老师的节日作文

（精选）老师的节日作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的老师的节日作文4篇，欢迎大家分享。

老师的节日作文 篇1

　　今天是教师节，我准备了小礼物要送给老师，早上便早早的出门了。

　　到了学校，我不敢把礼物随手放到讲台上，就等着看看别的同学怎么送。时间一分一秒地过去，大家都拿着礼物没动静，到了上课前，我的礼物还没送出去，非常着急。这时，孔老师说了一句话：“上课前你们是不是有东西要送给我们呀?”我们便争先恐后把礼物送上了讲台。

　　孔老师双手捧满鲜花和小礼物离开了教室，出门前还掉了一束花。第一节课是语文课，我听得很认真，教师节么!

　　下课了，张老师要把她的礼物搬回办公室。张老师不像孔老师，她很会“利用”人，她请了很多人帮她搬礼物。我拎了比较重的'东西，到了张老师的办公室，我的手差点得了搬运工职业病!张老师为了感谢我们，还给我们每人发了一个香香脆脆的花生巧克力。我舍不得吃，辛苦搬东西得来的奖励，可不能像猪八戒吃人参果一样，最后什么也没尝到!(我不是不想搬礼物的意思)可张老师不同意，说必须在办公室吃完再走。我为了和同学们一起走，只好像猪八戒吃人参果一样，“嘎崩”一下吞下了肚。虽然没怎么尝到味道，但是发到了巧克力，还是很高兴!

老师的节日作文 篇2

　　在每一个人的人生中，都会有几个恩师。今天是第xx个教师节，我兴高采烈地拿着送给老师的贺卡走向了教师。

　　来到教室，我发现两扇门是关着的，我从窗户往里面看，发现同学们正在准备着什么，忙得不亦乐乎。我赶紧敲了敲门，开门之后我走了进去。同学们有的打气球，有的正在挂气球、彩带和蝴蝶结，每个人都有自己的事。我回头看了看黑板，上面是同学们出的黑板报，上面写着满满的`祝福语，还画着老师的肖像。很快我便知道了，原来是大家正在张罗着给老师一个“惊喜”。我赶紧放下了书包，加入了进去。一边的常乐正在挂彩带，蒋全荣着急地指挥着，还有的同学正用丝带编制蝴蝶结，然后挂在窗上，教室里洋溢着一种特殊的气氛。

　　在我们大家的努力下，教师被布置得张灯结彩。看着教室，每个人都有一股成就感。这是，蒋全荣突然跑了进来，告诉我们顾老师要来了。我们赶紧回到了座位，拿起书读了起来。很快，三个老师一起走进了教室。全班同学一起喊道：“老师，祝您教师节快乐！”同学们把送给老师的贺卡、鲜花拿了上去。蒋全荣和其他两位同学在后面抑扬顿挫地读起了诗歌，同学们也朗诵了起来，当我们说到“老师和妈妈一样好”时，每个老师的脸上都笑眯眯的，有些同学的眼眶湿润了，我想老师看到自己学生布置的教室一定会很开心吧。为了把这一个令人难忘的时刻永远记录下来。小顾老师特地拿来手机为我们拍照，留作纪念。

　　这个是我们六年级同学在小学生涯中和老师过得最够一个教师节了，一想到很快就要和朝夕相处的同学、老师分开了，心里难免有些难过。在我们以后的人生中，会遇到形形色色的人和事，同样也要感恩，感恩同学，感恩老师、家长，哪怕是感恩一位曾经帮助过你的陌生人。记住，感恩是一种美德。

老师的节日作文 篇3

　　今天是教师节，我不由自主地想到身边的老师。

　　老师是那么慈祥。记得有一次，我问后面的同学借剪刀时，不小心把手弄伤了，流出血来，疼得我直想哭。同桌报告了沈老师，老师马上走到我身边，看了看我的手，心疼地说：“你怎么这么不小心。”说着就从包里拿出创口贴，小心翼翼地帮我包上。顿时，我觉得伤口不那么疼了，心里暖暖的。老师多像慈祥的奶奶呀！

　　老师是那么严厉。平时做数学题的时候，任老师一直要求我们用直尺画等于号，如果有谁没有用尺画，老师就要他重写作业，这时的老师真像严厉的妈妈。

　　老师是那么亲切。有一次出黑板报的时候，倪老师建议我们在黑板上多写点字。于是，我们找了好多文章抄上去，但是还有好多地方空着，我们就又画了几幅画，可仍然没画满，怎么办呢？同学们一筹莫展。这时，倪老师走了过来，在“新学期寄语”这几个字上画了几笔，这几个字一下子变得活泼生动起来，好像都动起来了。接着，她又在“老师是一本书”这首诗的旁边画了一幅美丽的画。在倪老师的帮助下，一期精美的'黑板报诞生了。同学们看着老师笑了，老师也笑了。我觉得此刻老师就像一位亲切的大姐姐。

　　在我身边还有许许多多的老师，他们有时是令人尊敬的长辈，有时像亲密无间的伙伴，他们教我们知识，伴我们成长。我要好好学习，以优异的成绩来报答老师的培育之恩。

老师的节日作文 篇4

　　人生中我们少不了老师，没有老师的教导，就没有我们今日的成绩，我要在这里感谢我的语文老师：刘老师

　　是她教会了我自信，教会了勇敢，教会我坚持不懈，现在的我一点都不自卑了，反而十分自信了呢！，我写了一首关于老师的诗歌，送给我最爱的语文老师：刘老师。

　　老师是我们的朋友，和我们经常谈心；老师是引路人，在我们迷茫的`时候，给我们指出前进的方向。

　　老师是我们的再生父母。

　　给予了我们知识，让我们在知识的海洋里尽情的游玩。

　　老师，你不是蜡烛，老师是光明，让我们看见了世界的光明。

　　老师，你滋润了我的心田，老师你的话语感动我的心灵，老师你的样貌让我时时刻刻的记住您的样子。老师，我—爱—您！