实用的找春天六年级作文600字4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的找春天六年级作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
找春天六年级作文600字 篇1
“叮铃铃……”，令人讨厌的上课铃声又快速地响了起来，我还沉浸在下课的美好时光呢。我十分绝望地坐在位置上等老师来上课，老师进来后，先是问了一个问题：“春天在哪里”？同学们的回答可真是非常有创意：有说在家的，有说在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正当我以为还要继续上课时，一件意想不到的事情发生了，老师竟然要我们出去找春天！我们班立刻从安静的教室现场转换为Party现场，从小小的说话声变成欢呼声。我们兴致勃勃地排好队，高兴地出发了，不用上课，谁不开心呢？
到了大操场旁边的小空地，贺老师让我们到附近去寻找春天，8分钟后集合。同学们有的单独一人，有的两两一组，有的三五成群，朝着不同的方向分散走了。
我和怡心走呀走，来到了一棵老树下，抬头一看，发现老树抽出了新的嫩芽，如同正在襁褓中的婴儿，十分脆弱。我们没有去摘它，但是有一些同学伸手去摘那些花花草草，树叶等。这还不算什么，我们的小霖同学又开始调皮了，把一棵树的树枝折断了。我们仿佛听到树木在哭泣。
我们俩接着走呀走，来到了一片草地，树下还有一些“毛毛虫”，走近一看，才发现那些原来是松树的叶子，真吓人。我们又继续寻找春天，走着走着，怡心闻到了一股浓郁的香味，我使劲用鼻子嗅了嗅，也闻到了。我们决定找到香味的“主人”，便循着香味一直找，功夫不负有心人，我们不仅找到了香味的“主人”，还找到了春天，原来散发着浓郁的香气的是一片大青草地呀！绿油油的青草，上面似乎还有一些湿漉漉的。春天的气息，一直都在我们的身边，美丽的鲜花、参天的大树；散发着清香的空气；大家脸上的笑容；操场上活跃的身影……这些不都是春天吗？
集合了，大家带着自己的成果排好队，只见一些同学摘了他们收获的春天，还摇身一变，变成了“插花高手”，几种不同的`花、叶子组合在一块，别说，还真漂亮呢。不过下一秒这项职业就不受欢迎了，因为我们破坏自然、摧毁生命，得和园林工人道歉。还好园林工人也原谅了我们。幸好我和怡心的双手都没有染上“鲜血”。
最后，老师给我们来了张集体合影，同学们的姿势非常有趣，男生竟然还变成了“姑娘”，让人不禁想笑。
找春天活动虽然结束了，但只要人们心里有阳光、希望，春天就一直在你身边。
找春天六年级作文600字 篇2
“春天来了吗？”我问妈妈，妈妈说：“来了，来了，它正在和我们捉迷藏呢！”于是，我决定今天就去把春天找到。
我准备从路边开始寻找春天。嘿！真巧，我看到工人叔叔正围着几棵树忙活。我好奇地走上前问：“叔叔，请问你们在干什么？”叔叔放下了手中的活，抬起头打量了我一下，微笑着回答：“我们正在给这些树脱棉袄，春天来了，人们都脱去了厚重的棉衣，树木也不想穿着棉袄过春。”噢，我明白了，这不正是我要找的春天吗？
谢过了叔叔，我继续寻找着春天。突然，我发现路边的草丛好像有些异常，拨开一看，哇！原来是一群蚂蚁正在造新家！看着它们忙里忙外，我想或许我也能助它们一臂之力。我挽挽袖子，把沙子推到了离蚂蚁洞穴很近的地方，然后就静静地在一边观察。看着这群小精灵出来进去，忙得不亦乐乎，我想，这不又是春天的象征吗？
暖暖的阳光照在我的身上，我打算休息一会儿。刚坐下，便听到几声清脆的鸟啼。哈，这是在告诉我，春天就在附近啊！我立马一个鲤鱼翻身，一跃而起。顺着鸟啼的方向一路找寻过去。到了一处花丛，我惊喜地发现，一对夫妇正在一朵含苞欲放的花儿上度蜜月呢！红灿灿的一簇花，甜蜜蜜的一对儿鸟，让我不忍心去打扰它们，于是留下祝福便悄悄地离开了。
天色渐渐暗了下来，我看了看表，已经六点半了，该回家了。
在路上，我回忆了今天的点滴，感觉收获颇多。我不但找到了春天，而且还发现了春天的勤劳，生机与美丽，以及它的宁静与祥和。我开心极了，一回到家就扑进了妈妈的怀抱。妈妈笑着说：“恭喜你找到了春天，不过，春天还有很多兄弟姐妹，它们也喜欢捉迷藏，明天，我们再一起去把它们找出来，好吗？”
“太好了！”我兴奋地叫嚷了起来，明天，我会和妈妈一起，继续寻找春天的足迹！
找春天六年级作文600字 篇3
早上，被一声春雷惊醒（此乃今年第一雷），起床穿好衣服发现外面正下着浠浠沥沥的小雨。洗漱完毕，吃完早饭，我走到阳台，发现此时已不下雨了，天地之间蒙上了一层朦胧的白色雾气，于是，我决定去小桃园寻找春天。
刚走出门，一阵寒意便包围着我的全身，我不觉打了一个哆嗦，赶忙将衣服拉链拉到最顶端，便继续上路。
此时，雾气已散去一些，车子很少，路上的行人也在余雾中显得星星点点，大多数都将自己的衣服裹得严严实实，路旁的行道树也是枯枝败叶。我停下来休息一会儿，这时，一阵凛冽的寒风吹来，我的目光呆滞的望着眼前的行道树这一阵寒风将仅有的那片挂在枝头的枯叶也吹落了，只见那片叶子在空中随着风打了几个转，便落到路边水洼中，又随着从坡顶流下的水流被水冲进了下水道
哎，我叹息道。这还是春天吗？
我迈着僵硬的步伐进入小桃园，情景自然也是不尽人意的除了那几枝少的可怜的常绿植物外，也是弯着腰，一副无精打采的样子，其它的植物更是在旁边灰色的城墙的映衬下，显得一片死寂，毫无生机。
我也无精打彩地走着，突然，我被一幅画面吸引了，一株在城墙那容得令人窒息的砖缝中萌发出的野草，它细细的身躯，仿佛一折就断，但是它还是毅然指向东方，就在这时，一大滴从城墙上坠落下来的雨滴，落在它的身上，它却只是轻轻摇晃了几下，那朵开在它的头上的小野花随着身躯一起上下轻轻起伏，像是在向我致意，更像是在让我一定相信春天，寻找春天，发现春天。我默默地望着它，我渐渐看透了它软弱身躯里无比刚强，却充满着对春天的血液！它渐渐停止了颤动，再次指向东方，我顺着它望去，乌云已散开了一些，那小太阳从乌云旁露出了半边通红的脸，那早晨的第一缕阳光洒在它的身上，在它绿绿的身躯上反射，向我的眼睛传送了春天希望的光芒。
我踏着欢快的步伐，踏上了回家的行程，路上，依旧死气沉沉，只是万物的身上多了一缕阳光。不，是希望，梦想的光芒。
不必再去寻找春天了。
其实，只要心中有希望，有梦想，春天永远在我们身边。
找春天六年级作文600字 篇4
我找到了春天！春天在绿草间。草地中，草儿伸出了渐渐地、嫩绿的头，似乎在试探这个美丽又美好的世界。把手放在嫩绿色的草地上，会感觉到有些扎手，但在同时，也会感受到一种无法诉说的柔软。
我找到了春天！春天在红花中。花丛中，花儿受到绿叶的衬托，显得格外鲜艳。于是，它骄傲地展示着它鲜艳的花瓣，同时也散发出淡淡的清香。再加上花儿的四周围绕着勤劳的、忙着采蜜的蝴蝶和蜜蜂，让我感到好像走进了一幅鲜活生动的画卷。
我找到了春天！春天在大树的树枝上。大树的树枝上，抽出了嫩绿的新叶子，好像一个个嫩绿的小精灵，让人感到眼前一亮。
我找到了春天！春天在鸟叫声中。鸟儿的叫声长短各异，各不相同。在鸟儿欢快又清脆的歌声中，我感到仿佛走进了一个音乐的殿堂。
我看到了春天，我摸到了春天，我问到了春天，我听到了春天，我感受到了春天！春天在草地上，花丛中，树枝上和鸟叫声中……春天无处不在！其实，春天就在我们每一个人的心里！
春天的旋律
还有什么力量能够阻挡你的到来？天地间张扬的东风是你强劲的脚步，行行踵踵而来、翻山涉水而来。
春水涨了，在山间轻歌曼舞、浅斟低唱；枝头青了，让那春天的意气四处飞扬。柳笛儿很嫩，很悠扬；牧鞭很柔，脆生生地响。谁家的少年，在煦暖的阳光下捧一卷书，诵读着春天的华章！
哦！这春天的风，春天的阳！你能以春天般温暖的声音唤我的芳名？我已把二月的迎春、三月的桃红、千百次的芳菲在你的面前绽放。
哦！我被这春天温暖的手捧着了吗？阳光的指间可曾染上花气的芳香？在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒？在这个季节里，有多少春天的情绪开放在脸上；有多少美好的生命，在悄悄地萌动，暗暗地生长。
田野上，一趟青青的脚印，可是我写给春天，远方的稚嫩的诗行？
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