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春六年级作文

时间:2020-06-04 08:02:55 六年级作文 我要投稿

春六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的春六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

春六年级作文

春六年级作文1

  好雨知时节,当春乃发生……”

  春天总是这样,伴随着绵绵细雨而来,雨丝细如发,给忍耐了一季寒冬的万物带来点点温暖。偶而漫步于林间,夹杂着野花的芬芳的气息不时涌入体内,使人心情舒畅。躲藏了一整个冬季了,是该出去走走了。

  春,是呼唤。她似一位贤惠又温柔的妇女,在沉睡着的孩子身边轻轻呼唤,声音轻而柔,如空姐那般甜美,努力想叫醒他,却又不忍将他吵醒,只愿孩子能梦中隐约听见母亲的呼唤而渐渐苏醒。

  “春眠不觉晓。”在春天做着美梦的孩子总不容易醒来,万物也是如此。何况那位春神又不忍将他吵醒呢!于是,万物一直沉睡着,而春神却不气馁,还在他们身边不断地呼唤着,功夫不负有心人,有朝一日,万物必将苏醒……

  春,是起点。俗语有云:“一年之计在于春。”春天是一年中的首季,虽然刚开始,却不忍输给任何人,似接力赛跑一般,努力为未来打下基础,开个好头。

  于是,在春天,人们便开始劳碌起来,都去干自己该干的事了。农民,在田间辛勤地耕作,鸟儿用歌唱来颂美他们的勤劳;工人,在工厂操作,机器的轰声编成一曲交响乐来歌颂他们的贡献;学生,在学校认真地学习,鲜明的分数预告了他们的成果。总之,在春天,人人都在这起点出发,急速奔跑……

  春,是希望。不但是农民的希望,更是各行各业人的希望。哪一个人不希望一年平平安安?哪一商人不愿这年财源广进?又有哪一人不愿这一年万事如意?于是,人们纷纷在春天中埋下了自己的种种愿望,希望到年底这些愿望一一实现。然而,希望的有无,决非凭空而论。春,虽然年年更替,希望却只有在辛勤耕耘后,才能实现。因此,春也是耕耘的季节。

  春,是呼唤;春,是起点;春,是希望;春,更需耕耘。因此,我们要把握好我们现有的青春,让心灵呼唤起沉睡的斗志,让怯懦的双腿站在希望的起点上,用青春耕耘人生,让那一片希望在春播种,在未来收获。

春六年级作文2

  春日的阳光真惬意呀!我漫步在小区中的柳树旁,那一排无法比拟的绿,在春风中轻轻摇曳。杏树旁围满了观赏的“游客”,那是什么?是蜜蜂与蝴蝶!它们在轻歌曼舞,我不想打扰它们,便悄无声息地走了。目光一转,一大片耀眼的金黄映入我的眼帘。走近一瞧,呀!迎春花!它们有的肆无忌惮地开着,枝条乱得像散开的毛线团,一发不可收拾,有的则一枝独秀,亭亭玉立,像是在仰望天空,太阳博爱的目光也被它吸引。我细细地看着,欣赏着,享受着,体会着……忍不住想摘下一朵来,却又不舍得。怕破坏了这份美好,怕这幅画残缺不全……到公园里来了,午后的公园热闹非凡,散步的老人默默注视着春日的生机勃勃,嘴角也微微上扬;小孩子们到处玩耍嬉戏,捉蝴蝶、做游戏……一个个活跃的身影跳动着,使公园到处阳光明媚,春意盎然。坐到凉丝丝的石凳上,欣赏玉兰花的娇艳。接近紫红的玉兰,在阳光下格外耀眼,浓浓的颜色,烈烈地开放,但却少了一点淡雅与清新。

  与淡粉色玉兰相比,差了一分朴素。它们如同一树的小灯,照亮了公园的黑夜,点燃了公园的活力。再往前走,便到了青葱翠绿的竹林,一株株竹子坚韧挺拔,好像一个个守护公园的战士。蜜蜜的叶子斑斑驳驳,有几分诗意。阳光穿过叶子,照到地上,只剩几点斑驳碎影,。常常有几只鸟儿停下歇息,因为只有这里,才能让它们感到安全、舒适。时不时地竹子会“颤抖”一下,沉浸在这美好中的你,也被惊醒。啊!原来是鸟儿回归蓝天,翅膀调皮地煽动……“扑哧”,你被自己幼稚的举动逗笑了,接着又深深陶醉在春的美丽……。

春六年级作文3

  西湖对一个杭州人来说不是算陌生的,我这个小杭州人就因为太熟悉西湖了,从未仔仔细细地品味过西湖。

  周五春游,到了苏堤旁,一时深感西湖之美。

  先到了苏东坡纪纪念馆,房子是翘角飞檐,红瓦白墙,古朴得很,一旁就是美丽的西湖了。

  那天是阴天,天灰蒙蒙的,远处缕缕浮云自由地聚拢,飘飘散去,再聚拢……在这灰色的天气之下,不但没让西子失色,反给它添了几分妩媚。湖边,红的是桃花,绿的是柳树,她们平时或艳丽或柔弱,但到了文静的西湖边上,就黯然了。湖水并不是很绿,似乎有点儿发暗,给人一种奇特的神秘感,远处有山,层层叠叠的山像一个有力的男人保护着这柔美的西子。

  再往前,出了纪念馆,沿湖岸一路往南,便是花港观鱼了,公园一面靠湖,我们班的休息点不在那儿,园内的小溪边,头顶一棵柳树,亭亭如盖,垂下的枝条一直伸到水里,随风在水面上写出粼粼的细波。这里的水到是绿得很,在晶莹的水中,还有一些或金红或青黑的灵活可爱的小生灵,它们是美丽的小金鱼,在这里它们日复一日地无忧无虑地生活着。一旁还有迎春花开得真热闹,黄色的小花点缀着绿色的藤条,分别美丽。在公园里闲逛,远离嘈杂的人声,走上一条孤僻的小径,与几个挚友一同漫无目的地前行,突然,我停住了,我被路边风景深深吸引了,长亭外,一棵樱花树随微风摇曳着,花瓣如雨般飘零,满地是粉红色的花瓣,还尚留余香,身处花海之下,头顶的天空也似被樱花遮去了,脚下是片片樱花,自己完成浸入花中了。穿过绿荫,远处的西湖还是那么美丽,那么令人怜惜……

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜!”这种唯美的意境,只有在用平和的心品味西湖的时候才能领悟得到的。

春六年级作文4

  走出门,就与白云打招呼,与鸟儿斗唱,与大树聊天,风中带着他们的气息。

  春天啊,你让我们在忍受不了寒冷的逼迫的时候,享受春风拂过的感觉;让我们在受尽寒风的折磨的时候,享受你温暖的怀抱;你让我们在心疼我们的“同胞”无奈的时候,享受你为我们解决问题时的快乐……

  你带着生命和希望,步履轻盈地来了。你跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。你辛苦了!可你一刻都顾不得歇息,便迫不及待在平原上,山地上……活动,所到之处都是你的足迹,无不蕴含着朝气蓬勃的生机。

  我爱恋那充满生机的植物动物。桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨。

  我爱恋那绵绵的春雨,是她滋润着小草,使他变得充满毅力;滋润着柳树,使她变得充满绿意;滋润着报春花,使她变得充满笑意,告诫人们你来了。小草经过地下石头、泥土的折磨,钻出地面,好奇地张望着四周;柳树舞动着她那纤细的腰、新萌生出几丝绿意的枝条;报春花悄悄钻出地面,探出她的小脑袋,脸上充满笑容面对的一切。春雨过后,湿润过的空气夹杂着泥土的芳香,随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者!我爱恋那绵绵的春雨带来的雨滴,是她把万物打扮得漂漂亮亮。瞅,那一颗颗“玻璃球”从天而降;瞧,那娇艳的花儿戴上了晶莹剔透的“珍珠项链”,变得更美了;听,那透明的雨珠像音乐演奏者的纤细柔软的手指,弹奏出一首又一首优美的小曲。啊!春天使大地焕然一新,春天叫大地满园春色,春天带给人类欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  春常常引起我的思索,人们总把春天看作生命和希望的象征,而我们青少年和儿童又被称为“祖国的春天”。我们是祖国的生命,我们又是祖国未来的春天。

春六年级作文5

  随着春的节奏,跟着春的脚步,我怀着愉快的心情,踏进了春,感受春的气息。

  傍晚,乘着春的翅膀,抓着风的艳衣,我漫步在乡间的小路上,小路两旁的山拔地而起,放眼望去,好似亭亭玉立的少女,又好似一对对热恋情人相依相对。山坡上的小草探出了头,好v像为山坡穿上了新衣,又好像是春姑娘送给山坡的绿披风。树木抽出了绿枝条,风婆婆跑来凑热闹,柳树姑娘甩着长长的头发为她献上了一曲优美的舞蹈。树叶沙沙作响,在风的附合之下越发优美动听,旁边的湖水也叮叮咚咚地弹奏着歌曲。原来他们正在开一场特别的迎春演唱会。杏花和桃花吸引了我的眼球,洁白如雪的杏花,白里透粉的桃花如一位位害羞的小姑娘遮遮掩掩,她们是春的信使,在风中摇曳。一阵风吹过,阵阵花香钻入我的鼻子。我不禁赞叹,这恐怕是大自然送给我们独一无二的香水吧。

  “嘿子哟---”。随着牧民的一声吆喝,山坡上多了一群充满生气的动物——牛啊羊啊,他们使山坡更加勃勃生机。与此同时,落日像喝多了酒的红脸醉汉跌倒在山的那边,欣赏着美丽的佳景,他似乎深深地陶醉在了其中,脸变得红里透黄,泛起了微微的笑容,将周边的云朵染成了红色。最后他收起迷人的红衣,抛下云朵,满意地沉了下去,只留下了漫天红霞,好似天女撒下一件红衣裳。爱美的青山赶紧将艳美的红衣裳披在了自己身上,余晖洒在波光粼粼的江面上,为江面穿上了金丝绸,显得格外妩媚。我贪婪的看着这一切……

  一阵凉风吹过,我从美丽的春景中回过神来,天边已挂上了一轮明月。而我带着满满的春愿,心满意足的回家了。

春六年级作文6

  我的家乡被众多的水泥厂围绕着,终日灰蒙蒙的。春天的到来,让我看到了周遭的变化。

  放学后,我倚着妈妈,坐在飞驰的电瓶车后座上,没有话语,只想慰藉焦躁不安、无法快乐的心灵。我尽量强作欢颜、装出愉快悠闲的样子。但我知道,我是在勉强自己“寻欢作乐”。

  电瓶车一路疾驰,原本晕乎乎的脑袋被风儿扇得心旷神怡。我不时扭过头去望望一晃而过,换上新装的树木花草,这些大自然中的小精灵,迎风起舞,使我好生欢快。正当我陶醉其中时,忽然飘来阵阵甜甜的花香,不留意也许你嗅不到。我闭着眼享受着这一切,粉色的桃花、白色的梨花、金黄的油菜花,在绿树丛中的过道间,亲切而美丽。大自然的气场,使我身心愉快,心中激荡起愉悦的心情。要是我下车,依靠在桃树身上,周遭一定被蜜蜂、鸟雀、昆虫瞻仰。可那一瞬太快,只有记忆在我脑门摇荡。清脆的欢笑声久久回荡在路上,这也许是种荒唐的期待吧!

  “唉,妈妈,这山的面目一清二楚。”

  “嗯,是被昨夜的大雨洗干净了!”

  清澈透蓝,散落着丝丝云絮的天空掩护着清翠的,像被清水洗过般的北山。一路上依旧尘土飞扬,不过眼前的山不再朦胧,不再灰暗。恬静、温馨的山村,实实在在的惬意充盈心间。

  头顶的蓝天真真切切地向我反映了世间无比之大,个人多么渺小。

  邻居奶奶口中的几棵“洋枫树”此时还是光秃秃,只看到张牙舞爪的树枝,还有顶端摇摇欲坠的叶片。树下的路上成了树叶撒欢的舞台。主人不去清理,给我们一段别有深意的道路。

  这段陪同春姑娘的路程,让我将烦恼抛之脑后,无关紧要的丢弃在一头,陶醉着黄昏的迷人,仿佛我这一刻都是沐浴在焕然一新的景象中!

春六年级作文7

  瞧!春姑娘迈着轻快的脚步来了。这不,哪里都有她的影子,田野里、花园里……小草听说春姑娘来了连忙探出了头;树枝跟春姑娘招手,招着招着,就把嫩芽给招出来了;小溪里的小鱼儿也钻出冰雪“扑通——扑通——”跳出了水面。整个世界都显得生机勃勃。

  早晨,我站在田野首端的一块岩石上向两边眺望。田野上开满了油菜花,在我看来,油菜花就像是一块毯子,在本已是绿色的田野上又铺了一层鲜艳的黄色,甚是美丽。

  小路两旁还开满了各式各样花朵,其中最为醒目的就要数茶花了。它有红红的花瓣,特别惹人喜爱!茶花在风中摇曳着身子,仿佛在说:“看,我多漂亮!”

  我来到了小溪边,溪水清澈见底,还能看见鹅卵石呢。我捡起一块,看了看,摸了摸。鹅卵石很光滑,摸上去非常的舒适。小溪里又游过了一些小鱼,有红的、黄的、黑的……好看极了。我把手伸进溪里,用心去感受小溪里的温度,感受小鱼儿游过手里的感觉。

  我顺着田野里的小路一直走,一直走,一直走……

  我走到了一片树林里,树林里传出了几声鸟鸣。我靠在一棵大树上,静静地,仿佛自己也是一棵树:我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发变成了树冠,胳膊变成了树枝;我的血液又变成了树的枝液,在年轮里旋转……

  ……

  一眨眼,太阳公公就休息了,天空中多了一抹靓丽的色彩——晚霞。鸟儿们叽叽喳喳地飞回了巢中。我只能依依不舍的向我的朋友们告别:“再见了,朋友们我会经常来看望你们的!”

  我向我的朋友们挥了挥手。

春六年级作文8

  翘首盼望春天,是因为可以脱去厚重的棉袄,摆脱寒冷的困扰,是为了享受那春天的桃红柳绿,现在,春已经来了。

  我爱那春天的樱花,我从未看过那么团结的.花,它们开的一团团一簇簇,你挨着我,我挨着你,原先洁白无暇的樱花已经被春雨打落一地,梦幻般的消失了,不过取而代之的是淡粉色的樱花,远看,樱花犹如粉云,悄悄飘来,又悄悄地飘去,有好似一段从天女手中掉下来的锦缎,在万翠之中,巧妙地点上了一笔。

  近看,樱花并不大,反而小巧玲珑,由四~六片花瓣组成,那几片花瓣簇拥在一起,像一个小小的绣球,它们悬挂在枝头上,像是飞泉,一阵风吹过,浮起阵阵清香,萦绕在我的鼻子周围。

  樱花全身都精致无比,像是花了十几年的时间制作而成的,当然,它的叶子也不例外。樱花的叶子虽少,却像闪亮的绿祖母,圆润光滑,刚出来的新叶是非常薄的,在阳光下,都能看清叶脉,淡雅,清新,舒心,看着那樱花,仿佛自己的烦恼也拒之门外。

  我爱那春天不知名的小花。在马路两旁,经常开着紫红色的小花,虽然它们的颜色就像大公鸡头上的冠一样,但毕竟开在马路两旁,行人们匆匆而去,来不及看上几眼,也许是嫌它们不美,然而它们却十分可爱,不贪求赞叹,不贪求高傲,凡来尘往,莫不如此。不过,我却注意到了,它们许多花都聚集在一根绿杆子上,但杆子并不低头,而是挺直腰板接受风吹雨打,烈日酷晒。一阵微风拂过,那紫红色的小花仿佛一只只梦幻的精灵,虚幻不定,留下一丝丝淡雅的感觉。

  我还爱那春天的柳树。它虽然给人以弱不禁风的感觉,但它那并不是弱不禁风,而是柔美,在二月份,寒意还未褪去的时候,柳树就已经抽出了新叶,嫩嫩的,滑滑的,像刚出生的婴儿,富有蓬勃的生机,你瞧,它们正整整齐齐的在湖面上摇摆,柳条随风飘起,仿佛正在跳春天的芭蕾。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”啊!

  春,是那么富有诗意,富有激情!

春六年级作文9

  小时候,我眼中的春天是多彩的,快乐的;长大后,我眼中的春天是灰白色的,单调的。

  “等等我”我在后面追着喊着。“你看,我的风筝飞得比你高,你认输吧?”说着,哥哥更是加快了脚步。不认输又要强的我更是拼命的。追着哥哥,可是,我总是追不是。我跑啊跑啊,一切都不在乎了。突然,脚下的一颗小石子把我摔个跟头了。哥哥回头看见了,赶忙跑过来,安抚的问:“没有伤到哪吧,疼吗?”我暗笑了一下,立刻爬起来,快速向前跑去。边跑边回头说:“哥哥,一点都不疼。不过,我的风筝飞得比你高哦。”“你个小赖皮,我的飞得才高。”“不是,我的更高嘛”……

  那一天,在争执声中度过,在欢乐声中度过。

  还记得,那年的我七岁,那年春天是多彩的,是充满欢乐的。心中曾坚信,这样的春天不会褪色。岁月的流逝,人都会长达大,老去。何况是那童年的春天……

  我走出考场,感觉如释重负,但一想到,分数过不了几天就会出来,要是考的不好怎么办,此时,我又是百般的无奈。回到家,迎面而来的是父母慈祥的面孔:“考得怎么呀,好不好?”父母异口同声的问。面对此时父母的默契,我真是哭笑不得。“考的怎么样,得等分数出来了才知道呀,你们现在问我,怎么会知道呀,行了,我累了。”我心里明白,我这样对父母是很不礼貌的,但我又能怎么样了。抬头看着墙那四个粗黑的毛笔字--学海无涯。本想是用来激励我学习的斗志。可曾想,现在学习上却成了一块无形的绊脚石。我的视野又被桌子上那一大堆的作业牵了过去。诶!这个假期看来又……我坐下来,继续埋头写着我的作业。

  今年,我12岁,今年的春天好似一个红灿灿的分数。在我看来,它是灰白色的,是单调的。

  心中的坚信变的渺茫;眼中的春渐渐的褪色。我童年的春天啊,回来吧!

春六年级作文10

  每次放学时,我总要经过一条幽静的小道,春天它披上绿袍戴上了五颜六色的小花朵,生机勃勃。春,竟是这样的美丽,这样的烂漫!这不知不觉让我想到了朋友家的一个小园子。

  小园子很美,春天她会不会更美呢?我决定去欣赏一下那里!那一天,我来到园外,园外是一条石子铺成的小路,一粒一粒的小石子之间,有一两撮嫩绿嫩绿的小草从缝隙中探出了小脑袋,水灵灵。小路两旁是大片大片的绿草地。像两片淡淡的绿云。进入园内,我眼睛一亮,在园子正中间,有三棵大海棠树。这海棠树上的花儿是一种让我说不清的颜色,它红里透粉,粉里透白,好看极了。花瓣上还点缀着几颗晶莹的露珠,像一个个娇滴滴的公主,绽放出它的光采。繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙。离海棠树不远,有几棵枝干粗壮的柳树,柳条很长,柳叶青翠欲滴,春风吹来,柳条随风飘扬,像小女孩的长发,好可爱。往里走,有一条小溪,小溪清澈见底,鱼儿们在欢畅地嬉戏。迎春花开得正旺,一根根嫩的枝条上开了许多奶黄的小花,可有趣了!有的舒展开六片小小的花瓣,犹如一只只黄蝴蝶在飞舞,有的如同害羞的小姑娘半开半合躲在绿叶后面,像捉迷藏呢。枝头的花蕾正含苞欲放,青枝黄花,搭配得多美丽啊!园子后面,有一大片桃树林,花儿开得正旺盛,我走在其中,被大片大片的分红色包围住了,清风吹来,阵阵清香,沁人心脾,让人回味无穷。走出花园,回想那美丽的景色,绿油油的草地,花瀑布般的海棠树,青翠欲滴的柳树,美丽的迎春花,大片粉红色的桃树林,不正是春天的象征吗。

  春天,真是一个花红柳绿的季节啊!

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