老师的节日作文(精)
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的老师的节日作文3篇，欢迎阅读与收藏。
老师的节日作文 篇1
王老师是我的启蒙老师，和我同村，朴实得像个农民，只是胸前比农民多了两支自来水笔。
王老师当了一辈子小学教师，是学校的元老，没有什么大的功绩，但是村里每一个走进学堂的人，都有他的一份功劳。我们的学校建在一个位于各村中间的山头上，而我们村在比学校山头还要高许多的另一个山头上。小时候读书，每天，我们早早来到村头集合，等待王老师，接着，晨曦中在蜿蜒曲折的山路上，就会现出一幅师生赶学一个孩子王与一群孩子唤醒沉睡的山谷，下了山，走过一片田地，爬上学校所在的山头。放学了，又一起回来，一天沿着这弯弯曲曲的路走两个来回。回想起来，我的好多知识竟是在这条小道上学的呢! 弯弯曲曲的山道，洒满了王老师对我们的爱，记录着王老师对我们的深情。在上学放学途中，我们学他帮老人提东西，学着他亲切地与路旁田地中的人打招呼，跟他一同触摸山路四季美景，一同感悟弯弯小道上的师生真情。正是在这条山道上，我们知道了什么是团结，什么是互助，知道了山寨的历史，知道要走出山寨去上高一级的学校。
那时，在我们眼里，他不仅是老师，好多时候，我们一喊出口就是“爸爸”，父母都忙于活计，把我们交给王老师就不怎么管了。背着学生上学对于在这条山道走了几十年的王老师，那是常事。那次，本来出门时天气不错，我们扶着砍柴伤了脚的一个同学去上学，半途中突然变了天，风雨就要来临，王老师知道同学腿上的刀伤不能淋雨，就让我们用备用的油布给他披上，把受伤的'腿裹严实，背上他迅速往学校赶。但雨来得很快，山道上是那种红白色交杂的土，坡度又大，平时连牛都经常滑倒，下了雨后的山道十分难走。王老师走得快而小心，并嘱咐我们踩着他的脚印走，这是他的一贯做法，王老师走在前，我们再踩着他的脚印走，这样就不容易滑倒。雨越下越大，有时他的脚印因为滑而比他的脚要大两三倍，我们一个接一个踩着他的脚印，尽管全身湿透，却没有滑倒。终于，他们摔倒了，王老师左脚跪着，右脚滑了出去，重重地坐在了泥水里，但那同学好好的仍在王老师背上。我知道，只要他腾出一只手，是可以避免的，但他双手搂紧的是那同学的腿。我们去搀扶时，王老师已是一身的泥水，卷起裤腿的膝盖上渗出殷红的血，和着泥水流下。尽管那同学和我们都央求他放下，王老师还是继续背着那位同学走。那一刻，我只感觉顺着脸颊流到嘴里的水，有一股浓浓的咸味。
常想起王老师那宽大的、盛满爱的脚印，他背着学生在风雨中艰难行走的画面像一幅剪影，一直成为我心头的一抹亮丽阳光。
那时我们家里穷，从上学起到小学毕业，我们几个男生的头发都是王老师理的。他有一把旧的手动推剪，我们常常几个人相约去他家剪头发，不管多忙，他都理得那样耐心。理完发，我们一个个由长毛古瘦变得很精神，王老师抚摸着我们的头，笑了，可他的手却被磨出了血泡。理发时，他常讲些道理，我们都听得十分真切，只觉得他的教诲随着他的每一次抚摸，从每一根头发渗入我们的心里。
毕业那年，王老师更忙了，为了我们都能升入初中，他要求我们早起，在上学途中背一背语文，下午放学，他将班里需要辅导的同学留下给他们讲解数学。有时他还要到邻近的几个村子家访，好些日子，直到暮色苍茫，王老师才高一脚，低一脚走在回家的山道上。他从学校拿回一块小黑板，购置了一些书籍，晚上，就把我们召集到家里进行辅导。那时我数学最怕应用题，我至今仍清楚的记得他一边用毛巾揩汗，一边不厌其烦地给我讲数学应用题的情景。
我和我的同学们都觉得他是天底下最好的人，可惜他的事迹只有村里人知道，只有我们的成绩可以体现，连校长也只是说：王老师瘦了，他教的学生，不错!那一年，是我们村的毕业生考取初中最多的一年，而他的孩子却没有考取，因此，他的家人总说他只会教别人的孩子，孩子对他也有看法。
我感谢王老师，是他教会我怎样做一个有骨气的人。记忆中，冰棒可是儿时夏天的奢侈品，一次我和几个同伴竟然蹲在一旁看另一个同学吃冰棒，那个同学心不在焉，冰棒一边快淋下了，同伴眼瞅着，口水都快流出来，提醒他快咬，不然要掉地下了，那个同学故意摇一摇，趾高气扬地说掉了也不会怎么样。王老师路过见到，我平生第一次看到他那严厉的目光，他把我们叫到办公室，给我们讲了许多，我没能理解多少，但至少明白了什么叫
叫志气。末了，他给我们每人买了一个冰棒，我们吃下冰棒，幼小的心里却暗暗下着决心。
心目中的他很伟大，写起来却是那样平凡，其实老师从事的是平凡的工作，写下的也是平凡的人生，而这些平凡的琐事却让我深刻体会到了那师爱的醇香。
老师的节日作文 篇2
第35个教师节就要来了，怎样提前祝老师节日快乐呢？班队干部还花了不少心思呢！
下午第三节班队课的铃声刚刚响起，班队干部就急急地奔向了老师的办公室，请来了三位任课老师。当他们都出现在我们的面前时，班长一声令下：“一、二、三。”全体同学齐刷刷地站了起来，整齐划一的高呼：“祝老师节日快乐！”话音刚落，班长已经布置了下一条任务，同学们又迅速地拿起了音乐书，唱起了《甜甜的蜜蜜》，希望所有的老师生活都甜甜蜜蜜的。听着我们的歌声，三位老师都露出了甜蜜的.笑容，收到这样的礼物，我想老师一定很开心吧！我当然也快乐！
在甜美的歌声后，三位班干部为老师献上了“礼花”，那是我们用编织带亲手做的，希望老师工作的道路上铺满鲜花和掌声。接着，又有很多同学为老师递上了精美的卡片，里面还有一份沉甸甸的祝福呢！礼物虽小，可都载着同学们的深情。
剩下的时间里，我们还为老师表演了丰富多彩的节目，为节日增添了欢乐的气氛。这精彩的一幕幕还留在了辅导员老师的相机里，更留在我们每个同学的心里。
这个教师节，我们和老师的距离跟近了；这个教师节，我们也更懂得敬爱自己的老师了。
老师的节日作文 篇3
妈妈是我的第一任启蒙老师，我非常感谢她给了我生命，精心的哺育我。
我慢慢地长大，进了幼儿园。那里有我的李妈妈、孙妈妈、樊妈妈，她们是我托班的老师，给了我无微不至的关怀，我都管他们喊妈妈。还有小班的杨老师，教我跳绳、打篮球、跳舞，做游戏，我们的活动可多了，到现在我都很怀念园里的'生活。
结束了四年的幼儿园步入了小学，认识了好多老师和同学。班主任贾老师很有爱心，具有号召力和凝聚力。我班的文化生活丰富多彩，贾老师以实际行动带动我们大家一起写博，使我慢慢地爱上了写博，愿意和博友去交流。即便我写的不好，贾老师还是以欣赏的态度鼓励我，让我更加有信心去参与写博。有的文章还被校讯通推荐了呢！贾老师，没有您的帮助，就不会有这样的成绩。老师，您辛苦了，谢谢您不辞劳苦的付出！
我的数学老师吴老师既温柔又严厉，我好动，吴老师时不时的拿眼神看我，我就知道该认真听课了。老师感谢您严父慈母般的爱；还有我的电子琴杨老师，我印象特深，病了，仍不肯休息，坚持上课，一遍又一遍，不厌其烦的教我们练琴，直到我们学会为止。
老师，今天是您们的节日，感谢您辛勤的劳动，用汗水来浇灌我们。老师，节日快乐！祝愿您的学生桃李满天下！
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