节日作文

节日作文[集合]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的节日作文4篇，希望对大家有所帮助。

节日作文 篇1

　　教师节前，我有个美好的设想。假如我是小小科学家，我想设计、制造出一个机器人老师。因为杨老师这几天嗓子不太好，我想让她好好休息，请机器人老师替她来为我们上课。

　　这个机器人长着圆圆的脑袋，大大的眼睛，高高的个子。它也会像杨老师一样常常带着亲切的微笑，我给它取了个好听的名字＿＿＿＿“笑笑”。

　　机器人的脑袋里装了一个特殊的芯片，是和老师讲台上的电脑相连的。老师疲倦的时候，只要坐在电脑边轻轻点击鼠标，机器人就会按老师的'指示生动地讲课。下课的时候，“笑笑”还会带着我们一起游戏和活动；早晨，它会在校门口笑眯眯地迎接我们的到来；傍晚，它会热情地送我们出校门，提醒小朋友们戴好黄帽安全过马路。

　　这样，我们的杨老师就不用这么辛苦了，小朋友们，你们喜欢我设计的机器人老师吗？

节日作文 篇2

　　兴许我喜欢吃糖，所以，我想创造一个糖果节。

　　在糖果节里，我们可以尽情体会糖果满天飞的乐趣，可以享受无限的甜蜜风光，可以品尝各种各样稀奇古怪的糖果，还可以举行制作糖果比赛，看谁做的糖果丰富多彩。

　　走在可可粉和甜硬硬的'糖铺成的小路间，倾听用糖蛋孵出来的粉色小糖鸟的欢歌笑语，享受着甜风拂过来的甜意，感受着坐在拐杖糖上飞向云朵棉花糖里，咬一口，丝丝、滑滑的甜味溜进嘴里，沐浴着温暖橙味棉花糖丝阳光。糖果节里，这和天伦之乐会比以往更加强烈。糖果汁还在着糖果世界里。

　　看，这种糖果，它可以代替世界上所有的厨房，一日三餐它包了。那种糖果可是专门贴在婴儿室里的哦！上面印有水果图案，舔一口草莓图案就有草莓味……还有前面的这种糖果，你可以尽情享受甜的乐趣与快乐。

　　我多么希望糖果节成真，这样，用棉花糖做出来的东西又环保，又节省资源。

节日作文 篇3

　　过节，并非只有日历上的节日才会给我们带来节日的气氛，同学的帮助，老师的赞扬，父母的关爱，都可能给我们如过节般愉快。

　　在一个烟雨朦朦的傍晚，我，背上书包，独自回家。可能太晚了吧，我想。正走在一条空无一人的街上，这时，雨突然变大，雨水从墨黑的`天空倾泻而下。我急忙跑到一家小店门口躲雨，心想着等雨势小了在走。可时间一点一点的过，雨还是那么大。

　　这时，有人撑着雨伞朝我走来，近看才发现时我的小学同学小明。他走过来对我说：“走！我送你回家！”我纳闷地说：“你回家不是和我一个方向吧？！”“我搬家了！走吧！”他催道。我迟疑了一下，还是跟他回家了。

　　路上，我俩无话不谈，这感觉，很温暖。“我快到家了！送我到门口就好了！”我说。“啊！那么快！好吧！”他惊讶道。到了家门口，我想说些什么，嘴巴却张不开，声音也发不出来，我只勉强说了句谢谢，他便转身走了，我也进了家里。

　　我走到厨房的窗户边，我看见他正在过马路，才发现他的家和我的是相反的方向。他刚才说的，仅仅是个要送我回家的借口。

　　雨停了，路灯也亮了。看着他渐渐远离视线的背影，我百感交集。我希望，有机会也送他回家。

　　他送我回家时那愉悦的心情，就像过节般，从心里暖至全身。

节日作文 篇4

　　新学年伊始，在桂花飘香中，迎来了第32个教师节，你给我平添了许多新的敬意。

　　前几年，大概是少年不知，对教师节的意义比较恬淡，只是天真地认为那是教师的节日，回想起来总觉歉意脸红。

　　“老师，你们辛苦了”。我一面感受你的和蔼可亲，一面也知道你为了我们一丝不苟地指正我的每一个差错，那怕是一小点，从不漏眼。要我们写好《第一课》观后观，其实你煞费苦心，要我们永不满足，相信自己，奋发向上，使我感受着“润物细无声”的.温和。

　　不由回想起当年教我的第一任老师，他们从点横、ao，加减、ab起教我，手把手的、循循然地引我入门。年复一年的呵护我成长，还经常鼓励我争当“三好学生”，使我连续五年成为“三好生”，可喜的是在五年级被评为市级“三好学生”。从中一大半是属于你们的。

　　老师，你数十年如一日地躬耕于“三尺讲坛”，任劳任怨，“衣带渐宽终无悔”的奉献精神，作为一名学生只能心存感恩，由衷地道一声：“老师，你辛苦了。”我自知比较内向，但非草木，在心目中一直感受着老师的无私教诲。

　　新学年，我们六（2）班“三星”高照，担任我班的三名任课老师，分别为两位《教育能手》一位《学科带头人》。我自有“源头活水来”的高兴，犹如明星般在我心中闪光，十分给力。“精诚所至，金石为开”，新学年中，我不争“三好”亦无由。

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