用时，耳旁传来了一阵焦急的声音："嘿！你们谁不要吃鸡翅？谁不要吃？快点给我，我要吃！"我转过头一看，原来是许波涛啊！他微微向前倾着身子，满脸的迫不及待，嘴巴说着话，眼睛却紧紧盯着其他同学盘里的美食。瞧他那模样，一定早就锁定了目标，正展开进攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的鸡翅插上了一对翅膀向自己飞来。可是，谁会放弃难得才有的鸡翅呢？可想而知，许波涛等来的是一片沉默，可他还是不愿放弃，又满怀期待地追问了一遍。看同学们还是没有反应，他叹了口气，伸出手端起汤碗，"咕噜咕噜——"大半碗汤一口气就进了肚子。
更让我目瞪口呆的事还在后头呢，只见许波涛不紧不慢地拿起勺子，舀了一大勺香喷喷的米饭，也不放什么菜，直接就塞进了嘴里。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然后一脸陶醉的样子，我竟忘了吃饭。就这样，餐盘里的饭很快被他消灭了，可菜还是一动没动。"难道他光吃饭不吃菜？还是……"我正疑惑的时候，他端起餐盘走到添饭处，拿起勺子，又添满了饭。接着，他又旁若无人地走了回来，拿起勺子再次埋头猛吃起来，边吃还边津津有味地点头，似乎正为自己自豪。我和对面的同学震惊地对视着，都从彼此的眼神中读出了不可思议，惊讶得说不出话来。一番风卷残云后，盘子里只剩了一些汤汤水水，其它能吃的都被许波涛吃完了。他心满意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我们走了。
哎，许波涛的胃真可以说是"宇宙无敌"呀！如果和猪八戒比，我想他也不会输。要不然，怎么能装那么多的食物呢？
【点 评】小作者写作的角度很新，从旁观者的眼光去观察，去描写。旁观者的惊讶和出神，都从侧面更好地体现食神的特色。"瞧他那模样，一定是早就定好了目标正展开进攻呢！看他那眼神，似乎正幻想着美味的鸡翅会插上一对翅膀向自己飞来。"类似幽默的描写也为习作增色不少。
我的伙伴六年级作文12
小时候，我总是看见爷爷下班回来，一头就钻进书房，一边喝茶，一边看书，好像这个世界只有他和书的存在了。奶奶搞家务，忙得不可开交，有时发火了，就把我扔给爷爷，爷爷无奈地一边抱着我，一边看书。我很是没趣，只好哇哇大哭，爷爷没了办法，只好边看书，边给我讲起故事来，哈，哈！
渐渐地我长大了，不仅每天爱听爷爷奶奶讲故事，而且，还要求爷爷奶奶给我买小孩书自己看。为了满足我的兴趣，开始，他们给我买了好多好多图书和少儿故事读物，并教我边看图边识字，我认识一个字，就奖励一颗糖或一样东西。记得有一次，一连认得五个字，就要求爷爷买五样东西，我拿着这些东西，抱着睡觉不放手，被压坏了两个还哭了一场，好笑人呐！就这样久而久之，是书本给我带来了知识和快乐，激发了我对书的兴趣和爱好。不知不觉中·，书本好像亲密的“伙伴”，随时在我身边伴随着，要是离开了它，总感到身边缺了什么似的，毛骨悚然，很不自在。
后来，一到星期天，爸爸、爷爷经常带我到新华书店看书。有一天，我借来《卖火柴的小女孩》，蹲在书店的角落里，一口气就看完了。每当我想到这个故事的时候，就自然而然地联想到她那悲惨的童年，与我们这个幸福时代的今天。
爸爸每当烦恼的时候，总会找个说法，“借酒消愁”。而我每当苦闷的时候，总会去看那些《上下五千年》《海底世界》之类的书籍。因为读书不仅带给我快乐，还丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它能带我入海，了解海洋的奥秘；它能带我回到过去，了解鲜为人知的故事……课外阅读丰富了我的生活，提高了自身修养，慢慢地知事也可明理了。
每当我休闲的时候，一有空就去阅读《智慧故事》《感悟生活》《三国演义》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》，或者读点李白、杜甫的诗，在默默的阅读里，在细细的品味中，我体会到孔明忠君报国，曹操壮心不已，李白惜别之情，杜甫怀才不遇，悟空智慧机敏，保尔勇敢坚定……我慢慢地觉得书是那样的富有乐趣和哲理，深深感到她是打开知识宝库的钥匙，它是我最好的启蒙老师和朋友。同时，还能让我们鉴别好坏，品味人生，从而给我们指明了前进的方向。
爷爷经常对我说：“人生百年多行善，第一等还是读书。”仔细想来，古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中吸取营养。
书，伴我生活，伴我成长，我的人生路途，想必也会因为多看书而变得更加丰富多彩。
我的伙伴六年级作文13
她，清秀的脸上架着一副窄窄的眼镜，眼镜下是一双水汪汪的眼睛，看起来很斯文。的确，她是一个文静的女孩，也是一个小书虫，只要捧上了书本就舍不得放下，把书本当做是伙伴一般。
每当下课铃一响，同学们就纷纷冲出座位，欢乐地嬉戏、奔跑，教室仿佛一下子成了热闹的集市。可是，汤佳颖却拿出书，自顾自地扑入了书的怀抱，就好像身处于另一个世界，全然不受外界的干扰，完全沉浸在故事情节中了。她双手拿着书，眼睛紧紧地盯着文字，时而眉头紧蹙，紧张地咬着嘴唇，还不时喃喃自语；时而喜上眉梢，忍不住轻轻笑出了声。
她看书不仅认真，速度还极快，简直像是一目十行。没书看对她来说，就好比世界末日，因此她练就了一套"借书绝技"!
"有书吗？借一本嘛……好不好啦！"一听就知道，她又开始发动借书攻势了。"这个嘛……没有哎！"她的借书对象原本打算硬撑到底的，可想不到汤佳颖用双眼认真"扫瞄"了一遍课桌洞，猛地蹲了下来，两只手伸进课桌洞，仔仔细细地摸了起来，没多久她就翻出了一本藏得很深的课外书。一见到书，她立马温顺得像只小猫："借我吧！借我吧！很快还你的！"边说还边摇着同学的手臂。而她的借书对象此刻早就惊呆了，只好点了点头。见此情景，汤佳颖开心地连蹦带跳，像过节似的。当她满心欢喜地捧着书本，回到座位，立马又像没事人一样继续在书海里畅游，享受她与书的二人世界，忘记了时间，忘记了烦恼…… 直到上课铃响了，她才依依不舍地抚摸着书的封皮，小心翼翼地将书放进了课桌洞，留恋地望着，直至铃声停止。
书籍是她的财富，也是她人生路上忠实的伙伴。在她眼中，书的魅力胜过了玩乐。你们说，成功不属于这样一个爱读书的孩子，还会属于谁呢？
【点 评】小作者文笔活泼，细腻生动的描写如同是一幅流动的画面。画面上的主人公的神态随着书的变化而变化，可以看出此时她的心中只有书。而且她看书的情景也成了画中最美的风景。
我的伙伴六年级作文14
一个胖女孩，胖的像个气球，好像能飞上天似的。久而久之，她渐渐开始自卑，直到遇到她亲爱的伙伴，让她的脸上又洋溢自信的笑容……下面就是属于她们的故事。
听她的妈妈说，她小时候并不胖。但是从一年级开始，她就胖了起来。到了二年级，她胖的就像一个西瓜了。同学们也注意到了这点，开始嘲笑她，甚至有人还给她取了个绰号——“小胖猪”。二年级的一天，她被几个男生欺负，气呼呼的问：“你们凭什么欺负我！”那几个男生不但没有道歉，反而变本加厉的嘲笑她：“哈哈，你这么胖，成绩还这么差，你有本事比我们学习好啊?”说完他们一甩头走了，而那个胖女孩，也只是躲在角落里偷偷的啜泣。
有一次，她的老师调座位，她被分到了一个学习好的女同学旁边，胖女孩友好地说了一句：“你好啊！”而那个女同学冷冰冰的说了一句：“噢，你好，不要和我靠得那么近。”那个胖女孩怔了一下，默默地说：“噢，好吧。”从此，胖女孩就被同学们孤立了。直到那次，她找到了新的伙伴——她变了。胖女孩回到家，疑惑的问妈妈：“妈妈，大家为什么都喜欢成绩好的同学，不喜欢像我这样，笨笨傻傻的？”妈妈听了之后，没有说话，走进书房，从书柜拿出了一本书。胖女孩看了看书的名字——假如给我三天光明。”这是什么书?”妈妈说：“你把这本书认真读读，就能得到答案了。”胖女孩似懂非懂的点了点头。
之后，她在学校，在家，只要有空闲的时间，她就捧起这本书用心阅读。不知不觉，她被这本书深深地吸引住。海伦·凯勒虽然双目失明，但她仍不放弃，用手一字一字地摸着盲文，手指磨破了仍不愿停止学习。胖女孩想：为什么自己不能像海伦·凯勒那样积极乐观的面对生活，克服困难呢?于是，她开始努力学习，日积月累，她成为了班上的学习尖子，虽然她还是很胖。同学开始靠近她了，老师开始表扬她了，自己也变得阳光开朗了……
现在，这位胖女孩已经是六年级学生了。她想用自己的切身经历告诉还在自卑的朋友：“腹有诗书气自华，书——是你我共同的伙伴，它可以使你拥有独特的芳香。”
我的伙伴六年级作文15
我有一个好伙伴，他的名字叫毛俊杰。平时，他总喜欢到我爱来玩。
这几天，我家正在造房子，把厨房和猪棚都拆了。在造房子前，要先挖一条沟，爸爸说要在这上面砌一面墙。关于毛俊杰的这个故事就这样开始了。
爸爸平时很喜欢和毛俊杰开玩笑，就在挖沟的时候，爸爸让毛俊杰看着，一本正经地对他说：“你看着，说不定我会挖出银元来，如果挖出25块的话，我们三个人分一分，秋敏十块，你十块，我自己五块，行不。”毛俊杰笑着说：“不可能挖到的，如果挖到的话——好的。”我爸爸挖着挖着，看见一个洞就告诉毛俊杰：“俊杰啊，这里有个洞，可能在这里面，你来看看。”毛俊杰听了，发财心切，就急忙说：“你说的那个洞在哪里啊？我去挖挖看。”爸爸伸出手指给他看，他过去用手挖了几下，里面只有一个很小而且已经有些腐烂的葫芦。过了，我爸爸还是很认真地问毛俊杰，里面有没有。毛俊杰垂头丧气地摇了摇头。后来，毛俊杰让我去他家玩，我爸爸听见了，就跟他说，你不要走，要不然待会挖到了，你没看见，我就一个人独吞了，都不告诉你。毛俊杰还是一本正经地回答：“不可能会挖到的！”我爸爸也非常坚定地对他说：“要是挖到了呢？”时间过得飞快，这时已经很晚了，我爸爸就收工了。
第二天正好是我们去学校报名。等报好名后，毛俊杰又来到我家，急冲冲地跑到我爸爸身边，拼命地问我爸爸有没有挖到银元。我爸爸脸上带着笑容对毛俊杰说：“我已经挖到了，我已经和这位伯伯平分了，你不信问问他。”爸爸指了指在他旁边的那个男人，那个男人也挺配合我爸爸的，也笑着说：“是的，我已经拿去卖掉了，卖的钱也已经分掉了。”毛俊杰大声地喊着：“骗人！这里不可能会有的！”爸爸对他说：“我让你看着，你偏不看着，现在吃亏了吧！”其实，毛俊杰心里也早就知道我爸爸在骗他了。
你看，这就是毛俊杰。只要他一来我家，爸爸就要和他开玩笑。刚开始他还会生气，可现在长大了，懂得大人是因为喜欢他才这样，所以再也不会像以前那样了。
他真是一个有趣的小伙伴。
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