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我成功了六年级作文

时间:2021-04-28 18:26:15 六年级作文 我要投稿

有关我成功了六年级作文汇编九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我成功了六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关我成功了六年级作文汇编九篇

我成功了六年级作文 篇1

  可能我生来就与数学无缘,在奥数班的成绩一直不太稳定。

  “第一期,第二期,第一次考试,第二次考试.....”我数着在奥数班的这些日子中的各种各样的考试,不论是什么考试,我在奥数班的成绩始终不理想,我一直下定决心到了第二期一定要考到九十分以上,一定要争口气,不能再这么不认真了。

  时间飞逝,结业大考后,我们开始了第二期的学习,老师说了,现在是六讲一次考试。我开始埋头苦读,每次上课都跟着老师的思路走,不懂、不会的就赶紧问老师,认真对待随堂练习,仔细完成家庭作业,如果在作业上有什么不懂不会的就打电话问老师,老师耐心解答,我认真听讲,尽管压力越来越大,但我总忘记这繁重的压力,尽情享受着做题给我带来的极大乐趣,我不但没有在题海中打退堂鼓,反而提起十二分的精神勇往直前,甚至在奥数中让我懂得精细,让我不求最好,只求更好,就是爸爸妈妈给我如此大的动力,让我一步一个脚印的踏实地前进。

  终于,在忘我的学习中我迎来了第一次考试。卷子发到手上,我没有像往常那样拿起笔做题,而是先把题都看一遍,把不太懂的题用铅笔把题号圈起来。做卷子的时候,我每一题都极其重视,遇到画圈的题就隔过去做下一道,等把会做的题都做完了之后,再回过头来看那些不会的题。我先把条件都列出来,按后仔细分析题意,最后结合书本上的知识和反复的思考得出答案。将不会的题都“解决”完了之后,再经过反复的计算、分析来检查错误。快到交卷的时候,再泛泛地把每一道题都看一遍进行最后的检查。

  考试过后,我的心始终忐忑不安,就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到处乱撞,生怕又疏忽了什么细节。几天过后,可算等到了考后第一节课,老师把卷子发了下来。我忐忑的心终于得以平静——九十二分!这是我最好的一次成绩,但是在高兴之余,我也在总结这次的经验与不足,争取下次考满分。下课后,我高兴地把这个好消息告诉爸爸,他更是笑咪咪地夸我厉害,我欣喜若狂,一直沉浸在这无尽的欢乐之中。爸爸还告诉我,老师专门打电话夸我进步大,我心里别提有多高兴了。看来真的是“功夫不负有心人”啊!

  哈哈,我成功了!我终于成功了!

我成功了六年级作文 篇2

  每当我看到那辆黄色的自行车时,就会想起二年级时,爸爸教我骑自行车时的场景。

  我清晰的记得那是二年级下学期的一个星期天,爸爸休息,于是要教我骑自行车。

  当时,我看爸爸骑自行车时,觉得很简单,我心想:“骑自行车不就是掌握平衡嘛,有什么难的?”于是我亲自体验了一下,当我坐上自行车时就后悔了,我猜一下踏板,自行车个就往一边倾斜,没骑多远就摔了一跤,爸爸赶紧把我扶起来,告诉我:“骑自行车时,1、保持平衡;2、眼睛望着前方;3、不要随意摆动龙头,集中注意力,这样才能把车骑好。”我照爸爸说的又试了一次,可是自行车就是不听我的话,随意摆动,我尽量要自己的胆子放大些,但到头来还是摔了下来,我受伤了胳膊摔破了,鲜血直流,我哭了,我不想学自行车了,这时,爸爸望着我,向我投来鼓励的目光,把我不行学自行车的念头打消了,我重新站起来坐上自行车,集中注意力,继续学骑自行车,爸爸的那个眼神给我了很大的鼓励,这次,我竟然没有摔倒,骑得很稳,我很高兴。爸爸又说:“你要继续练习,要骑的更好些,更熟练些,我在后面扶你,试着骑快一点。”我照爸爸说的,又坐上自行车,爸爸在后面扶我,骑了一会儿,我一回头,发现,爸爸并不在车后扶我,我离爸爸好远,没想到我骑得又快又稳又好。

  俗话说:“失败是成功之母。”只要不断努力就会成功。在学骑自行车的过程中,我遇到了挫折,最会我终于成功了。

我成功了六年级作文 篇3

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过河蚌的.肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌。同样,一个真正有成就的人,也肯定在无数次的跌倒后重新站起来的。

  暑假的一天,天气炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。

  “儿子,我们去洗热水澡,好吗?”我听了要去洗热水澡,立马精神焕发,我激动的说:“是吗?太好了,快带我去!”我匆匆忙忙的准备衣服,爸爸带着我来到了游泳馆。一开始映入眼帘的就是清澈见底的水,有很多小朋友和大人们正在开心地游着泳。

  我立马脱掉衣服,使劲一跳,便跳进了水里,但我不会游泳,一下子沉在了水底下,我无意地张开嘴,就迎来了很多水的欢迎,我一下子就喝满了一大肚子的水,爸爸看了我说:“游泳不是这样游的,要双手不停的划动!”你再试试看,我听了爸爸的劝告,果然好了许多。我练习了一个小时后,终于学会了游泳。

  这次游泳,我成功了。

我成功了六年级作文 篇4

  每个人在一生当中,一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来兴奋和喜悦。但在每次的成功背后,都会有一段艰苦和漫长的 努力。

  一天下午快放学时,老师留了一道题,她对我们说:"这道题很难,同学们回家后要认真做一做,明天看谁能做出来。"我回到家后,看了看,就开始解了起来,妈妈在一旁看着我。我做了一遍,没有解出来,结果又换了个方法去解,但还是没有成功。我便不想做了。我心想:明天早上等老师把答案公布后,再朝不就得了,何苦费这劲,跟同学们比?于是我就对妈妈说:"妈妈,我不写了,这道题很难,我又不跟同学比,费这劲干嘛?"妈妈听了,对我说:"你这样做就不对了。开始你可能不会,但只要你仔细思考,认真的做就会有印象。这样这样锻炼,你以后做题才会快。"

  我听了妈妈的话,就回到自己的房间,一遍又一遍地做了起来。结果还是没有思路。尽管这样,我并不灰心。我画了一条线段图,仔细分析。眼前不禁一亮,有办法了。我认真地计算,终于把这道题解了出来。我高兴地对自己说:"我成功了,我成功了!"

  正所谓,"不经历风雨,怎能见彩虹。"无论做什么事情都只有努力才能取得成功!

我成功了六年级作文 篇5

  我想每个人都会得到失败的痛苦,也会尝到成功的喜悦。

  当然啰!我也不例外,有很多失败,也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦,要想成功是要付出劳动的代价。

  古人云:“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们,做任何事情都会有失败,才能得到成功。

  我很喜欢书法,但要练好书法却不容易了,要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“ 人”字时,看起来这个字太容易了,只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月,还是没有完 全达到 老师要求,我感到枯燥无味,渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思,便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后,从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字,有时星期日连手都写痛了,连吃饭都拿不稳筷子。

  真是“功夫不负有心人”,我努力地练习,字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出,名列前芧。当我站在领奖台时,台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦,心情万分高兴。

我成功了六年级作文 篇6

  成功,是一个让人骄傲自豪的名词。童年,真像是一个五彩斑斓的盒子,里面装着许多往事,一件连一件,让人过目不忘,最令我难忘的就是——学游泳。

  这件事发生在去年八月暑假里的一天早晨,天气晴朗,阳光明媚。爸爸早早起床,走到我的房间,对我说:“你现在除了写暑假作业,就没有什么事情可做。今天天气不错,你去参加游泳班吧!游泳既是一项特长,又可以锻炼身体。何乐而不为呢?”“不。”我立马回答。“难道你想落在姐姐之后吗?”我知道,爸爸是在用激将法,但我不得不中了他的计,改变了选择。虽然我接受了,但心里还是有些勉强。“吃完早餐让姐姐带你去报名学游泳。”

  吃过早餐,姐姐带我到游泳训练馆报了名,而且当天就开始上课。在没开始上课时,我想:教练凶不凶啊!我的教练姓王。王教练首先教我们游泳时腿部的基本动作:先把腿一左一右往两边蹬;之后再把两条腿夹在一起;最后形成一条直线。当我们把腿部的动作练习得灵活自如时,王教练又教给我们手部的动作:先把双手横向展开,再收回来,双手夹在下巴下面,如此循环。

  这时,教练让我们下水练习。首先,练习最重要的换气,教练让我们吸足一口气,潜进水里,待气用光,再浮上水面吸一口气,这样循环下去。

  我把一切基本功都练得灵活自如。教练看看我,说:“你可以试着游一会儿。”我终于盼到了这天。我做好热身运动后,扑通一声下水了。我先做腿部运动可身体的上半部沉了下去,连头也沉进了水里,我立刻把头伸出来。我连忙停止了。我又先做手部动作,可总游不动。虽然手脚是搭配和谐了,但是一下水,不管怎样挥手、蹬腿,身体都没有前进,浮都浮不起来。喝了几口水,呛得我满脸通红,鼻子里进了水,酸得想我哭。我准备不游了。在旁边观看的姐姐好象看出了我的心思,说:“某某同学好象懂得知难而退咯。”我听了,想:失败是成功之母。马上又跳回水里。在水边,我仔细思索教练的方法,自己摸索。终于,我想到了。首先,在水里用双手抱起双脚,头潜在水里,身体就会自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后划动四肢。我按照这个方法练习,开始有点儿会了。

  从此以后,我下定决心,天天练,日日习。一天,在去学游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鲜血,我本不想去学游泳了。可姐姐鼓励我说:“有志者,事竞成。”我忍着疼痛走向馆门口,继续练习。就这样,天天练,过了几天,我不但学会了“狗刨式”,还学会了“蛙泳”。这样爸爸以后再也不会“门缝里看人——把人看扁”了。

  我终于感受到“世上无难事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇气,有毅力,相信自己一定行!

  我成功了!

我成功了六年级作文 篇7

  金秋十月,学校组织全体五年级同学去生存岛秋游。令我记忆最深刻的,是山地训练营中的最后一个项目:飞降。

  当我们通过一个个有趣的项目后,终于来到了山顶,也就是飞降的起点。整个飞降的钢索长达几百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常说我 胆小,这次,我会让你们大吃一惊的!可是,刚走到飞降台边,我就犹豫了,因为我看到钢索下面没有任何防护措施,一但有个什么闪失……我不敢往下想了。但是 我转念一想,我已经长大了要多给自己一些锻炼自己勇气的机会嘛。于是,我还是决定参加。

  很快 ,第一个同学刘经纬“飞”下去了。只听“嗖”的一声,她一下子就没影了。不过还好,她安全地飞到了山脚下。我心想:看来我的担心好像是多余的,根本不要担心安全问题。于是我的胆子也就大了些,摩拳擦掌,跃跃欲试。

  第二个就是我了。我心里一个劲儿地对自己说:不用怕,不用怕!我深吸了一口气,紧紧抓住手柄,也“嗖”地一声一跃而下。看着脚下不断掠过的松树,听 着耳边呼呼作响的秋风,我直担心我的鞋子会不会掉下去,我自己会不会也跟着掉下去?别看流经纬刚才飞下去的时候很快,但自己下去的时候时间好像突然长了、 慢了一样。有时候速度突然慢了些,我就会提心吊胆地踢来踢去,有时候脚快要碰到了松树尖,我就把腿团起来,先写失去平衡……虽然一路不想我看到的那么顺 利,但我还是安然无恙地到来山脚下,圆满地完成了此次“飞行”。

  “哦!YES!我成功啦!”通过这次飞降的考验,我成功地学会了“飞行”,也明白了一个道理:一定要勇于尝试你没有尝试过的事情,勇敢地面对它,试一试才会知道,什么叫勇者无敌!

我成功了六年级作文 篇8

  开始我什么都不会,后来渐渐学到了很多本事。

  那时我不会站起来,更不会走路。我的妈妈正好外出有事,剩下我一个人在家。我的妈妈兑好了牛奶的奶瓶就放在桌子上。我看到了,想去吃。我不会走路,只会爬,怕摔倒,不敢去,就在床上打滚。一不小心,滚下了床。虽然有点痛,但也是一个机会。这是我第一次冒险,很高兴。我爬、爬、爬,爬到桌子下面,站又站不起来,上又上不去。拿不到,怎么办呢?我试着站了几次,都没站起来。这时,我的妈妈回来了。看到我在拿奶瓶,她想锻炼我一下,就在一旁看着,没有管我。我被惹火了,使劲往上一蹦,站起来了,拿到了奶瓶。我津津有味地吃着,感觉没有什么东西比它更甜的了。

  还有一次,我在院子里玩。爸爸给我买了一双轮滑鞋,我十分高兴。可我不会滑。我十分担心会摔跤。在爸爸的帮助下,我终于会滑了。

  象这样的事情太多,我都做到了。我不也尝到了成功的滋味了吗?

我成功了六年级作文 篇9

  以前,我对作文根本就一窍不通,而现在却能写去一手不错的文章。没经历过的人一定会觉得要写好作文比登天还难。可是今天,我克服种种困难,迈向了作文的成功之路。我真想向全世界大喊一声:“啊,我成功了!”

  失败是成功之母,确实如此。我刚升入五六年级的时候,在老师的启发和鼓励下写了一篇真实的作文。我以前从没写过自身的作文,全都是从作文选里照搬下来的。那是我的第一篇真实作文。因为我没有时常锻炼自己的作文水平,所以我的作文水平不怎么样。那天老师发下批改好的作文的时候,我当时的心情真是难以形容,就像拽了一只小兔子一样。只见老师用红笔端端正正地指出我的不足和优点,又给我评了个良。长这么大我的各科成绩都是名列前茅,这次却……要是别人问起来我的脸往哪搁啊?不过没有失败又哪有成功呢?功夫不负有心人。在老师的再依次鼓励下我又写了第二篇、第三篇文章,我吸取了上次的教训,改变了缺点,发扬了优点,结果连接几次都受到了老师的好评与肯定。这大大地增进了我写作文的信心与兴趣,我又接连着写了好几篇不错的文章。以后的作文都是由我自己写的。

  可能正是因为这种不气馁的精神鞭策着我,支持着我,使我没有放弃,继续我的写作。

  作文是灵魂的寄托。有灵魂有思想的人才能写出好作文,写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功是多么的来之不易,是我苦练的见证,是我努力的结果,也是我真正向作文挑战的第一步。啊,我的成功真是可贵啊!

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