【必备】我的六年级作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的六年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的六年级作文 篇1
我有许多爱好，而最大的爱好是集邮。
这一爱好源于我爸爸。爸爸是个集邮迷，看邮票的时候，想看什么宝贝似的。前年暑假里的一天，我看见爸爸在整理邮票，脑子突然一亮：如果我也像爸爸一样，在学习之余收集邮票，那该多好哇！我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸乐呵呵地说：“好啊！不过集邮看似简单，实际上并不容易。集邮要有恒心，要舍得花时间，还需要资金……”我接上话：如果您让我集邮，我一定有恒心。至于资金，我保证除学习用品之外，不乱花零用钱。
从那以后，我每个星期都要跟爸爸翻邮册，爸爸总是一丝不苟的教我怎么样集邮：收集，布置……集邮还真有学不完的知识。
欣赏邮票时，我总是一手拿着放大镜，一手用镊子夹着邮票，细细地体味着—看到“山川湖泊”，就唤起了我对大自然的热爱之情；看到“飞禽走兽”，就增强了我爱护野生动物的意识。尤其看到一枚“香港回归”的邮票，我想起了中国的富强。
邮票，我最好的伙伴，它给我带来了许多快乐，每张邮票都有它不同的教育意义，它就像老师一样，教育我书本上没有的知识。
文章的优点在于紧扣集邮话题，以“我”对邮票的热爱为线索贯穿全文。
我的六年级作文 篇2
现实生活中，以貌取人，似乎是一种“大众心理”。一个人如果相貌英俊，就容易受到青睐，也容易得到各种机会；长得难看，则乏人问津。我不禁要问：评价一个人难道就局限于外表吗？外表美真的这么重要吗？
在我的视线中，永远都不会有“丑八怪”这个词，因为没人有资格去判定另一个人是美丽还是丑陋。如果你想知道自己是否漂亮，最具发言权的，其实，就是你自己。
美，是如此具体，又是如此抽象。美，可以是电光火闪的感觉，也可以是美人拈花一笑；美可以是容貌的赏心悦目，也可以是内在的独特气质。美是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。不用刻意去寻找她，否则她会害羞地溜走，就让她像温暖的阳光陪伴着你，照耀着你。
如果你拥有微笑，那你就是美的。爱笑的人永远都是如此可爱与纯真。笑是人们心情的指标，心灵的代言。一个爱笑的人必定是一个乐观、开朗、对未来充满希望的人。这样的人，定然能体味世界的美好，而他们也正是世界上最美的人。他们懂得将微笑传递，给每个人以灿烂的微笑，甚至对陌生人和落难者也是如此。
如果你拥有勇气，那你就是美的。勇气是一种能战胜任何困难的力量，一种让失败畏惧的力量。一个有勇气面对现实承担苦难的人，必定是个昂首天地间的君子。勇气，敢作敢为，毫不畏惧的气魄，是一种美，一种从骨子里透出的潇洒之美。
如果你拥有善良与纯洁，那你就是美的。心地善良而又纯洁，对任何人都没有恶意，只是以自己的一颗好心感动身边的每一个人。对于遭受不幸的人，你能在一旁安慰他；对交了好运的人，你能在一旁祝福他；对于陷入困境的人，你能在一旁援助他。即使你是一个再平凡不过的人，你也是美丽的。
这是我眼中的美。现在你一定发现自己也是美的吧。是的，只要你去发现，你就是美的。
我的六年级作文 篇3
路过幼儿园，看见一对兄妹在打闹，那个妹妹开心地追着哥哥，一不小心摔倒了，于是，哥哥马上跑上前安慰妹妹：“妹妹别怕，哥哥来扶你！”看着这个情形，我不禁陷入了沉思，种种的往事在我脑海中翻腾，心中有股“酸”、“苦”难以言说。
我有一个哥哥，长的帅帅的，粗黑的眉毛，高挺的鼻子，一双乌黑发亮的大眼睛，深得大家的喜欢。可我却和哥哥相反，不仅长的丑，脾气也坏，人人讨厌我。小朋友们都不跟我玩，每天粘着哥哥。我不知曾哭过多少回，抱怨过多少次。哥哥发现我不在，会很快找到我，安慰我并跟我一起玩。我们在竹林中奔跑，把烦恼抛到脑后；我们在夜晚捉萤火虫，开心的大笑；我们在摩天轮上大喊，像只小鸟自由地飞翔……
有一天晚上，我要去上厕所，突然看见妈妈和哥哥在客厅里，我躲在门后侧人倾听，“你别和妹妹玩了，她长得那么丑，别人都不和她玩……”妈妈的话如锥子一样，狠狠地敲入了我的心中，还有一阵阵清脆的回音，回荡在我心中久久不散。眼泪不知何时流了出来，怎么也擦不干净，我想这眼泪一定也在嘲笑我，我仿佛听见了它轻蔑的笑声，那么刺耳，我不知道我是怎样回到房间的，只知道妈妈走后，哥哥来到了我的房间，我哭笑着对哥哥说：“妈妈的话，我全都听见了。”哥哥坚定地对我说：“妹妹，你在我眼中你是最美的，比世界上任何人都美。从今天开始，我会保护你的，任何人都不能欺负你，我们来拉钩。”“嗯！我们拉钩，拉钩上吊……”我相信哥哥说到就会做到，我不再难过了。
在别人嘲笑我时，哥哥会第一个站出来替我说话；在我哭泣的时候，哥哥会想尽一切办法逗我笑；在我被男生们捉弄时，哥哥会拼了命帮我出气；在我受伤时，哥哥会扶我起来，细心地帮我清理伤口……可是幸福不能永远停留，哥哥不幸去世了。得知消息后，我呆了，整天不吃不喝，别人跟我说话也不理。我无法相信那个神龙活虎、会陪我笑、会陪我哭、替我出气的哥哥已经不在人世了，可现实终究那么残酷。
幸福只是过眼的`云烟，稍纵即逝。那坚定不移的誓言随着哥哥一起飞去了……至今我没遇到过一个想哥哥那样，不惜一切代价保护我的人，而我也懂得了如何保护自己。有时我会想：哥哥一定是上天派给我的天使，陪我度过难关的，我度过了难关，身为天使的哥哥自然要回到自己的世界了！
我抬起头，望着天空笑了笑，大踏步地走了。美好的明天在等着我，发誓要保护我的哥哥已经不在了，可我还要坚强地活下去，活出精彩的人生！
我的六年级作文 篇4
我爱跑步。以前我的小狗瑞瑞经常陪我跑。这个习惯我一直保留着。我不太会与人交流，朋友不多，心情不好时就爱狂奔。狂奔会让我暂时忘记烦恼。而那个经常与我狂奔的小狗就在一年前走丢了。
我最后一次与它狂奔是在去年5月10日下午。伴着习习的暖风我们到2区花园跑步。它跑得比我还快我拼命的追赶它。
我狂奔着，风在我耳边呼啸，过往的行人只是一瞬间被我甩得老远。我们就这样跑着，知道口腔和舌头感到酸酸凉凉才停下来。我们坐在椅子上，汗顺流而下，可这对我们来说是一种释放。我躺了下来觉得身体有些发虚。我轻轻地抚摸着它，看着那微红的天空心里舒坦了许多。可我没有想到，过了那一天竟是决别……
自从他失踪以后，我就很少跑步了。有什么不开心的事我总是默默的承受着。这也使我更坚强了些。
直到进了田径队我才找回了从前的感觉。当我再次感受到风在耳畔呼啸汗在身上流淌时，我又十分的难过，我身边那个白色的影子永远的离开了我。当泪水就要漫过眼眶时，我又冲向了跑道…..
那段日子里，我又爱上了狂奔。有时我在不同而时间或地点差异真的很大！平时我不怎么会与别人交往，而在那操场上我又会放开手，挥洒我所有的热情。其实并不是我孤僻，也不是害羞就是不善于表达。我其实很想把那个不同的我变成我人生中主要的我，只要给我些时间，我一定做到！
我爱运动，爱那白色的起跑线，爱那红色的跑道啊，爱不顾一切的狂奔，爱那个与平时不同的我。
我的六年级作文 篇5
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”此话不假，书中的知识同花香一般美妙，是丰富多彩的，是宝贵的，吸引着我们。我们在这个缤纷的世界里沉迷。
我叫张紫桐，今年十一岁了，读四年级。我从小就爱看书，小时候看童话书、有插图的书、有拼音的书……长大了就看《红楼梦》《夏洛的网》、《神话故事》和《海底两万里》……书可以说是我在成长路上必备的养料，我从小闻着书香长大，书伴我成长，因此，我只要一看起书，就会马上进入忘我的境地，掉进书的海洋。
告诉你，在书的选择上，我还患有选择恐惧症哦！不信你就往下看。记得有一次，妈妈带我去新华书店买书，我高兴极了，直催妈妈快点快点。可是，到了新华书店我却犹豫了，书架上摆着许多五花八门的书，从《格林童话》到《四大名著》，从《家》《春》《秋》到《汤姆大伯的小屋》……琳琅满目，各式各样，让我眼花缭乱，不知道要选哪本好了。买了《夏洛的网》就只能舍弃《会飞的鹅》，选了《中外战争的故事》就只能跟《幻城》说拜拜……不能带心爱的它们回家，我的心情就有些沮丧。在妈妈的催促下，我只好选了几本重量级的书籍。好吧！我放好暂时不能带回家的“朋友”。记住了，是这一排，是第16本，第18本……我默默地牢记心中。一出书店，我开始祈祷；宝贝，千万别被发现，千万别被带走，等着我，等着我下次领你们回家……
回到家，我又开始选择恐惧症了：先看哪本呢？这一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻点蜡烛了。一决定好看的书，我就迫不及待地打开，就这样看了一页又一页。此时的我就像一匹饿狼，贪婪地享受着猎物……我沉浸在跌宕起伏的情节中，任想象插上翅膀；我陶醉在书海中，任情感自由流淌……“吃饭了！喊你12回了！”妈妈什么时候已站到身边。我可不敢负隅抵抗，因为我的书已成了妈妈手中的“俘虏”。我只有乖乖投降，才能让我的宝贝安然无恙。
是的。书是我的宝贝。我最喜欢的事是可以尽情看书，不受任何人打扰。在书中行走，我收获了智慧；在书中行走，我释放了情怀；在书中行走，我健康而又快乐地成长。多读书，读好书，好读书！让书香伴我们成长！
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