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成长的记叙文

时间:2021-06-26 12:35:09 记叙文 我要投稿

成长的记叙文

  大家一定都接触过作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的成长的记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的记叙文1

  在我的成长记忆中,有许多难忘的故事,其中有一件事就像一个美丽的贝壳,让我怎么也都不会忘记。

  记得在二年级时,妈妈给我报了一个古筝兴趣班。一开始,我每天勤学苦练,经常受到古筝老师的表扬。慢慢地,古筝老师觉得我有天分,决定让我参加古筝考级。为了考级,老师给我放了假,让我不要上古筝班,利用剩余时间,在家里练两首考级曲,一直练到会背为止。

  开始放假了,我每天抽出一两个小时来练习古筝。每一次练完古筝,我的手都非常酸疼,常常需要好几分钟来缓解手酸。练呀练,练呀练,有一天我觉得古筝有点无聊,就常常以“没空”“身体不舒服”等来逃避练习古筝。

  可是“逃得过初一,逃不过十五”,这一切都被我细心的妈妈看在眼里。妈妈走过来对我说:“悦彤,我知道练琴很累,但你不要放弃。你想想,如果你考级过了,迎接你的是老师的夸奖,同学们的赞美,而你要是没考过老师会很失望的,同学们也会嘲笑你。所以你要努力,尽到全部的努力,不要放弃!吃得苦中苦,方为人上人呀!”听了妈妈的这些话,我重拾了信心,又继续走到古筝旁边,开始坚持不懈的练习。

  又过了一个月,古筝考级开始了,我信心满满地走向考场。果然我没有辜负老师与家长的期望,通过了古筝四级考试。

  每个人成长过程都有不同的故事,有的一闪而过,有的难以忘怀,而这个美丽的贝壳教会了我,做人要坚持不懈,不要放弃,要努力,争取做更好的自己。

成长的记叙文2

  时光路过森林,留下圈圈年轮,岁月经过河流,留下沧海桑田。随着光阴的流逝,我们学会了独立,我们懂得了成长。

  成长并非仅仅是身高,体重的增长,而且包含内心的成熟,在渐谙世事的年龄,我的成长经历变得越来越丰富,成长道路也越来越坎坷。在成长过程中,有格外印象深刻的事被深深烙印在心里,久久回味。

  从小学到初中,我习惯了在家无忧无虑,在学校与同学嬉戏玩闹的生活,虽然到了懂事的年龄,但不免还是有些孩子幼稚的行径。可到了高中,我清楚的记得刚开学第一天时的心情-紧张,茫然,不知所措。还记得与父母告别时的情景,是那么的依依不舍,纵有千般无奈,我也开始了我的高中生活。

  有人说过,时间是最能磨练人的。不错,开学一个月了,我由最初的惶恐与难以适应变得渐渐不再想念家人,开始融入了班级这个大家庭,暂新的住宿生活带给我更多新奇的体验,身在班长这个职位上,我逐渐成为了一个有担当的男子汉,责任心也越发的强烈,有了担当。我成长了,我在想着我心目中参天的模样在向前走。

  高中是一个转折点,是在初中的懵懂之后向大学的成熟的过渡。在这样的青涩年华里,我遇见了诚挚的友谊,对朋友有了更深层次的理解,并非初中时单纯地哥们义气;我懂得了珍贵的亲情,不再心烦他们的絮语,反而倍感亲切。能够改变这么多,是分开的时间久了呢?还是我真正长大了呢?我想高一这一个月的成长经历给了我答案。

  俗话说得好:吃一堑长一智。以前犯过的错误,在今后生活中会留心注意。同样地,在成长过程中,自己错过的机会,以后一定会把握,如今长大了,懂得了父母的艰辛,明白了父母的大爱,他们把自己的大半人生都送给了我们,我们除了多陪伴之外,还有什么回报他们的呢?

  在岁月的磨练下,我知道了亲情的珍贵,友情的宝贵,懂得了道理,学会了成长!

成长的记叙文3

  人生,说不清是什么。有时,我也在想,我为什么会这样仓促的来。有时,面对车如流水马如龙的繁华世界,我枉然了。

  也许,我本身就是矛盾的。我会为科学而追求。在这途中的某一时刻,我又会愚蠢的认为,一切都是上天在冥冥之中帮我安排好的,无论我怎么挣扎,都摆脱不了。于是,两个矛盾互相纠缠着,打拼着,渴望彼此胜过对方。焦灼之中,两者便又幻化出了一个崭新的自我,这个我有5分真实,5分虚伪。但总不至于无所事事,从懂事起,我便懂得了学习。

  20年来,我在知识的领域中如饥似渴的学着。至今为止遇到的老师也有不少,但让我敬佩的只有她。小学,不堪回首,老师,同学似乎都与我敌对。那老师太俗了,一点也不像个知识分子。只是阿谀奉承,爱慕虚荣,也很浅薄。也许,我生命的开端遇到的不是她,也就会另有一翻景象了。

  但我不怪,至少老天还怜惜我,让我遇到了她--张老师。

  说起我们的初次见面,就差一点就擦肩而过。我去报道的那一天。看见了她,很严厉的样子。他看见我的时候,报道已经结束了,她说这个班人已经满了,让我去别的班看看。要不是我妈妈苦口婆心,我们也许就不会有这段尘缘了。

  刚开始接触你是,让我感觉的全是严厉。不许我们说话,不许我们打闹。渐渐的,渐渐的,时间悄悄流过了。我也慢慢了解了你。亲爱的老师。

  你是那么慈祥,就向祖母一样,能让我们在你的面前敞开烦躁的心扉。是你找那些快要放弃的孩子谈心。在我们都没有信心面对那最亲近的同学时,是你告诉我们要对同学有信心。你在尽力完成自己作为教师那神圣的使命的诺言,决不放弃每一个孩子,一定要让他们都能考上个好高中。就这样,尽力着,完成着,兑现着。

  我似乎是一个与老师没缘分的人,有时我也讨厌老师莫名其妙的冤枉,但我知道她是为我好,只是默默的,我可以了解,我也希望老师能够健康。

  成长的路上,是你牵着我的手。

成长的记叙文4

  成长是一个过程,它需要多方面的帮助,需要家长的支持,老师的指引,朋友的鼓励,最重要的是;得到父母的关爱。

  从出生的那一刻开始,我们就像一颗种子被播种在这个世界上,开始生命的萌芽。出生时,我们一开始就是流泪,那是我们为种子浇上的第一次水。那时,除了哭,我们恐怕就不会什么了吧,之后,就是父母开始教会我们,说话,走路,吃饭,拿筷子……而我们那时唯一能给父母的就是;哭,笑,哭代表我们不喜欢,不高兴,笑代表我们高兴,喜欢,还有的情绪,都代表着不同的意义,可能只有父母才知道吧。父母那时最高兴的事,就是希望我们健健康康的成长。

  到了上学的时候,就是我们的种子长根的时候。那时每天都是父母送我们,每天校门口的车有很多,从高处看,就像一双双鞋子,人们就像一只只小蚂蚁。逐渐,我们知道了上放学的路,就开始学会自己上学,不需要爸爸妈妈的接送了,可能第一次的时候,把爸爸妈妈会跟在我们的后面,我们却没有注意到,其实,爸爸妈妈一直在我们的身后默默的关心着我们,他们希望我们能快快乐乐成长。

  到了中学,我们与父母之间产生了距离,他们开始忙于事业,对于我们,只是时而问一问考试怎么样,第几名,有没有退步,给我们钱自己照顾自己,而我们,也逐渐习惯了这样的生活,即使我们希望他们能多抽出时间来陪陪我们,陪我们像小时候那样去玩,去看电影,去旅游或简单的一起吃顿饭,他们也只是一句匆忙的话回答我们;最近我太忙了,等过几天吧,可是,不知过了多少个几天,那顿饭也没有在一起吃。那时,他们希望我们好好学习,天天向上而我们开始希望,他们能多多陪我们,多关心我们。

  陆慧萍有一本书叫《好父母决定孩子一生》,其中写到父母对于孩子的关爱是万万不可少的,父母的关爱是孩子成长中一个重要的东西,是不可代替的。

成长的记叙文5

  最近她们总问我怎样了?我很诧异,我自己并没有发现自己的不对啊!

  我跟我妈打电话,仅仅是一个电话,她就问我怎样了,怎样话这么少。

  男朋友问我“跟我在一齐是不是不开心,是不是很无趣,感觉你天天闷闷不乐的样貌。”

  同事问我“怎样了?经常在发呆干嘛?坐你旁边,看你看视频看呆了一样,结束了都不明白换。”

  偶尔发一条动态,不在身边的朋友才想起我,说我最近都不活泛了,也不明白主动联系,完全蒸发了一样。

  就这段时间,透过他们的话,我才明白自己好像变得有点闷。我不明白是工作的原因还是自己的原因。因为小编我的工作,就是在属于自己的办公桌上,敲打键盘,基本上不用交流,也都是用电脑打字间的交流。我干了半年多了,也越来越发现自己比较冷静的一面了,做事也不马虎了。

  其实每个人在成长的过程中,都会慢慢变化,环境不一样了,人也会变嘛。我之前是一向生活在合肥,一毕业就来苏州了,觉得什么都是陌生的,个性害怕。来公司的前几天,我每一天早上要坐1个小时的公交车,一个小时的地铁,总之就是公交车转地铁转公交车再走路,总共2个半小时才能到公司。每一天我都是5点,赶6点的第一班公交车,我当时不怕起早,不怕累,就害怕陌生的环境,坐车都特紧张,怕坐过站什么的。但是都过来了,我真的能够克服很多,我挺喜欢这种感觉的。

  只要我努力了,不管有没有成果,我都挺幸福的。

  期望大家都一样在成长的过程中获得幸福!

成长的记叙文6

  成长是一个过程,是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种,有自娱自乐,自得其乐等等

  快乐不是天天的,快乐也不一定非要用笑表示出来,也不是遇见,碰见有趣的事或者人或物才会快乐。但只要你心中有乐,你一定是快乐的。

  童年的往事回味无穷,每一件事都能令我笑出声来。小时候最喜欢洋娃娃,整天缠着妈妈买,它们在我的成长过程中增添了色彩和乐趣。还记得一年级刚开学没多久,有次从梦中惊醒来,我哭着走到妈妈的房间想和她一起睡,谁能想到她竟给我一张纸,对我说:“你长大啦,要学会自我独立了。”我自己擦干眼泪,走到自己房间睡。也许这也我成长过程中的一次考验吧。

  匆忙的独孤了一年,当铃声再次响起的时候,我又长大了。屈指数数过去的一年中的小事儿,还真繁琐到想不起来。但是到后来,依稀的想起了成长中的点点滴滴。

  二年级的我长得不高,个子很小。有次去乡下奶奶家,奶奶给我们一大包蔬菜,妈妈只骑了一辆自行车,并放不下那么大的东西。我人矮,推不了自行车。我不知哪儿来的勇气,挽起袖子抱着大包的菜

  径直向前走去。妈妈推着自行车在后面追着。我一开始抱着蔬菜的时候,没感觉到多重,到后来真是力气耗尽了,就在路边休息一会儿。大冬天的,我像个企鹅一样,在寒风中摇来晃去。在路中,竟有几个路人称赞我?!我鼓起全身的劲儿,一个劲儿的往前冲......

  我会在成长的过程中,神采飞扬的追赶脚步,紧握住灿烂的童年时光。

  成长的脚步任然在继续,我不能回头,我会好好珍惜它。就如品茶一般,刚品尝师是甘甜的,可是过会儿就会回味无穷......

成长的记叙文7

  每一个人的成长都会经历甜蜜与幸福,苦涩和痛苦。每一个孩子都可以感受成长的快乐,也会经历成长的烦恼。我有许多的成长故事,可惜不能全部告诉你们,我最难忘的三件事是-----让我带你们去看看吧!

  山东是我姥姥家。那里有一个美丽的紫薇小镇,有占地几百亩的紫薇园。有一次我和我的表弟,在紫薇园的工作室一起做蛋糕。我们先去超市买了香喷喷的面包,美味的奶油,红灿灿的草莓,五颜六色的糖果,在面包上涂上洁白的奶油,把巧克力放到微波炉里加热,把草莓黏一些巧克力放到面包上,撒上五颜六色的糖果,草莓蛋糕就做好啦,可是没吃两口就吃完了。吃完就在紫薇园里疯跑,香香的味道,分不清是蛋糕味还是紫薇花的味道。

  吉林延边朝鲜族是爸爸当兵的地方,我在那里读小学一、二年级。二年级时举办了一场运动会,记得当时我欢快地来到操场,等待我上场跑步。终于到了我上场,我的心情是既激动又紧张,激动的是我能上场比赛,紧张的是我怕跑不好让老师同学失望。发令枪枪声一响,我如同一只飞奔的兔子。结果公布了,我获得了第二名,我太高兴了。

  爸爸转业复员后,我就随爸爸来到了江西省景德镇市浮梁县,这是爸爸的老家,我就在浮梁三小读书,这所学校有很多精彩的拓展课程,也有很多有趣的活动。前些天我们少先队方阵就参加了复县三十周年暨首届农民丰收节活动,精彩火爆,开心极了。平时,我们同学之间关系很融洽,朋友也很多。我们学习充实快乐,老师也给我们带来了很多快乐。

  这些美好的经历真想再来一遍。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。让我们珍惜美好的小学时光,快乐学习,健康成长。

成长的记叙文8

  我们的成长需要什么?对,需要挫折。就像那美丽闪烁的钻石要经过漫长的打磨才能弄好,小鸟要经过无数次的尝试才能学会飞翔,而成长的我们不是经过多次摔倒才学会走路的么?

  记得在四年级一次数学考试的时候,我的成绩滑泼厉害。本来我的数学基础还算可以,但在那次考试中,由于题难,再加上我没认真复习,最后只考了80分,我垂头丧气的回到家等待妈妈的批评。没想到妈妈却对我说:“这次考试并不代表你以后的成绩,人不可能一帆风顺,只有经历挫折才能成功。”听了妈妈的话,我心想:对!一次失败并不代表什么,只有经历挫折,才能成功!于是,我每天争取时间,开始认真复,上课更加认真听讲。终于在期末考试,取得了全班第一名的好成绩。自从那次以后,在一次次挫折中我慢慢成长起来了,现在我终于明白了挫折的力量。

  是的,我们的人生不可能一帆风顺,在遇到挫折时,我们要从容面对。就像居里夫人经过无数挫折和尝试才发现了镭,伟大的发明家爱迪生经过无数次的挫折和磨难才获得了发明大王的称号一样。我们只有经过挫折,才能成长起来。

成长的记叙文9

  人生的道路,不可能总是一帆风顺的。当我们还只是一只青涩的苹果时,就开始面对生活中的种种挫折。不是吗?在我们的学习生活中,麻烦和困惑总会接踵而至……

  学生做作业当然是天经地义的',可是老师往往会让作业变成了惩罚我们的道具。因为一点儿的作业没有完成,就要没完没了地重复抄书进行教育,往往会有同学被弄得精神崩溃,天昏地暗。父母们都望子成龙,望女成凤,许多的中小学生因一时考试失败,辜负了父母的期望,而垂头丧气。我讨厌这样的学习过程。在我的心中,学习也应该成为感受快乐的一种方式,可如今似乎都成了我们的沉重的负担。

  每天我一放学,虽然已摆脱了课堂的乏味,但我却怎么也快乐不起来,面对堆积如山的作业,面对父母面满是期望的目光,面对新一轮的考试测验,不得不每天开起夜车。开夜车的过程当然苦不堪言,但也无可奈何。因为肩上负担的不仅仅是功课的压力,还有测验排名的重负,我早已被这一堆堆“大石头”压得喘不过气来。我得马不停蹄,我得快马加鞭。我多么想呼吸一口新鲜的空气,体验一下玩耍的乐趣,可是不管我怎么的盼望,它始终是一个遥不可及的奢望。

  我曾经看到过一幅意味深长的漫画:孩子的眼中、脑中到处是100。他在油灯下有奋笔疾书,眉头却紧紧地锁成一团。我能体会这孩子的心情,我相信我也能理解到作者的心声。

  学习过程中的烦恼让我引发了许许多多成长的困惑:为什么我们要面对这么多的作业?为什么一定要面对那么多的测验?为什么要让我们弱小的心灵承受偌大的压力?大人们,请听我一句话:放开孩子,给我们一片蓝天,任我们自由飞翔吧!

成长的记叙文10

  手抚着小巷有点粗糙的墙壁,耳伏在上面静静聆听,小巷讲述段段成长的经历…

  ——题记

  回眸间,乘着时光隧道,回到1996年。

  1996年的小巷,午后的阳光柔和了,风微微吹袭,小巷空荡荡,只有那抹白色格外耀眼。齐耳的学生头,白色的蓬蓬裙,粉扑扑的小女孩。旁边,是一辆藏蓝色,有点破旧的三轮老爷车。别惊讶,那场面那么熟悉,那不过是1996年3岁的我,回忆中。车翻的声音,小女孩的哭声叫做一片。3岁的我哭了,真是毛躁的小孩。刚要走过去,刚毅的身影抢在前面,是爷爷。“阿玲,怎么这么不小心。乖,别哭了,爷爷告诉过阿玲要坚强的。”“对呀,小朋友,不哭哦,来,这是糖糖。不痛哦,呼呼。”我也蹲下,从口袋摸出一颗糖果,样子像极了拐买儿童的大灰狼。3岁的我,看了看爷爷,又对我说:“阿玲不要,爷爷说不能吃陌生人的糖糖。我们要回家了,小姐姐再见!”真是很乖,很听话的小孩呢!看这爷孙俩远去的背影,默默念到,再见,1996年的我。

  回眸间,乘着时光隧道,回到1999年。

  1999年的小巷,午后的阳光有些刺眼,小巷不时炸出孩子欢乐的游玩声。黑色的运动服,干净利落的马尾,敏捷的身躯一下攀上储蓄室的平房顶,大概有2米的高度把!不要惊讶那抹小小的身影如此熟悉,那不过是1999年6岁的我。“嘿,小女孩,不知道这很危险吗?”我故意绷着脸。“呵呵,小姐姐,如果我怕的话就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快点。”稚嫩的男音响起,是阿键,我的好友。原来,我的无所谓惧是在这锻炼的。“小姐姐,再见!”再见,1999年的我,我轻声念。

  ……

  回眸间,乘着时光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  当时光回到20xx年,只剩我的记忆在轻旋,轻旋……成长回眸,小巷记忆着我的记忆,在那粗糙的墙壁上,一点点蔓延,蔓延……

成长的记叙文11

  在我们正在行走的成长路上,有披荆斩棘黑暗渺茫,有阳光明媚春暖花开,成长之路,有欢喜,有泪水,有迷茫,有顿悟……但我相信,终会有那么一缕阳光照进你沉睡已久的心房,让你豁然开朗,披上铠甲,勇敢前行。

  在我刚步入初一之时,初来乍到的陌生,远离亲人的孤单让我难受得喘不过气,似有千斤石头压在心里,更糟的是,才第一天就与同学发生冲突。

  “喂!你是不是收了我的作业本!我还没写完呢!”一个女生对着我这个临时小组长大声地手指画脚,我心里有火,抬起头,冷静地说:“我没有收,同学,你是不是搞错了?”她仍不服气,大声嚷嚷着我不称职,呼啦一下围上了好多同学,议论纷纷,那些难听的言语像把把利刃刺向我心房,我终于没忍住,趴在桌子上,哭了。

  晚上,我回到家,对妈妈说明天请假,感冒了想休息,妈妈同意了。

  另一天,很早我就睁开了眼,望向窗外,秋风瑟瑟,屋内似乎也染上阵阵凉意,看着暴躁狂妄的风把地上枯败地落叶卷起,又狠狠摔下,那样无助、可怜正如此时的我,剪不断,理还乱。正想昏昏沉沉睡去,老是竟然来了我家!一步,两步,她打开了我房间的门。

  “怎么啦?哪里不舒服?”老师温暖的噪音十分好听,她弯腰捡起了刚才被我去到地上的书,轻轻拂去灰尘,我坐了起来;十分不好意思地挠挠头,承认自己是装病在家,老师笑了:“我还不知道呀?”她突然舌锋一转“昨天的事情我都了解了,是那个同学有错在先,但你也不能逃避呀!眼泪是弱者解决问题的办法,但我相信你不是的,对吗?”她坐到了我的床上,握住了我的手:“傻孩子,人生这么长,被,不被理解是常事,但你要因为这些就被打败不勇敢地走下去吗?”老师的话如一记警钟彻底敲醒了我,我明白了老师的苦心,她温暖的话如同阳光,撒满心房,我的心里开满了一朵又一朵的向日葵。此时窗外,已是阳光明媚。

  成长之路,我感谢恩师,感谢益友,感谢关怀和不期而遇的美好,你们是一束束阳光照亮我,鼓励我,让我念念不忘,终有回响!

成长的记叙文12

  面对一条河流,岁月如斯,背后的小树早已婆娑一片树林,无人会注意柳林后还会有聆听杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐……

  成长的滋味到底是什么呢?这是一个不唯一的答案。在成长的过程中我体会到了,也品味到了……成长中,我们不断地触碰着新鲜的事。

  童年时,在父母爱的港湾里游玩,迈进图书室里,我又被一篇篇文章所吸引,从中读了陆游的悲,李白的狂……,但我仍在吟诵,仍在想,像在午夜微醒时聆听窗外随风而来的铃声,又像在月牙高升时观赏闲适万种的睡莲。这读书中的快乐,又岂是这只言片语所描绘?……渐渐我已长大,幸福快乐更如云集般而来。生日聚会上尽情尽兴地狂舞,田间夏令营的篝火都留下说不完的快乐!

  虽然涉世未深,但是我自有我的快乐。走出户外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈杂全都抛到九霄云外去了,走出喧嚣,看看书外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鹅毛,还有风中雨中的回忆如贝雕。走出校园,才知道这是我成长中的快乐。

  也许有人会问,你的成长就都是快乐吗?有没有烦恼,有没有失败?当然有,不过……

  在我看来,失败挫折犹如一枝青橄榄,初尝酸涩,细品甘甜,人们常说,沧桑是一种美,都是历尽沧桑才能体味真正的人生,这挫折和失败就是人们在生活中摸爬滚打留下的创伤与皱纹吗?记得有位哲人说过:“人活着就要犯点错误,犯错误就是长见识。

成长的记叙文13

  山的呼唤,喊开我寂寥的心窗;水的拨弄,扰乱我平静的心湾,成长的味道记叙文。蝶儿在花中起舞,鸟儿在林间歌唱;树木摇摆着伴奏,昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听,家乡的山水共鸣;入眼之景,无不是浑然天成的诗章。

  泗溪的水是母亲柔软的发,轻轻一撩,发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情,绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行,虽比不上黄河九曲连环的壮阔,却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影,安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中,一摆尾,漾起一个个圆润的晕,荡开在波光粼粼的溪面上,湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵,又如江南的绸般顺意,联想至那传说中的忘川,尽管是朝露昙花咫尺天涯,但也同样能够用水,让人忘怀一切,沉浸在这份柔情中,抒出自己心中的梦想。面对这柔情,忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里,揽一片苍碧,掬一捧清冽,拾一枚润石,让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心,鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动,划开一层层的水波,化在水面破碎的阳光下。

  觅水寻踪,那与水相映生辉的,便是做为屏障的群山吧。清朝诗人袁枚的“江到兴安水最清,青山簇簇水中生。分明看见青山顶,船在青山顶上行”不正说明了这一美景么?

  家乡的山犹如一个庞大的酒坛,将一切的景色酿入,又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时,万物生灵顷刻便醉了醉在安详里,醉在沉寂中,醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望,山的这一边是浓密的大树丛林,偶尔可以看见露出的星点屋檐;山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田,立上几棵小孤树,树上几个稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿,采些来晒晒,可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波,用它那热情,亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的,一个风的旋,山上的草树便如海浪似的,一波一波地向上涌,许久不曾停下,惊开了深居在老林中的鸟,排队直叫着冲上蓝天。远处,那山延绵不绝,连成一片浓郁的青绿色,诉说了大自然独到的创意,恍如幻境。

  这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨,勾勒出伟壮的山形;清水沾笔,描绘出几流交错的清溪;再细点几个墨痕,那是惊山的鸟。就这么地欣赏,旅人归去魂已失,匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符,是万物生灵哼唱的乐章。

  我站在十二岁的尾巴上,慢慢地消磨着离别留下的悲伤,倾听山水的诉说……

  ——题记

  淼语

  山啊!水啊!30天岁月却如流水般静静地逝去了。哎,一切的一切却在两位老师的离去中落空了。请你告诉我, 为什么呀?

  山呼

  是啊,当我失去了绿荫,失去了生的活力,一切也都如你一般。我想,这是一种无比悲伤的心情,是留恋与惋惜的交织体,你对老师的深情已经达到了无法估量的境界了。

  水应

  哎,你的心情却似我失去了生机,停止了流动,但是却给我留下前进流动力量,催促了我继续前进。

  淼语

  30天的欢声笑语,30天的酸甜苦辣,虽说令人留恋,但走了毕竟是走了。留下的,只是美好的回忆。可我怕回忆也悄悄地溜走,我怕美好的昨天弃我而去,只给我剩下脑子里的一片空白。

  山呼

  这是你的担忧吗?不必了。若你是真心爱着他们,一切美好的回忆都会在你的盛情款待下,永远沉醉在你的记忆里,更不会溜走。

  水应

  回忆是美好的东西,但总会产生副作用。有时,是忧郁;有时,却能达到惋惜。今天回忆中的忧虑,是心灵副作用在作怪。若你心诚志坚,忧虑将会狼狈地走掉了……

  淼语

  哎,一切都会留给我悲伤,我人魂却如分离,心也飘然地飞到遥远的另一个世界去了,哎……

  山呼

  老师走了,可他们仍旧还在你的心里,望着你们远去的背影,虽然忧伤占领了你的心,但你可否想过,怎样才能对得起这背影中那一颗有着希望的心呢?

  水应

  你不是王者吗?如今,却脆弱了。师的离去,并不应该带给你忧伤,而应该激励你更坚强地前进。老师带给了你一条崭新的道路,你难道不走,却任它慢慢地荒芜?

  淼语

  作为“王者入水大声啸”,若不熊咆龙吟,啸天而出,破水而入,又怎能成为两个渐渐远去的背影心目中真正的王者?两位老师铺好的路,我若不走,敬爱的指路人岂不重重叹息一声“唉……”脸上的皱纹不知又会增加多少?

  山呼

  孩子,你那雄心壮志,一定会让你如我般披上红装素裹,精神振奋;一定会让你如我般享受鸟叫蝉鸣,生机盎然。

  水应

  对啊!我的孩子,不要让流水停止,不要让波涛平缓。愿你啸于浪尖,驰骋于山河之间,好吗?

  尾声

  在台灯下,我细细品味着两位实习老师精彩的留言,心也就思绪万千,心里像打翻了五味瓶似的,五味尽在其中。不觉间我与山水的对话便开始了。是的,文中的我从一个懦弱的忧郁王子变成了一个意义上的王者。老师,我将不负众望所托,成为一个真正的王者!

成长的记叙文14

  那片笑声让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落静静为我开着。——题记

  流火四月,街道上微风撩起我的头发,阳光透过一棵凤凰树的树叶间隙直射到我的肩头。我抬头看着校门,嘴角扬起一丝微笑,我想起了那个不爱问问题,不敢举手得我。

  我似乎是个生性腼腆的女孩,虽然座位在班级的中间,可却总是不喜欢举手发言。我的小学老师——王老师,是个活泼开朗的年轻人,她的课堂一向是积极幽默的,举手的人更是很多,可是,每当我稍稍抬起头时,我的内心总有一股强劲迫使我把手放下。这天,课堂气氛被推向了最高潮,全班同学几乎都举手了,放下手的我在人群中显得格外突出,老师一眼就看到了我,她清澈的眼神中仿佛有一整片银河,他叫了一名男生。就这样,我一节课都沉默着。

  我漫步斜阳,在跑道上数着时间的年轮,不经意间,我发现身边多了一个身影,我歪头一看,看见了老师清澈的眼神,如明媚的阳光般映染了所有的风景,如盈盈花香般沁入人心,灿烂的笑容,婉约成一句绵长的诗,带着淡淡的一缕馨香,遗落在我的心上。老师低下头说:“上课为什么不举手呀?”“老师,我总是没有勇气举手。”我嘀咕道,“人总要战胜内心的禁锢,努力寻找自己最优秀的一面,展现出来!”老师温柔的说道,“就像斜阳,永远在日暮之时,展现自己最美的一面!”我望着那黄昏,眼神充满坚定,那一刻,心上的茧壳片片剥落如花,老师那点滴理解与开导的触动,洗亮了所有的黯淡。

  在那之后,我一天比一天更加积极,总是大胆吐露心声,我也时常与老师述说心事。

  过去的时间里,回想那个流火,灿烂的四月,我总是心存感激。又到街道,感受着微风,沐浴着阳光。老师,谢谢你,给予我成长路上的阳光。

成长的记叙文15

  成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,而更多的是细细品味中的甜蜜,成长还是一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味,而我成长中的快乐,正是这咖啡中的淡淡的甜蜜。

  当我呱呱落地,成了家人很大的快乐,因为我是在天使的守护下,希望的包裹中,幸福的降临到这个世界上,而后的生活更多的是浸润再母爱的滋润中,一点一滴的成长。等到我能够在妈妈的怀抱里手舞足蹈的时候,便顽皮的离开妈妈的怀抱,走到毫不遮拦的天空中,寻找起飞的出发点。毫无顾及的嬉戏玩耍。正如鲁迅说的“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。”我便疯了般玩游戏,或是捉迷藏,老鹰捉小鸡,丢手绢,玩久了便喜新厌旧,钻研另一种游戏。偶尔也会必不小心摔的皮开肉腚,大哭大闹,鼓着小嘴有闯进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下,便又喷嚏微笑。

  渐渐的时光飞逝,水月将我装扮成一个青春四射的初中生,抛开童年的面具,真正的坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩而是一头扎进知识的海洋里,遨游在故事的天地里,亲听书中的心声,书写梦想的进行曲,快乐随之而来。因为内心有了一颗理想的种子,所以生活多了一份动力,去奋斗,去农历,我要用汗水浇灌它,用感情修饰它因此多了一份期待,渴望它开花结果。有时也会为了一点收获而沾沾自喜;有时。他会为了一次失败而垂头丧气,但生命不会为了一朵花而绽放,一片枯叶的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厉。

  成长是灯,快乐如烟,只要坚信,一生准赢。

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