【必备】话题作文合集十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的话题作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
话题作文的题型一般由四部分内容组成：材料、提示语、话题、写作要求。这种作文题型相对于材料作文来说，降低了审题难度，给学生提供了更广阔的写作空间，尤其是“立意自定、题目自定、文体自选”的原则，给考生提供了展现才智和个性的舞台。但正是因为有了更大的自由度，有些考生就忽视了审题，认为可以想怎么写就怎么写了。然而事实并非如此，话题作文的自由仍然是有限制的，有人喻为“戴着镣铐跳舞”。因此，话题作文的审题仍然是必不可少的环节，有许多考生因为审题不准而使作文出现“离题万里”的现象。那么，如何才能做到准确审题呢？笔者认为审题时要慎思明辨，准确定位。慎思，即细致谨慎地分析思考材料及话题；明辨，即辨明写作的方向和范围；准确定位，指根据材料及话题所揭示的题旨，准确找到现实中对应的现象及道理。
一、认真思考材料题旨，寻找现实对应点
话题作文的材料可以是一则语言、一幅漫画、一个小故事，也可以是一种或几种社会现象，还可以是几句名言警句等。无论是怎样的材料，它必然是现实生活的反映，其中蕴藏着一定的生活哲理。考生在审题时应首先思考材料表达了怎样的主题，揭示了什么道理。一般来说，寓言、漫画类材料大多是讽喻现实的，如01年全国卷中抛弃诚信的行为、03年全国卷《智子疑邻》中宋国人的认知方法。故事、现象或名言类材料，一般包含着深刻的人生道理。如04全国卷中“相信自己与相信别人”，这些名言都从不同角度揭示“相信自己”与“相信别人”的重要性；“遭遇挫折和放大痛苦”的聊天记录，实际上蕴涵着以怎样的态度面对人生挫折的`启示。
考生要做到准确审题，首先就要准确把握材料的主题，并展开思索，材料中的人、事和现象在现实生活中有哪些对应的人、事和现象，从自己的成长经历和生活体验中搜寻相关的材料“对号入座”。这样，考生就从自己的情感体验出发来领悟材料中蕴涵的道理，这也是写好作文的立足点。
二、反复推敲提示语，辨明写作方向和范围
提示语是命题者加在材料之后，为了引出话题的一段提示性的话。这段话往往包含着命题者自己对材料的思考，也包含着命题者的命题意图。反复推敲这段话，准确把握命题者的思考方向和命题意图，我们就可以为自己的写作明确方向和范围，做到不偏不倚。如03年全国卷作文题中的提示语为：“直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？”
前一句话暗示着命题者的思考方向：现实生活中有与宋国人一样的人，他们凭感情的亲疏远近来认识事物和处理问题，以致出现错误的做法和严重的后果；也有不是凭感情的亲疏远近来认识事物和处理问题的；甚至有为了大义和真理而战胜感情的人。后两问包含着命题者的意图：引导考生去思考“感情上的亲疏远近和对事物的认知”之间的关系，考生要从两者之间的关系上去思考和写作。
通过以上细致谨慎地分析，我们就可以明确命题者希望我们去思考什么、感悟什么道理，写作的方向和范围也就明确了。
三、辨明话题的内涵及其逻辑关系，做辩证思考
话题有概念型，如“诚信”；有判断型，如“答案是丰富多彩的”；有假想型，如“假如记忆可以移植”；有关系型，如“相信自己与相信别人”等。考生在审话题时，对于概念、判断类的话题要辨明其内涵，可以用层层发问的方法，引导自己做深入思考。如“诚信”，它包含哪些内容？作为一种品德，它可贵之处在于何处？它对于人生及社会有怎样的作用？一个人能不能没有诚信？社会能不能没有诚信？如果失去了诚信，其危害有哪些？……通过这些问题的引导，深刻理解概念的内涵。对于关系型的话题，考生要辨明两者之间具有怎样的逻辑关系。如“遭遇挫折和放大痛苦”，“遭遇挫折”指的是人生遭遇，它是一种客观存在，每个人的人生都会遭遇挫折，或大或小；“放大痛苦”指的是人生态度，它是一种主观心理，不同的人态度有所不同。它们之间的逻辑关系主观态度和客观实际的关系。考生明确了两者之间的逻辑关系，就可以为自己的作文立意找到准确的定位，即我们以怎样的态度来对待人生挫折才是最恰当、最正确的做法。
再如“相信自己和相信别人”，“相信”是主观态度，“自己和别人”是对象的区别。材料中的名言，有的强调“相信自己”的重要，有的强调“相信别人”的重要，有的强调“相信自己和相信别人”都很重要。至此，我们可以明白这个道理：每个人都必须相信自己，有充分的自信，才是勇敢前行的动力；相信别人也必不可少，别人的经验我们可以借鉴，别人的教训我们可以警惕，别人的行为得失可以作为我们自己的参照，因此，相信别人不是盲目接受别人的一切建议，而是有鉴别地接受。这样，我们就可以明确“相信自己”和“相信别人”都必不可少，但两者在地位上有主次之分，在作用上一个是精神动力，一个是辅助参照。辨明了两者之间的关系，我们在作文时就可以做到中心明确了。
我们在分析话题的内涵及其逻辑关系时，还需要辨证分析，即一分为二地看问题、全面地看问题，这样才能做到审题准确，对题意理解深刻透彻。如“诚信”，大多数同学都能看到“诚信”的宝贵，在人生和社会中都应该是必不可少的一种美德。但是，我们还应思索，我们是否应该不分情况，死守“诚信”的教条？
四、牢记写作要求，发挥个性特长
写作要求一般是就写作内容、文体、字数等方面做出规定的文字。近几年中考卷中话题作文的要求大致相同，包括：“写作内容必须在话题范围之内”、“立意自定、文体自选、题目自拟”、“不少于800字”等等。牢记写作要求，就是作文内容要合乎题意，文体要合乎规范，篇幅要达到800字以上等。这些是硬性规定，考生不得违反。在这个框架之内，考生要敢于突破陈规，发挥自己的个性特长。首先，在作文立意上要善于独辟蹊径，以独特视角去思考现实，阐发感悟。如01年“诚信”话题，就有考生反弹琵琶，以《不诚不信不为过》获得满分。其次，在作文拟题上，要力求出彩。历年中考优秀作文，其作文题目往往也是精巧别致、生动形象。第三，在文体选择上，要扬长避短，选择自己最擅长的文体来写作，充分发挥自己的优势。近几年中考满分作文，在文体上也是五彩纷呈，有旧体诗、现代诗、散文诗、小小说、哲理散文、寓言故事、文言文、诊断报告、产品说明书等等，给人耳目一新之感。因此，我们要敢于表现自己独特的个性魅力，尽量施展自己的才华，即使是“戴着镣铐跳舞”，也要跳出与众不同的舞蹈来，跳出充满魅力的个性来。
话题作文 篇2
我们要举行开学以来的第一次班会活动，主题是“家务劳动我能行”。老师让我们自己报名当主持人，全班同学踊跃报名，最后选定了我和陈迎来主持，我高兴极了。我一定要好好准备，不辜负老师的期望。
我们俩经过精心准备：写好活动的策划书，做好幻灯片，准备好要用的道具……每个细节尽量想得周到些，以防到时候措手不及。
一转眼，星期五到了，最后一节课，我们俩大大方方地走上讲台，昂首挺胸地、有声有色地主持着。尽管准备地很充分，可心里总像有一只小兔子在“怦怦”地跳着，生怕说错了一个字，紧张地心都要磞出来了。
起初时，我确实有些紧张，慢慢地就自然了。有一段台词非常长，也是很拗口，只要主持完这一段，我心中的.那块大石头也落下了一半。同学们积极参与，笑声不断，配合默契，我们还准备了丰富的奖品。
幻灯片闪动着，同学们时而紧张，时而大笑，时而锁眉，时而举手，老师也不断地向我们点头微笑，给我们照相，平时不爱举手的同学也被这热烈的气氛给带动起来了，达到了“全班运动”的目的。这次班会的内容是有关“劳动”的，大家都有话要说，你一言我一言的，把亲身经历的及身边的感受都说出来了。为了活跃气氛，我们还出了一些有关劳动工具的谜语。如：“小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净净，果皮纸屑往里装。”我刚读完，同学们就猜出来了，可见同学们个个都是爱劳动的好孩子。我们班的同学都是好样的！
最后，我与陈迎还对班里的同学进行采访。比如：在家你能主动地做一些诸如倒垃圾、洗锅碗、拖地板、洗自己的小件衣物等家务事吗？我们班同学没有一个说“不”字。谁能想到，我们原先甚至不会系鞋带，不会洗碗，不会扫地。现在，都成了心灵手巧的小主人。
江珊、金凯琳等同学还上台把自己做家务活的经历讲给大家听。大家如身临其境。
通过这次活动，希望我们今后做到：在家要多帮父母干活，做力所能及的家务，自己的事自己做。
话题作文 篇3
在寒风过后，旋风扫落叶，堆积在地上的叶子毫无价值。错！其价值在于为泥土提供营养。
在这个无穷尽的世界中，我是一个微小的存在，但是却拥有无与伦比的价值，只是没有得到提醒。而现在，我就要提醒每一个人，你们的自身价值所在。
诸葛亮身居茅庐，以耕作为生，与一个平民百姓无异。但他时刻提醒自己，把自己比作名优贤臣，相信自身价值。正因为他对自身价值的提醒，才拥有了名垂青史的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，请大家提醒自己，你的自身价值是宏厚的。
首富李嘉诚年幼丧母，流浪街头。一名闻所未闻的`小混混，其时时刻刻在提醒自己“天生我材必有用”。对自身价值的肯定，让他有一颗逆流而上的恒心，一个街头卖胶花的小混混，摇身一变，成为了13亿人口大国的首富。朋友，若你现在很贫穷，觉得自身毫无价值，没关系，你要提醒自己，若干年前，首富的处境与你差不多，你是有价值的，只是无人提醒而已。
清王朝的时候，国家的腐败让西方列强认为中国毫无价值。而战神拿破仑早已经预言，一鸣惊人：“中国是一头睡狮，一旦醒来必定震惊全世界。”中国仿佛一头睡狮，被提醒后，它睁开双眼，在世界过了若干年后，它苏醒了，它屹立在这个物竞天择，适者生存的世界上了。即使你一时发现不了自身价值，没关系，只要你坚信自己，终有一天，拿破仑也会出现在你的梦中提醒你。
在这个以科学技术为第一生产力的社会中，学习已经成为青少年不可缺少的一部分。或许，你在学习上失利，上不了好的大学，没关系，你要提醒自己：三百六十行，行行出状元。即使你没有得到顶尖的教育，但是，你在工作中必定能够发现自身价值所在。或许，你在你的学校成绩已经顶尖，那么你就要提醒自己，不要满足于现状，在国家，世界还有比你更有价值的人存在。只有这样，自身价值才能得到更大的升华。请时刻提醒自己。
风吹天海浪劈头，只须一笑莫须愁。无论是处于什么环境，你必定有自身的价值，你只是缺乏一丝提醒。
年老时，坐在院子下，喝一杯浓茶，提醒一下自己，一生之中的自身价值，你会发现，你是世界上最有价值的人。
话题作文 篇4
夜，很静，仿佛全世界的喧闹都消失了一般，连风抚过树叶的沙沙声都显得格外清晰。我烦操的扔下笔，夜太静，扰乱了我的心，我就像一个迷茫的小孩，迷失在了梦的交叉口。
“晚风吹动这竹林，月光拉长的声音，萤火虫，一闪闪，满山飞舞的钱币，天上银河在发光，地上风铃来歌唱……”我无聊的倚在窗前，哼着这首歌，我不禁被歌中所描写的景色给迷住了，那风抚过竹林的声音，萤火虫闪烁的光，还有那皎洁的月光，神秘的银河……
我闭上了眼睛，想去感受这一刻的美好，不再去想现实中的困扰。等我再睁开眼的时候，我仿佛来到了一片白茫茫的境地，有很多若隐若离的.白雾把我包围在一片开阔的景地，我试着往前走了几步，渐渐的，一片清晰的轮廓映在我的面前。
原来我站在一座青石桥上，桥下是一片清澈的湖水，此刻，湖水在皎洁的月光下显得更加美好神秘，我轻轻的抚过青石，那冰凉的触感和斑驳的印记让我收回了手，想必，这上面一定承载着很多古老的回忆和过去。我慢慢的走下桥，想去一抚那美丽的湖水，淡淡的雾使得这水更加美，更加可爱。
我蹲在湖边，伸手去拨那一抹水，很温暖的感觉，没有自来水的冰凉，很软，软的我不想再抽出手，我轻轻的拨动着湖水，它荡起一圈又一圈的涟漪，微波粼粼，连息在水中的月儿都被搅动了。
不知是不是因为搅动的湖水，在远处竟然飞起了一群群的光亮，我认出了，那是一群萤火虫，在平静的水面慢慢的掠过，飞向天际，在淡蓝色的水面上显得那么小，那么可爱，那一点点的光虽然很小，却很亮，就像一个个小精灵在天空中飞舞。
突然，一阵清香袭来，我扭头一看，一片小小的桂花丛映入我的眼帘，金黄色的小花藏在片片树叶中，就像一个个害羞的小姑娘，风一吹，就在树叶中翩翩起舞，远远望去，就像一片金色的云朵栖息在树中，我小心的摘下一朵，那柔弱的花朵在我的手心显得那么小，那么楚楚可怜，我轻轻的闻了一下，一股沁人心脾的清香立刻泛开来，一点儿也没有造作的味道，就是那么清新，那么自然，那么让人心旷神怡，流连忘返。
天上的明月越发皎洁了，洁白的月光就像给大地披上了一身银纱，淡淡的雾笼罩着月，就像托着一位美丽的公主，白如银盘的月更加羞涩了，轻轻的躲进了雾中，隔着淡淡的雾遥望人间，不知广寒宫中的嫦娥此时是不是在思念后羿呢？“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，我想，这就是答案吧。此时，月光朦胧，就像嫦娥那饱含泪水温柔的眼睛……
忽然，一片沙沙声令我猛的睁开了眼，咦？那青石桥呢？湖水呢？萤火虫呢？我使劲的揉了揉眼睛，见到的却只那是熟悉的家，我的心里一阵失落，原来只是做梦啊……
我倚在窗前，抬头看那一轮皎洁的明月，明月依旧皎洁，只是景色已不复存焉……
我仰望着明月，她似乎也在望着我无奈的叹息，忽然，一群萤火虫不知从哪里飞出来，在天空自由的飞舞，是的，梦是虚幻的，可是，存在心里的梦是永远不会消失的！就像这萤火虫一样，始终是飞舞在自己的天空，只要有梦，青春就不会褪色！我豁然开朗，心中的迷茫一扫而光。
我知道我明白了什么，那是一笔重要的宝藏，会永远，永远的埋在我的心中。
月出奇的明亮，月光如流水般泻进了我的心里……
话题作文 篇5
星期六吃完晚饭后，我们一家人坐在沙发上休息，该做些什么呢？对了，玩个游戏吧。于是，我提议举办一个“喜怒哀乐”的家庭表演赛。由我和爸爸进行比赛，妈妈来当裁判。爸爸妈妈都对我的这个提议非常感兴趣。顿时，家里的气氛活跃了起来。比赛开始了。我把爸爸向前一推，说：“老爸先来。”爸爸装模作样地清了清嗓子，作好了准备，只听妈妈说了一声“喜。”“哦，我中奖了！”爸爸跳起来喊到。“怒。”妈妈说道。“我今天花了10多元钱，竟然买了一包假烟，气死我了，我要去找他们算帐！”“对，让他们赔！”妈妈说，“‘乐’呢？”爸爸的反应可真快，一抹脸“哈哈”又乐了起来：“我明天休息，又可以睡懒觉了！”“哀。”“这部小说讲的.故事真是太悲哀了。”
该轮到我表演了，我按照“喜怒哀乐”这四个字的顺序，先喊了一声“我终于当上大队委员了！”一会儿又变成了“怒”，“真讨厌，他把我新买的钢笔给弄坏了。”说完，便来了个“哀”，“唉，这次数学才考了80分。”一下子我又变成了“乐”，“哦，我的作文发表了！”游戏完毕，妈妈对我们说：“你们表演得都不错，爸爸90分。”我焦急地盯着妈妈，想要知道我的分数。妈妈看了看我，明白了我的心思。故意说；“你嘛……表演得非常出色，100分。”我听了高兴地欢呼起来……一场游戏就这样在笑声中结束了。这次游戏让我感受到了家的温暖、家的欢乐。
话题作文 篇6
栀子花飘香，木槿花争艳，“垂柳醒两岸拂晓”的季节，却弥漫着丝丝淡然的惆怅。
清晨的空气是蓝色的，头顶上的云织着一片无际无边的愁网，笼罩着我。
我踏进了中学的大门，告别了朝夕相处的小学，中学的生活非常陌生，不过好在有些昔日的同学陪伴。
第一次接触初一班这个新的集体，虽然每一个人我都不认识，但我还是感觉很亲切。或许是因为以后的三年都要在一起共同学习吧。
进入中学已经一周了，校园、老师、同学我都不陌生了。不过，有时我还会蓦然生出孤单的`感觉。我这个人有过“自闭症”，我不同他人玩，不是因为我自卑，而是因为我生性高傲，而且从小到大学习一直不错，不能说是数一数二，也算是名列前茅了。所以我虽然有和他人交往的心理，但表面上还是不屑一顾的样子。
到了中学，我发现各科的难度更大了而且科目也更多了。开学时，课本一领就有了二十多本。老师上课的进度非常快，有时稍微走个神课就快讲完了。
初中的一切都吸引着我，走进中学的校门新的起点又在脚下。想到三年之后的中考，在走进中学的那一天起我就告诉自己，不能以后让自己后悔。所以，从现在开始，我不能再像以往一样嘻嘻哈哈，清高自傲地过日子。我要珍惜每分每秒的时间，身边的朋友或许到了中考都是对手。现实是残忍的，中考也是残忍的。学习如逆水行舟不进则退。因此，我决不能浑浑噩噩地过完我的初中！
初中，并不是终点，而是有一个崭新的起点。努力吧，让梦想从此刻就起航！
话题作文 篇7
你们肯定想问：为什么是上午两口人，但晚上却是四口人呢？现在我们就一起探索起来吧！
今天在上我9：00多钟起的，家里只有我和我姐姐，爸爸妈妈都去买鞋了，“上午两口人，晚上四口人”。我姐姐她老是把自己锁在屋里不出来，有时候是为了不让我看到她的手机，有时候是在睡觉。
我今天起来第一件事就是穿好衣服和裤子，第二件事洗脸刷牙，第三件事我看看姐姐开门没有，果真她看来正在睡觉，他开开门了，原来是写作业，我一看他写，我也想写，我就写开了，我写了一遍英语，就演开蜘蛛侠了，我便聚精会神的看起了电视。
过了好一会，才演完。我听见姐姐在打电话，我梦寐以求的`想看一看她的手机，我就想打开门，果然又锁了。
到了下午，我姐姐去和他的同学写作业去了，我自己在家，好没有意思！很快我妈妈回来了，我要去学钢琴，我妈妈开车把我送到学钢琴那里，过了一会40分钟过去了，我下琴了，我签上字，我就给我妈妈打了一个电话，妈妈说叫我自己走，老师说要把我送过去，过了马路，老师走了，我就回家了。
到了晚上，我爸爸也回来了，我姐姐也回来了，这才叫一家四口吗！我在心里这样想。
话题作文 篇8
在你疲惫的时候，是否有人为你加油呐喊?在你饥饿的时候，是否有人为你端上食物?在你口渴的时候，又是否有人为你送上一杯热茶?这就是给予。在我们的一生中，不仅要学会给予他人，还要学会回报，感恩。
这是一个寒风萧瑟的下午，我正一个人独自在大街上走着。忽然，我觉得自己的裤脚被拉了一下。我低头一看，一位看起来并不是非常年老的乞丐正可怜兮兮地望着我。或许我太过于善良了，我摸了摸自己的口袋，里面正有一张5元纸币静静地躺在里面，等待着我的手。我缓缓地从口袋中掏了出来，把它交给了那位乞丐，对他说：“哥哥，我只有那么多了，你拿去先填饱肚子吧。”他听到这番话，眼里闪烁着晶莹的泪水。或许，连他的.亲人也不曾这样的对他好，更何况是一个他未曾谋面的男孩……
隔了大概一个星期，我去参加了一个食品展览会。正当我在一个展位面前停下时，里面的一位哥哥跑了出来。他仔细的端详着我，突然对我说：“你就是那个施舍的小男孩吗?你不记得我了吗?我就是那个乞丐!”我被这突然的一句话惊呆了。待我回过神来，一个星期前的那一幕幕都像幻灯片似得在眼前浮现。他又对我诉说了后来的经过：他被感动了，没有放弃活下去的希望。于是，他便去寻找了一份工作。最后，他便成了现在的样子。
人世间最应当懂得的品德就是感恩和回报，但又有谁可以很好地做到这两点呢?起码的，那位乞丐做到了，他也为此改变了他的生活，那我们为何不这样做呢?
话题作文 篇9
我不知道怎样才叫“快”，只感到耳畔刮过一阵呼啸的风。此时的我，站在灯光明亮的站台上，面对着匆匆而过的地铁。灯光幻影，永恒不变。我也不知道怎样才叫“慢”，只觉得眼前的桃红柳绿一点点地离我远去了。此时的我，站在悠然划船的渔夫身旁，小舟底下泛着纤细荡漾的波浪。世间千年，如我一瞬。哪样才是我所经历的朝暮华年?似乎“快”才是现今，“慢”只是回忆。我可以慢慢地翻看泛黄的老照片，却无法挽留时针，让它停歇。似乎“快”就是现实，“慢”才是浪漫。没有面包填饱肚子，饥饿便在霎时如潮水泛滥。
有了玫瑰香气四溢，甜蜜总能掩盖时光的流逝。似乎“快”才是科学，“慢”更适合文学，机器轰隆，不断地满足人们日益增长的物质需要，磨墨挥毫，任好文章随墨香在纸上蔓延。“快”与“慢”，其实是巴黎塞纳河的左岸和右岸。有右岸的繁华喧闹，相对就有左岸的悠然宁静;有右岸的蓬勃奢侈，相对就有左岸的沧桑朴素;有右岸的轻盈欢快，相对就有左岸的凝重感伤。右岸是生活的缩影，左岸是艺术的代言。我的生活似乎也是这样，“快”与“慢”像两个互不打扰的影子，一个总在奔跑追逐，一个总是闲庭信步。有时，我抱着课本在各个实验室中穿梭，和蜷曲的纸带、不知疲倦的电磁打点计时器、冰凉的试管、陌生的`没有感情的化学试剂标签——打交道。有时，我扶着下巴在每页书里流连，和唐诗宋词元曲、政治经济文化哲学、三国两晋南北朝——会面。我拂过生活的风铃，“快”与“慢”便交互碰撞，发出悦人的清响。“快”与“慢”的影子，像在进行一场重叠的永不停止的接力，一直到彼岸花落，再到彼岸花开。在纷繁反复的大千世界里，一个渺小我，竟会茫然四顾，不知所措。我的心该放在天平的哪一边?人类一思考，上帝就发笑。在大海一样翻滚的涛涛笑声中，我仿佛听到了答案。生活纷杂错乱，我一样可以找到平衡点。节奏快时，便任由它快吧，我便调整自己的步伐，尽情挥洒，让心灵彻底地狂欢一下;节奏慢时，便任由它慢吧，我便放松自己的心情，自由舒缓，让心灵舒服地休息一下。
我不必奢求什么，不必追逐什么，也不必放弃什么，我只做平凡快乐的我，我只过快慢由己的生活。生活亦快亦慢，有快意，也有悠闲。
话题作文 篇10
“人之初，性本善。”哪怕是本性，在这世俗污流淌过一回，也可能会渐渐被埋没。 但依然有一些强大得闪耀着光芒的人用善心普照着周围每一种人、每一个角落。杭州图书馆对无业游民和拾荒者的接纳，与把手洗干净再阅读的唯一要求，与其说是同情，不
如说这是善良之本性、和理所当然。而有读者对因流浪者异味的不满而提出意见，即使如今这种赤裸裸的嫌弃并不少见，但我仍想说，也请别伤害这些流浪者的庇护所。
有一颗善良的心，施舍便如清流般自然，在灌溉野花野草时，流水也感受生命的跳动、奔波的喜悦。人最能找到慰藉的，是从比自己更苦难的人身上。流浪者生活的不易，连身上异味也没有办法找个温暖的.家洗热水澡清除，无疑我们欣慰，自己还是上帝眷顾的幸运儿。当有一方庇护所，让他们能沉浸于阅读之中，暂时忘却烦恼与不幸，难道我们忍心让他们被赶走重回漫无目的的路途上吗？请施舍一片天地给流浪的人，施舍一个属于他们的家。 保持一颗善心，尊重他人如同撑起一把无形的伞，给风雨中行走的人一个庇护。馆长对顾客意见的否决，让我想到美国一所监狱不仅提供给人们有益的书籍、丰富的户外活动，还教导他们识字或按照自己的爱好选择学习新的一门语言，而非让他们坐在铁栏围着的牢狱里暗无天日。教育他人，或阅读书籍或通过劳动获得报酬，是对他人真正的尊重。任何事物都是可塑的，不冷眼相待也不一味施舍。当我震惊于那位妇人严厉要求向她乞求的乞丐搬砖时，又何不为一个从衣衫褴褛到文质彬彬的绅士感动？请尊重流浪者，外表的异味不能成为你剥夺他们阅读的理由。
始终怀揣一颗善心，明白人人享有平等的权利，对所有身份的阅读者怀有敬畏。善良理应是一种普及于所有人身上的品质。尤其是对弱势群体，更应多一份仁爱，多一丝包容，却不是假惺惺故作自己清高的高冷姿态，实则是虚伪。
对待图书馆与众不同的创举，我深感佩服。我在这一善良的举动背后领略到馆长智慧朴实的心愿：有阅读的渴望，就会有奇迹的诞生。
愿每个人也有一颗不泯灭的善心，温柔对待身边的“流浪者”。说不定呢，就在某个阳光明媚的清晨，一位打着领带、穿着西装的绅士便按响了你家的门铃，满怀无尽的感激！
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