我的理想六年级作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的理想六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的理想六年级作文1
理想对于我来说，是那么遥远、神秘的…科学家，是我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。
我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的'精神。“一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。
为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。
“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！
我的理想六年级作文2
从小的时候，我就有十分多的理想。而且是时时变一个，比如看到电视上的明星，就想像长大以后自己也当明星，看到那些有钱人家，那些清闲就又想着以后想做个有钱人。不过，我现在的目标的当的发明家。
我看到电视上，那些发明家们，会社会为大家发明那么多有用的东西，造福社会。为人类做些贡献，那何乐而不为呢！而且人类的未来也是要靠这些科学们，发明家。为以后发明些物品。要是没有发明家，社会将不会进步，人类的文明也一直不会增长。所以这些能看出发明家对社会，对人类，都是有着巨大的贡献的。并且，对自己也很好的，我想，要是自己发明出的一件东西，能得到大家的广大好评，自己的心里恐怕也会开心，也会有着一种成就感。
就说现在，看看我们身边的东西，那一样不是由发明家发是发明出来的，比如我现在玩的电脑呀，还有家用电器……大家再对比一下，几百年，几千年前，社会有这些东西吗，那时后的人类的.生活也是十分的难过，而随着时间的变迁，人类有了智慧，也就有发明东西，也就是因为发明了这些东西，人类才会有现在的生活。
不过，要想当好一名发明家，最好的基础还是要读好书，学多点知识，不然当发明家出不是空口的可以当的。所有大家只有学多点知识，以后才能为社会做多点贡献，才能体现在自身的价值。
我的理想六年级作文3
每个人都有自己的理想，而每个人的理想都不一样，如果和在一块，就是一片湛蓝的天空，而我的理想却是着天空中的一小片白云。我的理想就是想当一名演员。
演员不是都么神圣，也不是多么尊贵。他们只是默默无闻的为观众表演，让观众理解活明白某件事。我真佩服那些演员们的演技，他们演得微妙微俏，让人不论怎么看都像后真的一样，他们让我们哭，我们就哭，哭的时候能让我们悲痛欲绝；让我们笑我们就笑，笑的时候能让我们捧腹大笑。小时候我经常看成龙的动画片，因为小孩子们爱看那动画片，而且这个动画片也在不时的要说明一个道理，一个科学道理，所以，我只就有了一个看动画片的理由。我每次看见成龙都那么的认真演戏，我的内心就忍不住马上和成龙一块演一部片子，这就给了我一个非常好的理由相当演员。每次一想到后看到成龙的片子就会立马想到要当演员，所以，我要自爱小学的基础上先学好知识，然后再考演员系，当一名比成龙更好的演员。我如果当上演员侯，我要大量的.演喜剧、搞笑、武术……好让大家每天天开开心心，让收频率高一点，让大家明白中华传统武术的结晶。
为了我的理想，我会不懈的去努力奋斗，争取在某一天，我的理想会在我的努力下变为现实。
我的理想六年级作文4
“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想，它不是我们想干嘛就干嘛的东西，它不像睡觉，倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃，它不像买东西，想买什么就买什么，飞是我们的梦想，更是一种奢望。
飞，是表达自由的最高境界，飞翔是多么美好，我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿；我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔；我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声；我多想像在天空中飞的喜鹊一样，给人们带去最好的消息。
可是我不像天鹅，也不像麻雀，还不像布谷鸟，更不像喜鹊，我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一样自由飞翔，我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌，更不像喜鹊一样给人们捎去最好的'消息。
所以我想飞。
我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈，我想让自己自由飞翔，我想给人们唱世界上最动听的歌，我想给人们最好的消息。
可是‘飞’对我而言只是一种愿望，一种奢望，一种羡慕，一种嫉妒，看到天鹅我就要想许一个愿望，看到麻雀对我而言只是一种奢望，看到布谷鸟对我而言是一种羡慕，看到喜鹊对我而言是嫉妒。
我的理想六年级作文5
在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的人生就是一片荒凉的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的.一块方向盘，好像沙漠里晒不干的小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。
我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。
如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飞机、轮船等东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。
如果我是科学家，我就尽量把自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。
如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。
我一定好好学习，用自己的力量为国效力。
我的理想六年级作文6
每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样，我也有自己的理想，我的理想是当一名教师。
虽然这个理想不远大，但是我要在学习的一段生命旅途中努力，这样就很容易当上一名教师了。
这个的理想是我从一本书上看到的，这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着：在一个很贫穷的地方，那里的孩子上不了学，那里的人们在一起建造一座学校，因为找不到老师，所以孩子们还是上不了学，那所学校一直是空的。
这个理想也是在一次梦中得到的`，我梦到有许多孩子为了能够上学，在路边大哭……
从那以后，我就想：我长大后一定要成为一位老师，我就像我们老师那样，给那里的孩子带来快乐，传授知识……
要在小学和中学期间好好学习，为自己的理想而冲刺。在大学，这个理想会离我更近些。
我的理想六年级作文7
“随风潜入夜，润物细无声”这是唐代诗人杜甫的诗句。表面上是赞美春雨静默无声，滋润万物的特点，其实还歌颂出了老师们教书育人而默默无闻的品质。我的理想就是当一名老师。
在我的成长历程中，浓浓的`师爱一直伴随左右。老师是严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，浓雾中海陆空的指向标。我的理想老师就是来源我身边的一位好老师。
六年级开学时，我们班新来了一位班主任，她姓杜，有着一对水灵的眼睛，皮肤白皙，还戴着一副眼镜，让人看起来又爱又敬。不到一个星期，我们就爱上了这位年轻的老师。每当下课时，杜老师不会匆匆回到办公室，而是不厌其烦地在教室里回答着同学们的问题。渐渐地，班上很多同学都会挤到讲台前，有的甚至会把杜老师围上三四圈。这时，我对老师这个职业产生了好感。
一天中午，我下楼梯时，不小心把脚崴着了，杜老师知道后非常的着急，一边说我不小心，一边给我妈妈打电话。打完电话杜老师又把我从四楼扶到了一楼。边走还边和我讲回家后要注意些什么，直到妈妈来了之后，杜老师才放心回到了办公室。杜老师的负责、耐心和细心深深地打动了我。这使我更加崇拜这个职业！
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季风，诲人不倦。这是老师一生的写照。老师用知识的甘露孕育着硕果，用心灵的清泉滋润着理想的花朵。而那硕果，那花朵，不就是我们吗？我知道当老师这条路的过程很难，但我会从现在做起，好好学习，认真听讲，学到更多的知识，为老师之路打好基础。
如果没有老师思想的滋润，怎么会绽放那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不将老师赞扬？而我会一直朝着我的理想—老师一直努力下去。
我的理想六年级作文8
暖阳西下，红晕渲染了脸颊。伏笔写下，努力的方向点燃了灯塔。也罢，花落便是一年；于是，我即将画上小时代的句点。不怕，这句点，亦是理想的起点。——题记
我等一朵花开，等它绽放我努力时的色彩。
是一章略带忧伤的文字，我在此处读到了莫名的孤寂；是一阕铿锵之言，我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底，水光潋滟，视线跟随笔者而旋转；湖面，波光粼粼，文字随着它们的流淌而铺张……
从哪一刻开始，你教会我生命中最重要的一课：学会倾听。读天南海北作者的`文字，听春夏秋冬四季掠过，我在香山之上听你说大千世界的无奇不有；我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客；我在梦里几度遇到你，你隐着纱、那心的纯净，却早已印在了文字之间……于是，我情有独钟，对笔尖留下的残墨。
安徒生用一生，写下了感动了一个小时代的震撼童话；林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌；还有水乡不露真名的隐士巨作，文字就缓缓流淌，而读者的我，则用一生去铭刻。
我的理想六年级作文9
每个人都有理想，那么同样我也不例外。我从小就有一个理想，做个出众的外语教师。
我从小就十分喜欢外语，但我并不排斥其他功课。我有时候连做梦都想出国学习学习，听听国外老师讲课。同时也互相交流各自的学习妙招。
我的理想虽然不是当什么大老板什么的，但是，我认为，理想必须是自己喜欢的，不喜欢就不叫理想。
我很想完成自己盼望已久的理想，但是我心里十分清楚：要想完成自己的理想，首先和现实生活中的'努力是分不开的，要想成功，当然就要付出辛苦的汗水。不可能有天上掉馅饼的状况，因为天下没有白吃的午餐。
所以我心里暗自下了决心：要努力学习，做个人上人。报答父母的恩情，也让他们过上更好的生活。
奔着理想前进，冲冲冲，努力努力再努力！
我的理想六年级作文10
说起理想，我想每个人有理想，而且理想有时候，会让我们努力争取。说起理想，我理想就是当一名医生。
当一名医生是我从小到大梦想，可一直没有机会去尝试。有一天，母亲问我：“颂洋，长大你当老师吧！”我不情愿地说：“不嘛，我想当一名医生，可是……”“可是什么？”说道。我说：“我怕，给别人扎针怕别人疼。”母亲安慰道：“不用怕，只要你有信心，就会成功。”我点了点头。
在一次闫艳家，我与闫艳、瑶瑶（我妹妹郑田瑶）一起玩当医生，病人就是布娃娃，医生就是我们仨个，我们拿来了针管，一共有三个，刚好我们一人一个。而且我们还每人都有一部“手机”，我们穿上“制服”。我们连一个走到窗台边，把布娃娃放好。我们拿起针筒，数“一、二、三扎”。我们粘好胶带。走出门，玩了一会再进来拔针。我们还给他们扎手、扎脚、扎头。虽然这不是真，但我看来，这跟真差不多，还让我有了一次经验。
虽然理想，还没有成真，但不过，我一定会让它成真，这就是我理想，你理性是什么？我可以为我理想辩护，我相信，你也一定可以。
我的理想六年级作文11
伟人爱因斯坦曾说：“人因梦想而伟大。”一旦定了理想，心中会有股想努力达成的巨大能量，；梦想也许只是个憧憬，但是最伟大的是积极的态度，将自己推向另一个高峰，只要我喜爱，有什么不可以?
一个属于自己梦想的大背包，将装着快乐旅游家、冒险家的大梦，以及一颗热情如火的心、旅游手册……。在风和日丽的`云朵间穿梭、遨游，听着风对我诉说迷人的旅游路线、鸟儿对我软语呢喃，只要我喜爱，一个人的旅行有什么不可以?我不会在乎别人异样的眼光，我会努力争取家人的认同，直到最后！
我想去世界各角落探访不同的风俗民情，对我来说，美，在不同层面的艺术，各以不同的风貌呈现，所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔，去北极体验冰天雪地的人体极限；想去走走中国的万里长城、日本的东京铁塔；更想去希腊看看那蓝白相调和的唯美国度，又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡，或许也到意大利体会人们津津乐道的热情浪漫。再来个更疯狂之举，放纵自己到蒙古大草原，骑马挥鞭、旷野寄情。最后，将我满袋的旅游足迹和感动全洒在峨巍奇险的圣女峰，然后任它随消融的雪水流向无极……。
听游子说，出外久了，家乡最美，所以终点将会是坐着森林小火车前往大山看变幻莫测的日出、呼吸新鲜的山风，沉浸在芬多精森林，尽褪去一身的尘埃及疲惫，然后满足归赋，酣然入梦。
只要我喜爱，旅行不再是困难，我一定会用我的热情和意志力驱走一路的孤寂及阻碍，然后开怀领导机构自诩：“追梦，有什么不可以！”。
我的理想六年级作文12
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁――一名老师，一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人；老师像园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师，一代代老师呕心沥血，无私奉献，一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上，把知识传播下去，把人类文明传播下去，为国家培养了一批批优秀人才，才使得社会更加文明，国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的.时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。
我的理想六年级作文13
每个人都有自己的理想，当然我也不例外，我的理想是想当一名出色的教师。
原因是这样的。在我6岁的时候，有一天，我染上了重病，已经好几天都没去上学了。“叮咚、叮咚。”李老师又来了，妈妈跑去开门，李老师为了我可以赶上功课，已经好几天都来给我补课。虽然李老师反反复复的教了我几遍，但是我还是有几个知识点不懂，但老师并没有责怪我，还耐心地教我。从那个时候开始，我就暗暗地下决心：我要当一个好老师。
因为我知道当老师是非常困难的，我也知道我的理想很难实现，必须要很好的资历，所以我要加倍努力奋斗。我要把我的理想作为我的目标，来鼓励我自己。因为我的理想很难实现，所以从现在开始我要经常举手，积极发言，我还要努力练好我的`字，争取考试重点学校，我还要认真听讲，背书上的知识点，还要认真复习，为我的理想打上扎实的基础。
我要为我的理想，我的目标而努力奋斗，还要为我的祖国献出一份贡献。
我的理想六年级作文14
每个人的内心深处都有一个理想，一个梦。梦和理想牵引着我们前进的动力，如果我们没有了理想，就没有了奋斗的目标，所以，理想是成功的开始。而我的理想是什么呢？在我心中，我认为教师是一个伟大的职业。因为教师有一颗大度的心，好像教师就是一支点燃的'蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。了老师常常为我们批作业到凌晨一至二点才睡觉，早上又要六点起床，原来老师这么辛苦呀！不得不让我震惊。可我假如是老师，只要我看见自己教出的一批批学生，非常能干，那我一定会感到无比光荣幸福的！
虽然，我并没有体验过老师的辛苦，也不知道以后能不能做教师这个职业，但我会把这个理想放在心中，会努力去实现我的这个梦。理想不是空想，而是要为自己的理想去奋斗努力，为了实现我这个理想，所以我一定要好好学习，为我的理想而努力奋斗！
我的理想六年级作文15
理想，让一个人努力；理想，让一个人拼搏；理想，让一个人成长。每个人心中都有一个理想，以此为目标努力奋斗，才有可能成功。我也有一个属于自己的理想，那就是成为一名老师。
我有这样的理想，还源于一次看书的经历，记得那一天，我在书上看到一幅世界人们文化程度的数据，我发现没文化的人与只有小学文化的人竟然占全国的百分之五十左右。这数据不禁我心头一颤。从那时起，我就暗暗发誓，一定要成为一名老师，教给大家知识，让许许多多的`人爱上读书，成为文化人，这样令人胆战心惊的数据永远不再出现。
但是，光说空话是没有用的，只有真正的努力才能向理想一步步迈进，我要把努力用在刀刃上。首先，我需要对学习产生兴趣并认真不懈的学习，因为只有对学习有兴趣，才能汲取许多知识。有丰富的知识是成为一名老师的基础。只有自己博学多才，才有资格去教别人。其次，我要锻炼自己领导力。作为一名老师，只有拥有足够的领导力，才有能力组织班级做各项活动。不然，不加领导的班级就是一盘散沙，是没有凝聚力的。之后，我要提高自己的勇气，然自己不再点小怕事。老师在讲台上，对着几十名学生教课，一定要有勇气，一定要大大方方的，如果害羞，不好意思的话，就成为不了老师。所以我现在要争取多多发言，以锻炼胆小的自己。
我一定要实现自己的理想一步一步脚踏实地，一步一步向理想迈进现在我要做好当下的工作，为实现理想打下基础。
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