走进六年级作文锦集8篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的走进六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
走进六年级作文 篇1
一袭白衣，在暮色笼罩下诉说着无言的满足，逐步走近你，悄无声息，你安静的仿佛没有灵魂，俯下身子，却被你此时的娇容震撼，犹如远古时代那倾城倾国的红颜。走进你，是你让我在心中恍悟，美，可以只是短暂，并不一定代表永恒……
思绪如风中柳，随着清风又飘回了那个至今都无法忘怀的夜晚，偶然间的相逢，却将你的身影牢牢烙在了心中，无法自拔，醉生梦死地痴迷着、神往着……
桃花浅笑，杨柳抚岸，百灵的妙语划破静寂的蓝天，一如碧洗，无人能诉说他的无垠，暖阳懒散地缓缓散下，惹得花儿一阵娇羞……一切看似都如此美好和谐。当飞鸟将你丢弃于寂寥的山谷时，注定了不会有人知晓在这人烟稀少的孤僻中，有一朵叫做昙花的物种在这里萌发，注定了美好和谐不是你能够拥有的，低头叹息自己注定孤独的人生。然而，你坚强得令人诧异，丝毫没有羡慕玫瑰、月季向往温室的呵护，你只是拼命地汲取那哪怕一滴的雨露，触及一丝太阳的余晖，你没有怨言，心早已被执著塞得满满的，微微额首，展露的是不屈的将士之风，显然和你现在柔弱的气息又是那般的格格不入，如何？也许春寒料峭中你只是垂死挣扎罢了。
春风又绿江南岸，小溪挣脱了沉重的枷锁，又开始了辛勤的旅行，又迎来了一个无限美好却似乎又带着丝丝哀楚的春。春风似受到了青睐，缠绕于花枝间，带出的则是一阵阵沁人心脾的幽香，夹杂着无尽的喜悦。角落里的你同样期盼着春风的轻抚，暖阳的诺诺细语，甜到心房……低头看着自己依旧只是一棵不起眼的小草，渺小，缓缓地摇头，只有那秘藏于土中的根，悄然听见了你哀愁的叹息，梦想何时才能完成？不仅潸然泪下……
夜，美得异乎寻常，花儿蜷裹轻纱，于妖娆上多了少许的柔和，星光点点下，映照出的又是怎样一种风韵……曾经那个被人遗忘的灰暗、寂寥的角落里，你却依旧沉静地独自实现梦想，不知何时何地，默默无闻间，你竟已收集了如此多的支离破碎，等候着今晚的编织。微微眯眼，懊悔，似乎是小瞧于你了么？悄无声息，缓步走进你，俯下身子，将耳朵与眼睛贴近于你，看着你慢慢舒展的腰肢，听着你实现梦想的喜悦，那般清晰！你贪婪着吸取这一夜美好月光，将其之精华溶于你的心中，倾其所有，为的只是展现这一晚短暂的出场，一袭白衣，你成了今夜最美的精灵，耀眼的令人却步，灵魂的深处却早已被你牵扯着，再也理不清、剪不断了……
似乎没有多久，片片柔弱的花瓣自枝头悄然落下，化作一丝哀愁，一片一片的，丝毫不缺凄美，却依稀然可见你满足的微笑溢于嘴角，渐渐地，你变得脆弱，所有的美在月光消失的那一刻荡然无存，仿佛间，刚刚的美也只是一场梦境，不经有些恍惚了……
回过神，站起身来，一阵凉风袭过，带走了那早已飘零的残花落叶，凄凉的消失于夜幕中了……不经感慨，笑你的痴、叹你的傻，羡你的满足……抬头仰望星空，触及到得依然是你满足的笑，无怨无悔。
人生，不在于其长短，而在于其价值……
走进六年级作文 篇2
听，教室里传来了郎朗书声；再细听，噢！原来是阵阵笑声。他们笑得像花儿一样甜，声音像花儿一样蜜，笑容像花儿一样美。他们为何如此愉快呢？原来今天就要去花博了。
一下车，首先映入眼前的便是美翻了的“和和”“美美”。他两手拉着手，恬静的微笑挂在嘴角，只是过于庞大，我不得不昂起头来仰望他们，再仔细瞧瞧，他们都是由树叶和花朵精心制成的，几个月的筹备不会只有这点吧？别急，我们还没走进花博呢！
刚一进去，阵阵花香便是扑面袭来，花粉小精灵将游客的鼻子里可是塞满了花香，就连地面上似乎也存在几缕芳香。
能将这么多花儿运到这儿来，当然少不了科技喽！所以我在科技馆里也留下了自己的足迹。进去之后，我东看看西看看，对各种事物都充满了好奇心，服务人员给每人发了一张3D手制眼镜，屏幕上原先模糊的花草立马变成一张张清晰的图片，我仿佛站在花海之中。走过粉红色的梦幻大道，来到了一个春暖花开、鸟语花香的世界——3D简短电影。
接下来我们又参观了“七彩云南”。七彩云南，孔雀妙舞。一只开屏的“花孔雀”热烈的欢迎我们的到来，小瀑布哗哗流淌，声音虽小气势宏大。在这小小的云南园中发现了三只羽毛鲜艳的雄孔雀，可惜的是没有看见百年难遇的孔雀开屏。
花的世界，花的海洋，美轮美奂，芳香扑鼻。20xx武进花博会你令我欢呼，令我骄傲！下一届花博会，我会在这儿等着你！
走进六年级作文 篇3
时间过得真快，一眨眼就走进了六年级。
六年级，一个新的开始。也有位新的老师，他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小，但他的视力好，整个教室里的人他都看得一清二楚，做点小动作，柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习，我发现两位老师都很严格，但这样是好的。只有这样才会提高成绩。
走进了六年级，自己已经成为了大姐姐，要更努力的学习，上课我要聚精会神地听课，作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩，做事马马虎虎。我要让自己做得更好！
走进了六年级，我不会再像以前那样幼稚，爱撒娇，自己的事不自己做，作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己，让自己更完美。
走进了六年级，我的学习也会变得更加谦虚，只要遇到不懂的就会向别人请教，我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我，我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我，我不会骄傲。会努力做得更好。
六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕，只是作业有点多，老师比较严格。但只有这样学习才会更好，才能见多识广。
六年级，是我们要掌握更多知识的时候，我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天！
走进六年级作文 篇4
一个暑假过得可真快，几十天就那么不经意的在我的指尖划过，。转眼间，告别了夏日的蝶飞花红，告别了暑热。我用手缓缓的翻开新学期的日历，开学已有几天了，又见到了那一张张熟悉的面孔，又听到了老师那一声声亲切的呼唤，真的很开心！开心的同时，又有些担心，有些紧张。
六年级，意味着什么？意味着告别，意味着离开母校的日子越来越近了，心中不免有点悲伤——我们六十多名同学，还有爱我和我爱的老师就要分开了。
走进新学期，我会更加珍惜与老师、同学共同度过的快乐时光，会更加热爱我们六年二班这个和谐的大家庭。虽然一年后的今天，我们会各奔东西，但我们六年二班集体的全家福却永远不会变成碎影，因为它是我们六年二班师生真挚情谊的见证，那一张张灿烂的笑脸就像深谷幽兰一样在我的记忆里散发着淡淡的幽香。
走进新学期，我面临的是一个新的挑战______升初中。在学习生活第一个驿站的最后阶段里，我好紧张，好担心哦！但我会用百倍的努力，完成最后一年的学习任务，为迈进初中的学校大门打好基础。
我长大了，不再是一个小孩子了，新学期里，我不可以再让老师操心，不可以再让年迈的爷爷奶奶生气，我要用行动告诉老师、告诉爷爷奶奶——请相信我：
新学期里，我会把我的希望寄托在时光的翅膀上，不浪费时间，认真学习每一门功课，我会认真在学习中查缺补差，系统地做好毕业总复习，争取在学习上有长足的进步。我相信只要努力就有回报，一分耕耘一分收获。
同学们，让我们共同努力，一起加油！迎接美好的新学期，迎接新的挑战！
走进六年级作文 篇5
7月24日这天，《台州》晚报组织小记者们进行夏令营采风活动，地点是浙江边防总队海警一支队。出于我爸爸是一名海警，所以我很自然地被邀为特约嘉宾来参加这次有意义的采风活动。
参加这次夏令营活动，开始我内心十分平静。上午，在海警朱叔叔的带领下我兴致勃勃地去支队参观舰艇。一到码头，就见到3艘威武雄姿排列得整整齐齐的高速巡逻艇，甲板上数门黑洞洞的机枪显示着她应有的威严，一种军队独特的风采。当我们登上艇容严整的海警33012艇，艇上的吴叔叔向我们介绍该艇的光荣历史及先进的装备。在全国海警部队，33012艇可是被公安部授予“海上先锋艇”荣誉称号的，是全国边防的骄傲她更是台州边防的骄傲，有着自己光辉得历史，炮艇长41米，吨位是180吨，时速可达32节，抗风力可达8级……多么勇猛的炮艇啊！怪不得犯罪分子一听就吓得屁滚尿流。后来，轮训队的朱阳叔叔给我们讲述了海警支队的基本情况，讲了《兵役法》的有关知识，让我们对部队，对军人有有了大概的了解。我们还观看了叔叔们娴熟的擒敌拳表演，他们的精彩表演让我们大开眼界，我们请不自禁地为他们拍手喝彩。
午饭后，我们还看了碟片《惊涛骇浪》，它讲了解放军叔叔1988年抗洪一个个惊心动魄、感人至深的故事……我被和平年代的军人所感动。紧接着，叔叔们还为我们唱起雄壮的《严守纪律》，再嘹亮的歌声中，我们也不由自主地唱了起来。
炎炎烈日。太阳像个大火球似的烘烤着大地。地面热浪滚滚，叔叔让我们站在阴凉处，他们却头顶烈日，为我们示范内务整理，看他们一个个晒得满脸通红，警服被水湿透了一遍又一遍的情景，一股敬佩之情在我的心中油然升起……
走进六年级作文 篇6
在一个阳光明媚的星期五，我校全体六年级同学在朱校长带领下进行了春季研学活动。这次活动和以往的春游不同，我们去了泽口村学习婺剧文化知识，既在玩中学，也在学中玩，颇有一番收获。
乘车来到泽口村，首先安排我们欣赏婺剧团阿姨表演的《牡丹对课》这个经典的选段，接下来还跟老师学习了唱腔，分别饰演吕洞宾与白牡丹一角，再由老师挑选最好的一队在中午的时候到文化大礼堂进行表演。我和小芳、小柯和小婵非常荣幸的入选，这使得我们对即将进行的表演既紧张又激动。
接下来画婺剧人物脸谱的体验也让同学们兴趣高涨。一共有十二个角色脸谱分给同学们完成着色。我分到了一个长相清秀的小生脸谱：只见他有个尖尖的下巴，也就是“瓜子脸”，弯弯的柳叶眉，明澈的丹凤眼，一幅翩翩公子的模样。我先后为他的头发、帽子、眼睛和皮肤着色，过了一会儿就完成了涂色。看着自己的作品，一股成就感油然而生。
结束脸谱体验后我们又去大礼堂挑战了“婺剧连连看”，随后的下一个活动就是令我印象最深刻的环节——文化大礼堂的婺剧表演。剧团的阿姨们表演的是《牡丹对课》的经典选段。“寒天下雪三分白……”演员们优美的唱腔，动听的嗓音博得了同学们热烈的掌声。我也沉浸在这精彩的表演中，原来家乡的'婺剧原来是这么美！每个班的代表上台表演也使活动达到了高潮，虽然没有专业的演员表演出色，但是看到身边熟悉的同学在台上表演，也深深吸引了同学们的关注和喝彩。虽然我们班的上台表演不是很优秀，但是这一次的体验，也令我难以忘怀。
表演结束后，也是同学们最享受的午餐时间。我们都纷纷拿出自己准备的午餐和水果与同学们一起分享，很快我们就消除了游玩的疲劳。
“读万卷书，行万里路”，这次春季研学活动非常有趣，让我们在玩的同时也学到了许多婺剧知识，开阔了眼界，传承了家乡的戏曲文化，认识了家乡的戏曲之美，给我们的小学生活又增添了色彩浓重的一笔！
走进六年级作文 篇7
正所谓“读书百遍，其义自见。”是的，只有将一本书一直读，领悟其中的意思，走进书里去，才算读懂一本书。
走进书里去，在书海里畅游，看一本书，身临其境，看见的文字，变成图画，进入脑海之中，不仅不费劲，而且还乐在其中。
走进书里去，将自己变成书中的人物，让自己去冒险，去经历，去代替书中的主人公，体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中，同时也学习，学习和玩耍一起，就让看书成了一件有趣的事了。
“书籍是人类进步的阶梯，”是啊！这句话说的确实没有错，书籍就是阶梯，走进书里去，就像走到阶梯上，看的书越多，就像阶梯走得越高，也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高，看得远”吗？没错，书读得多了，在处事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也会变得更加豁达！
走进书里去，自然不是只走进一本书里去，只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”，不只看一种类型的书，而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书，才能获得大量的知识。
走进书里去，去领略其中的道理，将书读懂、读透，并且汲取书中的知识、信息，让自己一边看书，一边学习，让自己变成一个见多识广的人。
走进六年级作文 篇8
上个星期六，小记者团队举行了一次活动，让我们走进银行，成为金融界的“专家”。
上午九点，我们开始了活动。首先，一位穿着整齐的女士向我们走来，她，就是财务部的管理员孙阿姨。孙阿姨给我们介绍了银行是1908年成立的。然后，问了我们一个问题：“银行是做什么的？”几个小记者的手一下就举了起来，说到：“银行是存取款的地方，银行是借贷款的地方，银行是转账汇款的地方……”孙阿姨夸奖我们说的好。接下来，孙阿姨给我们讲了一下今天的活动项目：一，认识外币。二，学会点钞。三，办卡。
第一个项目由钱经理为我们讲述。钱阿姨带我们认识了美元，日元，港币等许多国家的人民币。钱阿姨还告诉我们，如果要带外币去国外，自己可以带五千元以内，五千元到一万元是需要到银行做一些操作的，一万元以上基本是不允许的。
接下来，是面带笑容的陶经理带我们学习第二个项目。陶阿姨带我们来到一间小屋里，我看到桌子上摆着好多张百元钞票，走近一看，原来是教我们点钞的纸。陶阿姨告诉我们，点钞要用左手的中指和无名指扣住钱的一边，再把另一边折过来，用右手的大拇指和无名指点钞，点钞时左手的大拇指和食指要捏住折过来的的一边。学会了，就在旁边练习，练习中，小记者们出了很多岔子，有的没捏住，数的时候全部散掉了。有的老是数错，每一次数出来都不一样。还有的一边数一边掉，到最后，只数剩一张了。但小记者们毫不气馁，经过努力，个个都成了点钞小能手。看着小记者们都练的差不多了，孙阿姨给我们来了一次比赛，目标是数准100张，不能多，不能少。小记者们个个摩拳擦掌，准备比赛。比赛开始了，场上安安静静，只能听见“沙沙沙”的点钞声，可见，小记者们都很认真，很想赢。比赛结束了，孙阿姨带我们来到点钞机前，我们一个个把钱交给孙阿姨，但是很可惜，没有一个同学数准了。我们毫不气馁，坚决要再点一次，孙阿姨答应了我们的请求。第二次的进度明显比第一次好了，有四个数准了，我就是其中之一。点钞完了，阿姨们给我们发礼物。每个小记者都有一份，刚刚点准的小记者可以先选礼物，我兴奋地走到阿姨面前，拿了一盒鲜艳的水彩笔，高高兴兴地把礼物装进小包里。到了最后一个项目——-办卡。孙阿姨问我们：“有谁要办卡吗？”我们都摇摇头，表示不想办卡。“那既然没有要办卡的，我就宣布今天的活动圆满结束”。
这次的活动让我知道了银行的大用处，教会了我怎样点钞理财，让我成为金融界的“小专家”。
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