有关我的梦想六年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的梦想六年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的梦想六年级作文 篇1
在我那颗小小的心灵中，有一个美好的梦想，虽然它普普通通，但它可以给我带来快乐，带来自信……
我那个愿望就是当一名优秀的白衣天使——医生。因为医生可以救死扶伤，治好很多人，给家家户户带来新的希望，所以我很爱这个职业。
一天，我在梦中梦见自己，‘当时我正在医生办公室认真地写某位病人的病历，忽然，有一位护士进来给我说18床病人的情况很危险，得及时做手术，我立刻准备做手术，在进手术室时，病人家属再三恳求我救出他们家人，我对他们说我会尽力的，你们放心吧！他们伤心的留下了，我进了手术室，便认真的做起手术来，做了8个小时左右，手术成功了，病人家属很开心，我自己也很高兴。梦到这时，我醒了。
我忽然觉得惋惜，这场梦就像唾沫一样没了，不过没关系，我会努力学习，要把梦变成现实，为了我独一的目标，我时刻准备着……
我的梦想六年级作文 篇2
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。
“我的梦？中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为了他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大的保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完了，“我的梦？中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
我的妈妈是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
我的梦想六年级作文 篇3
梦想就仿佛是一盏在人生道路中的指路灯，带领我们走向成功人生的大门。梦想就如同一根支撑我们一直向前冲的精神梁柱。
所以我也有许多的梦想，不过，最让我痴迷的就是以下两种的梦想。喜欢这两种梦想也是有原因的。不信，你就看下面：
老师：
从小我就受到了父母与老师的熏陶，很喜欢老师这个角色，我总是觉得当老师是一种享受，同时也有很大的责任。我也很喜欢小孩子，喜欢小孩子的那种天真烂漫，那种阳光积极的态度与性格。还很喜欢小孩子最纯洁的思想与最丰富的想象力。
老师可以为祖国建设未来祖国的栋梁，可以帮助祖国的花朵成就未来的辉煌。当自己教育的学生长大为祖国做了贡献时，当老师的就会感到无比的'荣耀。心中总会有那一抹荣誉感。
医生：
每当我小时候生病的时候，妈妈就会带我去看医生，看过医生之后，医生就会根据的病情状况来诊断我，给我打针；给我挂吊水；给我吃药……
每次我吃过药，打过针好了以后，我的心中都有对医生那一丝丝的感激之情。我知道，医生不仅可以救助很多人，还可以给病患身边的人给予一种安慰。
我也很喜欢医生这个职业。很喜欢被人们崇拜的“白衣天使”！
我的梦想六年级作文 篇4
每个人心中都有一个梦，不过童年时的梦想还在吗？童年时代的梦想是什么？教师、医生、警察还是宇航员？你们忘了吗？让我们一起来维护我们的梦想吧！我想有些孩子在迷茫，自己的梦想是什么？自己以前的梦想是什么？
我们曾经有过多么美好的梦想啊！但在社会、生活的磨砺下，我们是否能经得起困难的挑战？梦想是否变得像等天一样难？
我们还能坚持吗？梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。梦想是黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
说实话，我也迷茫过，自己究竟想干什么，不过我有了答案——我想做一名教师，来引导孩子们走正确的路，做正确的事。其实在我上幼稚园的时候有想过把所有的职业都做一遍，因为那时候的我是那么的天真无暇，往往把复杂的事想得那么简单。虽然我长大了，但是我不会忘记我的梦。我们大家都有理想中的自己，许许多多的自己。只有我们自己去发掘才会有收获，你有发现它吗？它一直在守护着真正的你。
中国是我家，我们都是这个家的一份子，少了谁我们都会伤心，让我们为这个家做贡献让它变得美丽富饶，让我共同来创造！每个人，都可以有一个梦，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
我的梦想六年级作文 篇5
每一个人都有自己的梦想，他们都会为这个梦想而坚持不懈，努力奋斗。我的梦想是做一位宇航员，因为我想去外太空走太空步，看银河里的星星，找美丽的月球。每次我看到电视上的宇航员们微笑地对着镜头讲解太空是有多么美丽，蕴藏着多少资源。从那时起，我就决定我长大以后要当一个宇航员。虽然我并没有掌握载人航天所必须的科学知识和技能，也没有十分准确的分析和解决问题的能力，但是，我仍然不会放弃。
每当我看到宇航员们令人瞩目的成就时，总是会感到羡慕与敬佩。因此，我想成为一个宇航员，成为国家的栋梁，为国家人民造福。
虽然现在这个梦想还离我好远好远，但我相信，有努力就会有回报，所以我现在要努力学习，长大以后，就可能会完成我的梦想！
我的梦想六年级作文 篇6
我的梦多得像天上的繁星。有时梦见自己当上了一名伟大的科学家；有时梦见自己当一名神气的警察；有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝，许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了。惟有这一个梦，我还记得清清楚楚。
我成为了一名拥有一枝神笔的画家。我带着我的画笔周游世界，帮助那些需要帮助的人。
我惊闻海地发生了大地震，我火速赶往海地，被眼前的一切惊呆了，所有的房屋倒塌了，许多人被埋在废墟里，等待救援，幸存的人们没有食物、没有水喝，他们惊恐地望着自己熟悉的家园。失去亲人的小朋友正在哭喊着……看到这些，我忍住眼泪，拿出神笔“刷——刷”画了一双又一双神奇的大手，把废墟里的伤员救了出来，并让他们恢复健康；接着从天上飘下像白雪一样的粉末——复活粉，让失去生命的人们重生；在他们互相拥抱、欢跳的时候，他们的身边矗立起一座座坚固而又美丽的房子……让人们永远和亲人幸福地生活在一起。
回到家乡，正是冬天，寒风呼啸。我穿着厚厚的棉袄，来到街上。只见前面围着一大群人。挤进去一看，是一个瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演杂技。他面黄肌瘦、嘴冻得发青，在地上来回地翻着跟头。累得只喘粗气。太可怜了！我迅速拿出神笔，给他画了一件厚厚的棉袄和很多的钱，让他能像我一样坐在温暖的教室里学习。
回到家里，正碰上妈妈在做饭。妈妈躬着身子在水池里洗菜。我轻轻地走过去，站在她身边。我看见妈妈的手冻得通红，还长了好多的小红疙瘩，有的地方还破了皮……我的泪实在忍不住了！我责备自己平时怎么就没关心过自己的妈妈。我擦干眼泪，帮妈妈洗菜、做饭。并特意给妈妈画了个手掌大的红红的太阳，让妈妈的手变得和以前一样细腻、漂亮。
美好的梦，神奇的梦。总有一天，你会不再是梦，我要从现在做起，为我的梦想而努力！
我的梦想六年级作文 篇7
“苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室；“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我，我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里，那是我日日沉浸其中的校园啊！
看，校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们，像跃动的兔子跳着、笑着进了校园；幸福的他们，似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园；激情的他们，抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手，肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊，伫守在门前，和蔼的笑脸在朝阳中荡漾，给我们守护和温暖，传递着前行的勇气和力量！
听，校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的，或慷慨激昂，或低吟浅唱，似高山流水，如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱，婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。
语文课上，我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微，感受古老文字的神奇。
数学课上，我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径，体味阿拉伯数字的奥秘。
英语课上，来自异域的语言让我们认识了另外一个世界，让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。
科学课上，我们领略塞北江南的奇特风光，感受世界山川河流的独特力量。
音乐课上，我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……
一节节生动有趣的课，带我们在更博大的空间里翱翔，带我们去更广阔的知识世界畅游！
在这一天天中，我们汲取营养，我们茁壮成长！
落日的余晖中，我们告别了这充满阳光与欢乐的校园，恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火，夕阳将影子拉得很长很长……我们约定，明天，再相逢！
我的菁菁校园，我爱它，爱这充满阳光的校园，它能帮我成就梦想！
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