意义的话题作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的意义的话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
意义的话题作文1
7月5日，我们育英小学放暑假了，假期差不多有两个月。我想我要好好的安排，过一个有意义的暑假。
首先按照老师布置的有关要求，暑假里我们小朋友要读两本以上的好书，我和妈妈商量，决定到图书馆去看看，有什么合适我看的有教育意义的好书。在图书馆里，真是书的海洋，各种各样的图书，琳琅满目，搞的人眼花缭乱。我真的不知买什么书好了，后来我妈妈精挑细选了了一本《青铜葵花》，我左翻右翻，选了一本有非常丰富科学知识的书《中国儿童百科全书》，然后我拿着这两本书和妈妈兴高采烈地回家了。
回到家后，我对这两本书爱不释手。我想：我一定要认真把这两本书读完，并写出读书感受。
其次，我要按时把暑假作业完成，计划每天早上先活动活动，再写两个小时的暑假作业，下午写两页描红，争取在暑假里把我的毛笔字练好。
第三，我要遵守小学生有关暑假注意事项。我计划每周帮妈妈做一件家务事，并把劳动的感觉记下来。我还要遵守交通规则，不做危险的游戏，不到建筑工地、水库、河边等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和计划，也就作为我的第一个暑假周记，我想我按照以上计划过完暑假，这个暑假一定是一个非常有意义的暑假。
意义的话题作文2
一个满脸愁苦的病人问牧羊人：“活着到底有什么意义？”
疑问中似乎又带着几丝绝望的味道，看来他一定被病痛折磨得糟糕透顶了吧！要不然他也不会问这样一个问题。牧羊人细想了一会才慢慢说道：“我至今也没有弄清楚，一个人活着到底有什么意义！不过，正是因为我们不知道活着到底有什么意义，所以才要活下去呀！”
人生一世，悲欢离合，喜怒哀乐等各种情感常会伴随左右。成功也好，失败也罢，试问有谁人的人生是一帆风顺的呢？那么说，我们或者就是受苦受累的吗？
——不是。
那人或者还有什么意义可言呢？
还记得有个画家曾在几百年前就发出这样的疑问：我是谁？我们是从哪里来？我们要到哪里去？是啊，斯人已去，悠悠千年，能有谁可以解答他的疑问呢？
而人活着到底有什么意义呢？或许我们或者就是为了追求什么罢了；为了知道自己还不知道的事情罢了；为了弄清楚我们活着到底有什么意义罢了！
——也许，这就是人类活着的意义。你说呢？
意义的话题作文3
某一次，老师突然找我“谈天”，结果听完醒悟了我，她说：“数学是必用的，有些行业都需要数学，我觉得数学也是大家的谜题，都无法看透他，有时候也想了想，到底是谁发明数学的呢，让大家的压力越来越大，我也认为，数学好的人天生就是头脑发达，就算认真听老师听课也有一半是听不懂的，大家也是那么认为吧！
作为一名学生，学习是我们的一项重要任务，也是我们必须经历的一个过程，它占去了我们生活中很大一部分。但是，我们为什么要学习呢？学习的意义又是什么呢？
还是为我们步入社会所做的一个必不可少的铺垫。我们每个人都需要步入社会，我们不可能一辈子躲在父母、家族的保护下。所以，我们要学会自力更生，我们要靠自己来养活自己。那么，要养活自己，就必须找到一份工作，就必须会一项技能。如果什么都不会的话，说得难听点，在别人眼里你就是个废物。谁会找一个废物来帮助自己呢？我相信，每个人都想找一份好工作。可是，好工作不是天上掉下来的，它是靠你播种下去的种子长成的硕大果实换来的。而浇灌这些果实的便是你的汗水。
所以，我们在学习的道路上也要一路向前。
意义的话题作文4
时间飞逝，转眼2个月又匆匆流过，不知不觉的，一个暑假就这样过去了……回首这个暑假，虽说有点累，但很充实。紧张而又快乐的复习学习：放假时不忘记复习上过的知识，把自己最容易错的知识点再温习一下，提高自己，同时学会自己先预习一下下学期的书，为上学做好充分的准备。看课外书必不可少，它能积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。
积极参加各种社会实践活动：和小记者的小伙伴们一起倾听党员爷爷的讲诉、走进杭钢集团公司探究钢铁是怎样炼成的、扇子的起源和悠久的历史，这些是我们在书里很难真正理解掌握的，通过我们亲身体验，加深了我们的印象，是我们更了解自己家乡，为我们家乡而喝彩努力学习。捐一元献爱心：顿顿吃的是土豆，你能接受吗？但就有这么一批和我们同龄的和相似的小伙伴们就在过这样的生活，我们能坐直不理？
不行，我们要伸出我们的手帮助他们，让他们也能吃上营养餐，大家一起行动起来加入到这个队伍中来吧。让我用自己的劳动得来的钱捐助给那些云南的小伙伴们，祝愿他们能健康快乐的学习成长。开心旅游：离开杭州去外地感受祖国的大好河山是一件开心的事我的暑假真是缤纷精彩，炫亮多姿，暑假里的我是阳光自信，暑假里的我是朝气蓬勃，暑假里的我是充满幻想，暑假里的我爱心满怀，这个暑假真的有意义。
意义的话题作文5
随着人类社会的进步，时代的发展，好多都提倡环保、绿色。什么是“绿色”春节呢？让我来告诉你吧。
所谓绿色春节，就是让我们过一个绿色健康的新年，来看看我是怎么过“绿色”春节的，哇！外面放烟花了！好热闹，好漂亮啊！为了能让春节过得更环保点，也为了我的安全，今年我家就没有给我买烟花玩，每到过年的时候电视里面就会有好多小孩因为放烟花而炸伤住院的，看到那画面想想就害怕，再说放烟花、爆竹的同时就会产生很多烟雾，那些烟雾会污染空气，直接就会伤害到我们的身体，还有现在城市楼与楼空间就小，放烟花稍微不注意就会引发火灾，你看这几点多危险呀！我提仪大家最好还是少放些烟花爆竹。再说放完烟花后，地上一遍狼籍，多脏呀！破坏了环境而且还连累了环卫工人，这些都是我们不应该做的。
春节还要干什么呢？当然少不了就是拜年咯，拜年尽量少开车出门，车子排放的尾气一样对人身体有害，步行出访正好可以煅练身体，还可以呼吸到新鲜的空气。
这就是我的绿色春节，祝大家春节快乐！身体健康！万事如意！
意义的话题作文6
我常想人生的意义是什么呢？
今天，我们有一群不请自来的客人—蚂蚁。洗手间，客厅，厨房。到处都是。下午，我回到家，冲进房间开始做作业。为什么？你是怎么做题的？？当我完全启动我的脑细胞时，一个“蚂蚁宝宝”爬上了我的桌面。我非常生气，我的脸颊吸了一口气，把它吹倒了。
过了一会儿，我用胶带错别字下降。当我弯腰拿起胶带，突然，他看到了“老熟人”—鸟是下表蚂蚁宝宝吹我。目前，它在我的办公桌上的徘徊的边缘。所以，我有一个小的一口气吹了下来。我心想：比如蚂蚁有毅力，反正我的工作已经完成，今天只是来我家，为什么不看我，看这个说法，是不是真的？
果然，我看见，蚂蚁宝宝又从桌子腿开始往桌面上爬，不一会儿，它又爬上了桌子边沿。我本来又想把它吹下去，可是，转念一想，蚂蚁宝宝那么渺小，可它这种顽强、向上的精神却是那么伟大，我还是“口下留情”吧……
今天，我从蚂蚁身上发现了生命的意义——毅力。记得科学家钱学森说过一句话：不要失去信心，只要持之以恒，终会有结果。
生命是无价的，它是有价值的，即使这样小蚂蚁不要放弃，我放弃了，有什么资格去说吗？我们希望每个人都坚持自己的梦想，永不放弃，成就自己！
意义的话题作文7
家里停电了，才意识到了蜡烛是多么的重要。爸爸去楼下买蜡烛，我和妈妈在家等候。我环顾四周，发现周围一片黑暗。心中也不由得十分害怕起来。这时，爸爸拿着蜡烛回来了，用打火机点燃了蜡烛。
虽虽然只是微弱的，但在这黑暗中，却极为闪耀。我坐在沙发上，久久的看着这根蜡烛，它在慢慢地燃烧着，蜡油不停地落下，它带给我们的光明是微弱的，却是在最需要的时候出现的。我的视线无法从这小小的蜡烛上移开，直至屋子顿时亮了起来。望着这根蜡烛，我若有所思。它仅仅是根蜡烛吗？我想不是的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅是用来形容老师、母亲等。
其实，蜡烛就是蜡烛，它总是为人们奉献着自己，毫无怨言，照亮着前方的道路，虽然仅仅是一下小片光明，却能照亮前方黑暗的道路，虽然仅仅能能照亮一小片光明，却能给人们带来默大的慰藉。蜡烛虽然是渺小的，却能为我们照亮生命的道路。给我们无限的希望与慰藉，他总是在我们需要的时候出现。燃烧自己，照亮他人，也许这就是生命的意义，也许这就是蜡烛的宿命，也许这就是蜡烛的使命，可是不管燃烧自己，照亮他人是蜡烛的什么，蜡烛都是伟大的。我们要像蜡烛学习，无私的为人们奉献着，让生命有更多的意义。
意义的话题作文8
3月12日，大家知道这天是什么节日吗？对了，是我国的植树节。
班主任说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听班主任这么一说，我们都想有机会自己去栽树。
班主任说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。”
为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。
第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。
同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，班主任给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。
我们又按照班主任的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。
意义的话题作文9
“快点！谁还要捐东西？”我坐在位子上，手里捧着那个铅笔盒，铅笔盒是粉红色的，上面有一个小女孩。要不要捐啊！还是不捐了吧！可是……
老师用严厉的目光望着我们。“这次捐东西是给汶川的那些同学们的，我们还要结对子呢！请没有捐东西的同学赶快上来捐！今天是最后一天，以后就没时间了，快点儿！”老师在讲台上催促我们。完了完了，如果不捐，同学们一定会嘲笑我，说我家没钱。可是，这铅笔盒是同学送我的生日礼物啊！我可舍不得啊！哎！到底捐还是不捐啊！我望着一位位同学向讲台走去，把自己的东西放在讲台上。讲台上放着许许多多东西，五颜六色的。有书本、铅笔、娃娃、文具……讲台上放满了东西。这时，捐好的同学走到我身边对我说：“没带吧！没事，反正你从来都不介意！”“你家没钱？不会吧！难道你原来每天都是装有钱的啊！”说完，同学们就做了个鬼脸。我手里捧着那个铅笔盒，铅笔盒十分光滑。终于，我下定决心。我迈着坚定的不知走上讲台，把东西放在讲台上。
我的铅笔盒在灯光下发着光，上面那位女孩望着我，眼神里透露着喜悦，我想：她肯定很高兴。我开心地笑了。啊！这次的捐东西真有意义，让我知道了爱心真重要！
意义的话题作文10
我期待已久的艺术节终于到了。
我被选中参加了其中一个表演节目，为此还准备了好多天呢!
首先，我们要化妆，化完妆了，感觉自己格外漂亮。接下来，我要换服装了，我一看，啊，衣服真好看啊!
我等了好长时间，终于，艺术节开始了，我心里怦怦跳个不停。
我们接二连三地跑下来，我心里想：装饰过的校园焕然一新，十分漂亮。艺术节在我的期待下，终于开始了，第一个环节是升旗仪式，我高高举起手，目不转睛地看着火红的红旗。主持人美丽而又帅气的走上来，郑重地宣布：艺术节正式开始。第一个节目是开场舞，大姐姐们翩翩起舞，可好看啦!我心里想：真漂亮啊!服装整齐，精神饱满。
我坐在操场上看了一个又一个精彩绝伦的节目，终于，到我们《飞得更高》的舞蹈节目。我心里很紧张又有点兴奋。我上去的时候，下面二(9)班发出如雷鸣般的掌声。我笑容满面地跳完了这支舞。我飞快地跑下了舞台。后来，我又看了一个又一个精彩纷呈的节目。最后，艺术节结束了。
想起来，这真是一个有意义的'艺术节，我觉得同学们可展示自己的才华，又能取长补短，我希望下次学校能再一次举办艺术节。
意义的话题作文11
今天我和妈妈去学校门口买本子的路上，发现那路边的树不知被谁砍了一个枝丫下来，妈妈特别喜欢那树的，总说它好漂亮，这下她可心疼啦，问我要不要把它带回家做一副画？我一听可高兴啦，当然说好啦，于是我们勿勿去买了本子，回来的路上也便把它带回家了，妈妈还附带拔了些草，说是没准装饰可以用到的。
一到家我便和妈妈动起手来，妈妈让我先去想要做什么，她先帮我把那树做一下处理，于是我便让爸爸帮我去网上找图，本来我是想做蝴蝶的，可画好后出来一看那树上那最漂亮的种皮好像不太适合做蝴蝶，妈妈说这都是圆圆的，要不我们做孔雀吧，我觉得这很不错，于是我又去重新画了孔雀。打好草稿后，妈妈还在和那树奋斗呢，于是我又去帮她把那种皮和种子分开，那真是好神奇的树哦，那种子长得就像小灯笼，可以分成三片，而且那粉红的颜色就是干了也还是那么鲜艳。
把那分好后便正式开始做孔雀了，这要非常小心，因为都干了，一不小心便破了，我们先把合适的种皮里层的一个茎剪了，这样好让它躺平，再分别在正反面都贴上双面胶，正面的是贴那种子的，反面的当然是用来固定的，这样弄了四五十个后，妈妈说差不多了，我们便开始拼装了，我们先在纸上简单的定了下位置，一阵忙活下来我们的孔雀便完成了，好漂亮哦，我心里美美的，真是一个开心又好玩的下午啊。
意义的话题作文12
啊！那操场的草已经枯了。冬姐姐带着一头漂亮的纯白色的柔情长发，不声不响地走进这个世界。
今天是星期一，上午第四节是体育课。我们疯了似的跑到操场，去感受那带着丝丝凉意的空气。再看，那枝头已经少了许多绿叶子，那蓝天中正玩耍的云朵。我感叹，我震惊，我赞叹，晚秋竟有如此美好的风景！
我们跑到绿得有些发黄的草坪，轻轻一抓，一大排长长的草就被连根拔起。那草韧性很好，360度拧它也没折。我望着那根长长的草，发着呆……突然我想：这草能干啥？欣雨发言：“不如用它来编东西吧！韧性好，不容易折断，可以编手环呢！是吧？”“去编吧！”我附和道。话音刚落，我们就齐刷刷地像凶猛的狮子，发了疯的跑到草坪上去，去找到有韧性的草。
我寻来寻去，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！找到了一棵又长又好的青草，它全身青色，竖起来比我还高！我努力拧它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去编吧！
我找着一块乒乓球台面，坐在上面清理杂质，把上面的小草弄掉。刚弄完，我瞅见欣雨和昊童也来了，她们手中抓着一大把草，也在清理杂质。我把草编成一个大圆形，刚好戴在我头上。美极了！
我编好了！我喜欢我编的！
意义的话题作文13
今天我们全班可以去参加实践基地的活动了！我昨天晚上还期待得睡不着觉呢。一大早我就来到学校等了，不过一会大巴车就到了。上车出发，一转眼就到了目的地。
活动安排的第一节课叫做丝网花艺。老师讲了要怎么制作之后，组长把各种材料发下来，我们就开始做了。我按照老师的步骤做着，时间也慢慢地过去了，终于我赶在最后几分钟做完了。虽然我们组是最后一名，但是我们也很开心有这样的体验。
紧接着下一节课开始了，这次要做串珠，而且作品可以带回去，所以大家都充满了斗志做起来。老师讲的很快，但我没有放弃，跟着老师继续做一颗、两颗、三颗……经过千辛万苦，我终于做好了。这时我看到好朋友哭了，我刚要问他怎么了，看到他的作品一点也没做起来，我就决定再做一个给他。我同组的同学也一起来帮忙，材料不够，梁世荣竟然把自己的作品给拆了。经过大家的努力，最后终于做好了。
时间过的真快，到了午饭之后，我们做了自由活动，便开始了下一节课陶泥。我学着老师的样子做着，原本已经做的很好了，可手一滑，额，陶泥碎了一大块，我的作品毁了……后来因为没时间，我只能放弃了。
要回去了，我依依不舍地离开了这快乐又充满回忆的地方。虽然最后有点遗憾，但今天过得真有意义。
意义的话题作文14
我做过许许多多的事，但又让我觉得最有意义的事，就是第一次骑自行车，它让我知道了一个好道理。
暑假里的一天下午，写起作业，只玩电脑觉得没意思。就向爸爸提出到附近的山坡上骑自行车，爸爸同意了。
刚开始推车都推不好，在拐弯时，我往这拉，车子往那边倒，气死我了，我一下子就摔倒在地上，不过还好，是我压住了车子，如果是车子重重的压住了我的话，那该多惨哪！接下来又上坡的时候，我把手紧紧放在把上，腿一直往前走，哎呀，怎么又摔了一跤呀，这次可不走运，是车子压住了我，疼死我了，哎吆，哎吆，好疼啊……下坡时，更走不运，我本来是要绕开那块石头的，结果我却摔到了那块石头上，车子呢，车子已经跑到了老远老远，我却在这受疼。哎……不过，我还是学会了推车
我要学骑车哦，我左脚着地，右脚抬起并跨过去，我刚坐在座位上，就摔跤。但是，为了学会，我豁出去了，我还要继续学，我就这样，我一直学下去，摔了推，推了摔，，一连七次都没有骑会，就这样，我不想学了，我对骑车失去了信心。
爸爸似乎看懂了我的心思，突然说：“怎么啦，不想学了，只有勇敢和坚持才可以学会，像这样，怎么能学会呢？”
我听了爸爸的话，很受启发，我重新骑起车子，尽管车子往哪倒，尽管车子有多飞快，我都要学，就这样，我一直骑，我终于学会了骑车。
今天是我最开心的一天！
意义的话题作文15
终于到了放假前的最后一节课，争分夺秒地冲出校门，坐上门口公交，瘫倒在冰凉的座位上，一切都是这么地井然有序，闭上眼睛，噩梦再次袭来，我惊恐地睁开双眼，心倏地一紧缩，喘不过气来。是啊！我坐在回家的车上呢？是啊！
道路两旁的景物不断地往后推去，直到眼前的景是我最熟悉的，“我还以为我回不来了。”一进门，望着母亲平静地说，母亲望着我笑了笑。心顿时静下来了，不再担心，被一种不知名的安心充实着。夜晚在日记上写下：“最无意义的一天”。
对于母亲来说这也是最无意义的一天——等待，一切活计都没了心思，伸长脖子望着门口，总盼望这心中那最牵挂的人儿出现，忽而，门口经过一个背包的人，见到了却不是，手上的活计干脆就停下，门口，前厅到处观望，最后无奈又坐下继续干活，心里一直空落落的，又着急又平静，直到我的出现。
这世间最无意义的一天，便这样平平淡淡地过去了，没有什么特别的，只是迎来一个最爱的人儿，又送走了她。从一看到面的那一瞬间，仿佛就注定了要离别，开始倒计时。母亲只能陪你走过这一座桥，接下来的路，她只能望着你走过一座又一座的桥，从一开始的三步一回头，到最后用冷漠匆忙的背影，告诉你，不必追。
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