科技馆观后感
看完一部作品后，大家一定收获不少吧，观后感就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。千万不能认为观后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的科技馆观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科技馆观后感1
20xx年4月17日下午，我有幸和同学一同参观了新疆科技馆，在科技的海洋中我看到了科学的奇妙，也学到了许多富有科学性、趣味性的知识，参观归来感觉收获颇多。在此，我来谈谈参观后的感受。
据了解，新疆科技馆于1985年建成，目前是我国唯一一家免费开放的省级科技馆，展厅共分四层，一层为临展厅，主要展示国内外科技馆推出的重点巡展，二层为科技乐园展厅，三层、四层为新疆产业科技展厅。馆内陈设典雅大方，有500个座位的科教影院和300个席位的学术厅，有电化教室、理化演示室、电视演播系统等，还有科技图书阅览室，多学科活动室、大型展厅、画廊等。 该馆设备现代化，是各族科技人员学习、交流的'场所，也是科普宣传和青少年科技活动的园地。
一进科技馆大门，首先映入眼帘的是临时厅，主要展示国内外科技馆推出的重点巡展，科技取得的巨大成就，同时也使我知道科技的发展需要我们共同的努力，同时科技的发展还需要我们具有创新能力。我认为创新能力的提高不能仅靠单纯的课本知识，还需要我们综合素质的提高。现在还有很多东西值得我们去学习，我们除了要学课本知识，还要多浏览各种页、杂志和图书等，以此来拓宽我们的知识面和涉猎区域，通过我们自身的学习来增强我们学科技、强素质的紧迫感。
以上就是我此次参观新疆科技馆后的切身感受，在此作一个简单陈述。
科技馆观后感2
北京的五月是非常清爽宜人的，老师带着我们全班同学参观了中国科技馆，一个神奇的科技殿堂。
一进大门，入眼所见的是可以上下伸缩，还可以变色的彩灯，它不但可以变成奥运五环，还可以变成梅花鹿等，真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏，播放着各种各样的小电影，向我们展示着电子科技的应用。
老师让我们自由组合，四个人为一组，单独参观。我们小组首先来到了二楼，映入眼帘的一个巨大的'恐龙骨架，这使我们显得非常的渺小。再往深处走，又看见了一个巨大心脏模型，原来心脏上有血管相连，还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型，令我毛骨悚然！还有数不胜数的高科技设备，以及它们工作原理的展示，能让我们更加直观的了解科技的奥妙，以及应用的领域，处处彰显着科技的力量。
在展厅里，各种奇思妙想充斥着我们的视野，展示着科技的神奇，同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解，但是这能督促我努力学习，总有一天我会揭开它神秘的面。
科技馆观后感3
前不久，我去了厦门2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
走进大厅，迎面而来的是水钟。水钟上头有一个供水箱，两边各有一组容器，左边的大容器代表1小时，右边的小容器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。整个科技馆分为五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与礼貌展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人叹叹称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然仅有3。6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路；还有一个奇怪的'桶，里面装满了水，连着桶有一个柄子，我摇动柄子，水里飞出了许多水泡，像一个个舞女似的跳起来舞来，咦？一摇动这柄子为什么会飞出舞蹈的水泡呢？原先柄子摇动时，会带动一根竖杆，竖杆上横着一根短横杆，当柄子转动，竖杆跟着转动时，利用水压力产生了水泡泡；我还玩了一个叫：镜子迷宫的游戏，它有一根白色管子，是让你探测那边没镜子，免得你撞伤额头。你一进去，四面八方都是你，都不明白该往哪走，弄得我晕头晕脑，从进口进，又从进口出；还有……科学是人类幸福的源泉，科技是人类提高的阶梯。厦门科技馆，我必须会再来体验你那科学的力量的！再见了，厦门科技馆。
科技馆观后感4
盼望着，盼望着，激动人心的日子终于到来了。今天我们六年级集体参观科技馆。道路上，几辆大巴车伴随着欢快的笑声开往盐城科技馆……
一路上笑着闹着，不一会儿就到了那里。我们跟着解说员先了解了一系列有趣的自然现象，如地震、日食，以及魏格纳他神奇的发现：地球上所有的大陆都可以较好地吻合在一起。
当然最有趣的`还要属一些亲身体验的设施，饶有趣味的哈哈镜大家最熟悉，也最好玩，第一个镜子并没有太特别，就像普通的镜子；第二个我一照瞬间身高两米，堪比姚明；第三个一照我却变成了三岁半的小娃娃，身高一米都不到；第四个一看气势就上来了，一照腿长一米八。
接下来的这个项目，大家玩过之后直呼：“问君能有几多愁，项目玩完路都走不直！”旋转椅就是这样，上面有一个方向盘，需要自己转动，有些同学玩的不爽，于是让别人推，那椅子差点拔地而起，飞起来。结束起身之后，那些同学个个走出了六亲不认的步伐，分不清东南西北。
还有一个好玩的项目：倾斜的小屋。顾名思义，这个屋子就是斜的，人在里面重心不稳，很容易摔跤，出来的人感觉天旋地转，浑身无力。
这些大概就是科学中的游戏吧！这些游戏令我感到神奇，离开时，我竟有无限的不舍……
科技馆观后感5
科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮。猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车。水的乐园等展区。
到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的`，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了？这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。
科技馆观后感6
今天，我真是太高兴了。因为我们去了学校的流动科技馆，里面有很多稀奇古怪的东西，让我们耳目一新！
我们走进科技馆，就像走进了科学的幻想世界。首先，老师到领着我们了二楼的球幕电影，电影的名字是《恐龙灭绝之谜》，看了这部电影真是让我知识大长啊。恐龙的'灭绝是由于一颗小行星碰撞到了地球，发生了海啸，森林里凡是能烧着的东西全都被烧着了，正在天上自由翱翔的翼龙也化成了灰烬，就连那还没见到世界到底是什么样子的恐龙蛋也被烧焦了，随着空气的变化，火渐渐熄灭了，大地上一个恐龙也没有了，就只剩下了具具庞大的骨骼了。恐龙就这样从此灭绝了。
看完了球幕电影，老师又带着我们来到了机器人活动室，里面不仅有机器人，还有静电和记忆金属。静电是由于两个铁球，利用电发起的静电。记忆金属是利用热量让合拢着的金属展开，利用热量让那记忆金属动起来。里面的机器人有会说话的，有会跳舞的，好玩极了！
参观完机器人，我们就来到了一楼，参观那些有趣好玩的东西。我测了心率。大脑。呼吸。气官等等，里面还有多功能卧室、3D电影、静止自行车、滚动的小球、科技电脑、静电细波等等。可惜，不一会儿就下课了，我还没玩儿够呢，老师就带着我们回去了。
怎么样，我们学校的流动科技馆很酷吧！虽然只有四十分钟的参观时间，但是这也算是让我大开眼界了。
科技馆观后感7
前几天，学校组织了一个活动，我们自愿报名，由老师带领我们去沈阳科技馆参观。
科技馆我并不陌生，它位居沈阳市中心，外型宏伟壮观。几经辗转我们来到了目地的，刚步入科技馆，小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识，同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。最后我们来到了科技馆中心，在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。这里有先进的机器，高超的设备，一层楼有正常楼层的'两个高，应有尽有的游戏装备使我们流连忘返，最让同学们痴迷的是体感游戏，虽然人多嘈杂，同学们也都井然有序，每个人都会把垃圾放在垃圾箱内，这体现了同学们优秀的基本素质。看到这些，我由衷的发出感叹，这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已，却如此豪华，完美。我为我的祖国而自豪。
通过参观科技馆我感触良多，中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲，我为我是中华民族中的一员而自豪。参观过后，我们十分开心，十分快乐，我也十分珍惜像这样的活动，如果以后还有机会参加这种活动，也一定少不了我!
科技馆观后感8
今天，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷。，让我体会到了现代科学技术的发达与先进。
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有可以看到人体骨骼的镜子。再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环。走到楼上，有有趣的`猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷！
在学习中，在生活中，我们也应该学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造。
科学技术真神奇啊！让我如醉如痴。
科学技术真伟大！简直无法用语言来形容！
我们应该多多锻炼自我，坚持探索知识。
同学们，现在科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游！
科技馆观后感9
星期四上午，我怀着激烈的心情去参观学校的科技馆。我们先去看了球幕电影，第一个讲的是《恐龙灭亡之谜》。从前，世界上没有人类，只有恐龙，有三角龙，翼龙，水龙……有一个恐龙大家庭，它们产下了一堆恐龙蛋，就在小恐龙要破壳而出时，恐龙界的霸主来了，那就是霸王龙，霸王龙追逐着它们的大家庭，在这时，一颗小行星飞向了地球，小行星的撞击引来了海啸以及大火，恐龙经验了这些意想不到的灾难，就这样恐龙灭亡了。
我从这个故事中悟到了一个道理：原来地球经验了这么漫长的历史，生物的进化也经验了这么漫长的过程，我们肯定要爱护地球，不让地球受到损害。
其次个讲的是《小海龟历险记》。在一片金黄的海滩上，小海龟们艰难的从壳中探出脑袋，观望着四周有没有危急，正值小海龟要爬回大海时，多数只军舰鸟飞来，把小海龟们统统叼走，有一只小海龟很幸运，被一只军舰鸟扔进了大海，它经过了许多困难，才找到了自己的家人。
我从这个故事中感悟到了：我们要学习小海龟这种坚韧的.斗志，要坚毅不屈，英勇面对困难。
我们看完电影就去一楼参观机器了，有一个机器是测量心率的，我特别喜爱这个机器，因为这个机器可以测量你的心脏是否正常工作，从而我们能够刚好的了解到我们的身体健康状况，对人们有很大的帮助。
我国有这么多宏大的独创，真让大家感到傲慢啊！我们更应当努力学习，好好学习科学文化学问，为祖国的科技发展做出一份贡献。
科技馆观后感10
今日老师带领我们去青少年活动基地，在路上同学们七嘴八舌的在争论着一些关于科技馆的问题。路途比较近，我们走着走着就到了，同学们先去了厕所，然后飞速的来到了里面，进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是新奇，如：无形的力，心跳测量仪等一些科技产品。令我感到特别好玩又不简单理解现象的是：静电发生器。
静电发生器是：只要你把按钮打开，护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流，让我感到特别的新颖：为什么会这样呢？是什么样的科学道理呢？
于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白，突然我发觉在机器旁有一段简介，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。果真我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样快乐。
快到晚上了，我们恋恋不舍的回到里学校里，我们真想再在里面呆上一小会，可是不行了，我们只好踏上了回来之路。通过这次参观，我感受到了：在生活中我们要仔细视察事物，这样我们才能发觉和创建出科技产品。在今后的日子里，我也要像他们一样专心去体验生活、视察生活，在生活中探究科学奥妙，用自己的才智和双手去创建、去领先。科学在生活中无处不在，信任通过钻研肯定会有新的发觉，也能创建出新的科技作品来的'。科学技术的发展，为我们的生活做出了巨大的贡献，让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习，好长大后为我们的祖国做贡献。
科技馆观后感11
今天，爸爸、妈妈说带我参观河北省石家庄科技馆。
早就听爸爸说：“在科技馆里能学到很多科学知识，明白很多科学道理”，这可是我盼望已久的，今天这个愿望终于实现了。
我们很早就来到了科技馆门口，我排在队伍的最前面，是第一个走进科技馆的。首先，我看到的是大大的磁旋浮地球、月球，在没有任何支撑力的情况下，有规律的转着。我问爸爸：“为什么”？爸爸马上为我做了详细的讲解。接下来我们参观了科技馆的力学、电学、声光、计算机、人体等展厅，爸爸耐心并详细的一一为我讲解，参观完整个科技馆我们用了整整一上午的时间，但我却得到了很大的收获，明白了很多科学道理，世界太奇妙了。我告诉爸爸、妈妈，我长大了想当科学家，爸爸、妈妈说：“那你现在一定要好好学习。”我深深记住了爸爸、妈妈的.话：“无论长大要干什么，现在都要好好学习。”
最后爸爸说：“我们再带你去看一场4d立体电影，电影演的是动画片，要戴上立体眼镜才能看出效果，说起来挺不好意思，我都吓哭了，爸爸赶快安慰我并给我讲道理，我明白道理后就不害怕了。
离开科技馆，爸爸说：以后会经常带我参观这些增长科学知识的场馆，让我学到更多的科学知识，明白更多的科学道理。
科技馆观后感12
一进科技馆，我就被眼前的景观迷住了：天上，飞机、火箭、航天飞机、天梯、宇宙飞船、火箭、探测技术等。科技馆里还有许多新奇的东西，有大大小小的玩具、小小的小球、各种各样的实验室、还有许多神奇的实验室和一些有趣的科学实践场景，让人看得都眼花缭乱。科技馆的内容丰富多彩，令人流连忘返。
一进科技馆，我就看到了一个大大的“天桥”，它的两旁都是用竹子做的，上面有一个圆锥状，上面还有一个水柱子。我们在上面走来走去，不知不觉地走到了第二层。
在“天桥”上的大大小小的.球上，都有一个圆锥状的洞，它的上面有一个水柱子，里面有两个水柱子，这两个水柱子的中间还有一个水柱子，里面有两个水柱子，两个水柱子的下面有一个水柱子，我真羡慕啊！
我们又进入了第三层，在这里，我看到了一个巨大的“天桥”，上面有一些大大小小的洞，我还看到了一些科学实验的知识，例如：在地震发生时，有一个小朋友在地震时，应该先把自己放在第一线，可是，在地震时，不要跑出来，要躲在桌子底下。地震时，要迅速逃跑，千万不要，要躲在窗户底下，在房子上大喊一句，“爸爸妈妈来救我了！”
这次参观让我学到了更多知识，同学们，你们说是不是很有趣啊！
我们一定要好好学习，长大了做一个对人类有用的人。
科技馆观后感13
科技馆我已去过很多次了，里面的展品我都很熟悉，但这是我第一次和同学们一起去，感觉收获的更多了。
走进科技馆的大门，高科技展品多得让我眼花缭乱。由于参观人员太多，老师决定让我们先上三楼。走到三楼，一个巨大的山洞映入眼帘，里面有着蜉蝣，永生蜥等动物的化石。走过山洞，一个原始森林的景象又进入我们的视野，长耳鸮、猞猁这些动物的标本都很漂亮。看完了这些，我们又在三楼参观了方轮的自行车、水的乐园等展区。
到了二楼，我们就进入了影子的世界。这个展区是黑暗的.，瞧，那面的一堆铁丝怎么变成自行车和钢琴了?这是因为光射到铁丝上之后，铁丝的倒影射到了墙上，通过艺术家的调整才映出图案的。再走一会，会发现一个用纸拼成的旋转人头。你仔细地看一看，他的嘴好像在动呢。这是因为旋转人头是由开口的和不开口的纸叠加，并且快速运动而形成的图像。当灯光照到开口纸的上面，影子就是张嘴的。如果灯光照到的是不开口的话，影子就是闭着嘴的。
最后，我们游览了一楼，一楼在同学的心目中是最好玩的，所以一到一楼老师就默许同学们开始自由活动了。大多数同学去玩滚球去了。滚球实际上是大家一起分工合作，利用一些简单的机械原理来使一个球顺利的前进。到这里，同学们，都在抢位置，我来晚了，已没有我的地方了。等有的同学走了，我才占到了位置，玩了很长时间才走。
这次活动让我们同学丰富了科学知识，这可能就是最适合我们的：边学边玩。
科技馆观后感14
今天早上，老师带领我们四至五年级的学生去宜阳小学参观《中国流动科技馆》，我们的心情都无比激动。
去宜阳小学有很长一段路，在老师的带领下，我们的队伍有序地走着。当我们到达了目的地，走进《中国流动科技馆》一楼时，我们看见了小球旅行记。老师向我们介绍它是谁发明的，是什么原理，我和同学们一个个都听得津津有味。后来，老师又放了一个球进去，让我们动手转动那个转盘。这下我们全明白了，原来小球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的，所以被称之为小球旅行记，哈哈……真有趣！
接下来我们参观的队伍来到了科技馆的二楼。二楼也分了很多个实验室，每一个实验室的机器都非常多，各式各样。第一个实验室有一个机器居然要投币，还有一个机器可以告诉我们遇到火灾要打119，遇到交通事故要打110，讲完以后再让我们输入自己的号码，这里的奥妙还真多啊！第二个实验室都是跟电有关的机器。当我们用大拇指摁一下就可以发出一节节的电，五颜六色，漂亮极了。还有的.机器就是通过转动，每当转到一起它们就可以发出像星星一样的光，光芒四射……。
短短的一个多小时的参观就这样结束了，可我还是意犹未尽。我们在这里看到的发明真的是太棒了，如果把它运用到我们的生活当中，那该多方便啊！我得努力学习科学文化知识，创造更多、更高科技的发明，为人类做贡献！
科技馆观后感15
水是生命之源，没有水就没有了生命，地球将变成一片死寂。可是有了水生命就会延续下去，就会传承下去。可现在，水污染越来越严重，开始了扩大。
老师为了让我们深入研究、认识水，就带我们去了科技馆观看。刚进门，就看见了一个蓝色的水机器人，这一定是要告诉我们要节约用水。进去之后有许多事例在电视里放映着，告诉我们要怎样节约用水、怎样一水多用。我知道了冲洗一次马桶大约用水10升，也就是20瓶瓶装水；使用一次淋浴洗澡，平均用水量为200升，是98瓶瓶装水的`4倍；用洗衣机洗一次衣服平均用水165升，是98瓶瓶装水的3倍；不间断放水一分钟，水流量约为9升，也就是18瓶瓶装水。
我看了之后，十分后悔和惊讶，因为我们在不留意间浪费了如此多的水，可现在已经后悔莫及了。因此，我们以后要少用水、节约用水、一水多用。我下定决心，一定要节约用水，不仅是我自己，我还要组织自己的家人朋友一起来节约用水。参观完后，我们和老师在各个地方提倡节约用水。
是啊！我们真的该节约用水了，如果再不节约用水，地球将会毁在我们人类自己手上。让我们大家一起携手共建自己美好、幸福的未来吧！
【科技馆观后感】相关文章：
科技馆优秀观后感05-09
参观科技馆观后感11-12
[经典]参观科技馆观后感15篇07-24
观科技馆有感06-24
参观科技馆有感02-03
参观中国科技馆有感06-17
科技馆400字作文02-05
科技馆200字作文02-05
参观科技馆有感通用(15篇)09-07