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《鹬》观后感

时间:2020-09-22 09:02:53 观后感 我要投稿

《鹬》观后感

  看完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,写一份观后感,记录收获与付出。但是观后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《鹬》观后感,欢迎大家分享。

《鹬》观后感

《鹬》观后感1

  《鹬》是一个十分励志,暖心的小短片,这个短片主要讲述了一只小鹬鸟克服了自己对水的恐惧后学会自己获得食物的故事。故事不长,但是十分好看。

  一只小鹬鸟在鸟妈妈的带领下第一次去海上自己捕获食物。经验不足的小鹬鸟只找到了一只很小的贝壳,这并不足以填饱它的肚子。于是,他继续去寻找食物。

  小鹬鸟并不了解海上有浪,所以第一次觅食,它就被一个大浪冲刷了。经历了这件事后的小鹬鸟变得十分害怕水,不够去寻找食物,只敢找妈妈要食物。

  但是,妈妈对它十分失望,所以妈妈并没有给它找来食物。小鹬鸟闷闷不乐地趴在窝里。突然,他看见沙地上有个泡泡,于是它小心翼翼地飞了过去他也看见了那只寄居蟹。

  它好奇地逗了逗寄居蟹,结果一个浪过来,吓得它里面挖沙坑,把自己埋了进去。小鹬鸟现在在海里,但是它吓得不敢睁眼。小寄居蟹夹了它的嘴,它睁开了眼。映入眼帘的是美丽的海,他还看见了几只冒出头的贝壳。

  小鹬鸟十分震撼也十分开心。不够,它最大的的收获是它克服了自身对水的恐惧,会自己觅食了,而且,它找到的食物是最大的。

  其实,我们小孩子都和这个小鹬鸟一样,以前都是家人养着我们,就像张着嘴等着哺食的小鸟一样。现在,我们都长大了,也像小鹬鸟一样学会了自己“觅食”。

  我是不会做饭的,我的生活技能几乎为零,我唯一会的就只是煮泡面,就连炒饭也不是很懂,不知道什么时候放食材。我很想学学做饭,哪怕只是简单的也可以。不够,我一直没有机会去学。终于,老师布置了这个任务,我有了一个机会。

  那天下午,爷爷和奶奶两人开始指导我做简单的一道菜——洋葱炒鸡蛋。这个是很简单的,我听了一遍,实践了一遍,这道菜我就成功学会了。吃着自己做的菜还是很开心的。

  我不再是嗷嗷待哺的小鸟了,我已经学会自己觅食了,我成长了,我进步了,我就很开心了。

《鹬》观后感2

  今天下我的第二节课,我们在教室里上了一课叫《鹬》的观后感,还有四位老师来听课,老师先给我们在白板上放了一段视频,大约在6分42秒左右,老师一共放了两遍,我觉得特别有意思,下面就给大家讲一下吧!

  短片里有一只刚出生的海鸥,我们可以叫它小鹬。刚出生时,他特别懒,只想让妈妈帮它找食物,然后喂他吃,小鹬的妈妈到海边找吃的,并用贝壳诱惑她。她很想吃,可是又不想移动位置,就张开嘴撒娇。妈妈不给她送过去,她只好自己去海边。可是不幸的是,她在门口摔了一跤,就坐在了家门口可是妈妈就不给她吃,他来到海边,还是张着嘴让妈妈喂。妈妈不喂它,还用长长的嘴巴推着她来到海边。她就只好自己去找一些吃的。

  开始涨潮了,她并没有及时的飞到家里去,因为他太贪玩,所以而是被海水淹了。后来,她在家里哆哆嗦嗦的不敢出来了,她的妈妈想再次让她下海找东西吃,因为每次海浪来袭的时候都会留下很多贝壳。可小鹬却不想下海,因为她已经吃过一次亏了。但她还是颤颤抖抖的来到了海边,她的肚子都咕咕叫了。

  海水又涨了起来。小鹬赶紧又跑上岸,闯进了寄居蟹的家。寄居蟹驮着她来到了海边。小寄居蟹扒开了贝壳,吃到了好吃的。这时候,海水又涨上来了,寄居蟹赶紧挖了小洞躲进了小洞里,也叫“遁地术”。

  眼看着海浪就要再一次淋湿小鹬,情急之下,小鹬也照着寄居蟹做了“遁地术”,海水竟然没有伤害到她。海水上来的时候,小寄居蟹让小鹬睁开眼睛看,小鹬一看,发现在海水里有许许多多的巨大的贝壳!海水下去后,她吃得饱饱的,又搬来了好多巨大的贝壳给伙伴们和家人吃,大鹬们也好好的饱餐了一顿。因此小鹬发现了一个全新的有趣的世界。

  到了晚上,她连家也顾不上回,在海边挖着小洞玩,依然还在找贝壳,放到海滩上,她玩得十分开心。

  小小的寄居蟹帮助小鹬发现了一个神奇而又有趣的世界,这是可能的吗?小鹬克服了自己怕海水的恐惧症,喜欢上了海水,爱上了海水。

《鹬》观后感3

  小矶鹬在沙滩上寻找贝壳。突然,一个大浪拍过来,把小矶鹬打湿了,它连忙跑回窝里,在窝中瑟瑟发抖……

  看了《鹬》后,我对这一画面印象深刻。有时想起来,还笑个不停。电影中的小矶鹬天真活泼,被海浪打了之后,它再也不肯去海边了。妈妈试图将它从草丛里拉出来,可它趴在地上,怎么也不肯动。在妈妈的催促和饿意的袭击下,它还是跑向了海滩。刚想扒拉出一个贝壳时,浪潮又从远方涌来,小矶鹬又被浪吓跑了。直到它遇见小寄居蟹,它学着小寄居蟹将身体埋进沙子里,成功战胜了恐惧,最后才得以在海滩上欢快地找起贝壳。

  幼儿园时,我不小心被夹子夹了个正着,痛得我大喊大叫。老师匆忙赶来,从我的手指上把夹子拿下来时,我的手指上还留有浅浅的血痕。直到二年级时,我再也没有碰过一次夹子,哪怕是小小的夹子也不碰,我固执地认为:夹子虽然小,可万一被夹到还是会很痛、会流血。

  二年级时,我们要自己把自己认为最得意的作品夹在门口,让别人来欣赏。我由于害怕夹子,所以我的作品一次也没有“上门口”过。老师觉得奇怪,出于好意,她就不停地让我试着将作品夹上去。终于有一次,我进行了尝试。可我的手一碰到夹子,就歇斯底里地大哭起来,眼泪像断了线的珍珠一样不断地从眼里涌出,落在夹子上发出“啪嗒”“啪嗒”的声音。老师被我吓到了,忙问我怎么回事儿,我流着泪,哽咽地将我幼儿园的事儿说出来了。老师舒了一口气,开始教我用夹子的方法。开始我依然十分抗拒,拼命摇着头想放弃,老师放到我手中的夹子就像是烫手山芋一般,被我狠狠甩了出去。可是老师却不停鼓励我,说我有进步。我在老师的鼓励和表扬声中,终于学会了用夹子。从此,我也不怕夹子了。

  “战胜恐惧,你就是最厉害的!”看了《鹬》这部影片后,我面对困难将会更加坚定,更加自信!

《鹬》观后感4

  看过《鹬》的人都会觉得其中的道理很浅显,故事的设计也显得平凡。可是6分钟里的每一个细节,都折射着成人社会里,那些阻碍我们前行的东西。

  小矶鹬起初很懒惰,与生俱来的本能让它向着天空张开嘴,期待着妈妈能直接把食物抛喂给它;后来它对未知的事物心怀恐惧,不知道眼前汹涌的海浪会怎样进退,就在远处踌躇着不敢向前迈步;经历了第一次失败后,它又有了经验主义带来的心理阴影,害怕再次失败的尴尬,更害怕再次被打湿的痛苦。

  成长明明应该是一辈子的事,可是伴随着年龄的增长,我们却常常囿于这些自以为成熟的"成人思维"。毕竟,承认自己不行,往往最轻松,也最安全。

  长大以后,习得的经验也会告诉我们,有时候花费大量的时间和精力去克服自己的弱点,结局很可能是费力不讨好。如果现实就是如此,我们为什么不去选择性价比更高的easy模式,而偏要和自己过不去呢?

  克服自我的勇气,的确也算不上生存的必需品吧。生活之于我们,往往不是捕食的技能之于矶鹬。一只海鸟如果不能面对海浪,就无法延续它的生命;而避开困难选择了easy模式的我们,却很可能风平浪静的把一辈子走完。

  可是心里面的成长,却还在区分着两种截然不同的人生。与自我搏斗的少年在反复的跌倒和爬起中看清自己,也看清了这个起初一片混沌的世界。对自我的战胜,不仅仅意味着比昨天更好的今天,更重要的是,你靠勇气获得的胜利,也会回馈给你加倍的勇气,转化成未来跨越更多沟壑的力量。

  皮克斯的动画作品总是以成长为主题,其实没什么特别。只不过这一次的主角是海鸟,换成其他动物也一样的。可偏偏相同的主题,故事简简单单,每一次看都还是会感动。

  或许是因为,生命本来就很简单吧,生命的道理本来就很浅显。它的简单之处就在于,自我克服的勇气总是与成长相伴相随。即使是普通的人,普通的鸟,也可以靠着勇气和反复尝试的执着,获得与自我对抗中的伟大胜利。

《鹬》观后感5

  从前有一群的鹬,有一天一只鹬生下了一只小鹬,小鹬看见妈妈出去了在寻找东西,它看到妈妈捉到了一个贝壳,它张大嘴,要让妈妈给它食物,它等了很久很久都还没有等到妈妈给虫子到它嘴里,它就很疑惑的看着妈妈,它看懂了,妈妈让它过来,它飞奔而来,到了妈妈那里,又一次的张开大大的嘴巴,又过了很久很久还是没有东西掉下来,它往妈妈看了看,妈妈吐下来了一个壳,之后,妈妈用鸟语给了它一个命令,自己捉虫!小鹬无奈只能自己抓虫。

  它看到泡沫了,它在那里才泡泡,到最后, 海水打过来,小鹬还不知道是什么回事,就被海水给淹没了,被救了上来。

  妈妈还叫它去抓贝壳吃,它不敢了,它很害怕,心想:完蛋了,我又会被水给冲没的,可是妈妈又走了,自己的肚子也呱呱叫了,它使着又一次去探险,这回,它看到了贝壳,它刚要抓住,突然海浪又来了,它躲起来了,过了一会儿,它的脚动了它根本就没有走路,它过了一会儿才知道是两只大螃蟹,接着又出来了一只小螃蟹。小螃蟹往小鹬的脸上洒上了一些土,小鹬发怒了它也把泥土洒在小螃蟹的脸上,小螃蟹啄了一下它的小嘴巴就去追爸爸妈妈去了,小鹬本来也要追上去的,可是看到海又来了,赶快躲了回去海退了,小鹬马上有跑了过去,它看到小螃蟹的一家人都在吃贝壳,小鹬就很奇怪,赶忙过去看看,没过一会儿,海又来了,小鹬它无奈只能跟小螃蟹的一家人一样都躲在泥土里面闭上眼睛,这回时候小螃蟹拍了拍小鹬的嘴巴,小鹬睁眼一看,原来是很多很多的贝壳出现在自己的面前,接着贝壳有钻井去了。

  小鹬马上跑过去吃了一个又吃了一个……

《鹬》观后感6

  雄鹰之所以翱翔于无垠的天际,是因为它克服了重重的困难;毛毛虫之所以蜕变为美丽的蝴蝶,是因为它战胜了种种挑战;腊梅之所以傲立在冰雪的天地,是因为它打败了层层冰霜……人生亦若如此,面对逆境和挑战,我们更需要勇气和不断尝试。

  在蔚蓝的大海旁居住着一群可爱的.生灵,通体雪白,体态娇巧美好,爱群居捕捉蚌吃,它们,就是鹬。在《鹬》中,有一只饥饿的幼鹬,它非常惧怕海浪,在被海浪拍打后产生了恐惧症,便再也不干下岸。直到它遇上了寄居蟹,它学会了埋在沙土里仰望大海,它学会了打败挫折不向逆境低头——不断在困难中磨练自己,总结经验,这,就是由皮克斯制作的《鹬》带给我的哲理。

  成功又是什么?成功是坚持不懈的奋斗;成功是锲而不舍的追求,成功是乘风破浪的执着。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挫折只是人生路上的垫脚石,而勇气则是踏着垫脚石的力量,逆境就是勇敢击断挫折的气氛,三者相结合方能成功。古今中外能取得伟大成就的伟人,更是如此。

  大名鼎鼎的音乐节、钢琴家贝多芬,也曾因为晚年失聪而遭质疑,但他却并为此颓废,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。”多么坚定的信念,他用自己的《命运》交响曲征服了世界,创造出了不可磨灭的奇迹!正是因为他的勇气和信念,让贝多芬在逆境中抓住了光芒,走向了成功……

  人生似海,成功则是其中一艘轮船;人生若花,成功则是其中一株花蕾;人生像茶,成功则是其中一丝清香。让我们用勇气突破逆境,收获成功!

《鹬》观后感7

  《鹬》是一部仅仅只有不到5分钟的影片,却让我看的入迷,让我感受到这部影片蕴含着深厚的人生道理。

  影片讲的是一只刚出生的小鹬鸟,想让妈妈把食物放在它嘴里,可妈妈却没有喂它。小鹬鸟看见妈妈吃,它也特别想吃,于是它就自己出去了,因为小鹬鸟身体不敏捷,所以被水淹了。第二次,妈妈让它出去,可它却不敢。后来,妈妈又出去了,小鹬鸟的肚子饿的都发出声音了,于是它决定自己再尝试一次。它一看到海浪,赶紧就跑回去,躲到一块大石头后面,在那块石头后面它发现了寄居蟹,看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水来了,小鹬鸟也学者寄居蟹把自己埋在了土里,当它被潮水冲得模模糊糊时,寄居蟹叫醒了它,不仅让它看到了自己的食物,还让它克服了困难,最后,它兴奋的把食物都找出来让同类吃,还在大海上高兴地不停的跳跃着。

  我感受到小鹬鸟经过三次的尝试,再加上妈妈和朋友的鼓励和帮助,使它克服了困难,并且十分快活,兴奋地在海上跳跃着。

  通过这部影片,我联想到小鹬鸟刚开始就像懵懵懂懂的孩子一样,要妈妈喂,如果是人类的话,早就把食物放到嘴边了,可鸟妈妈却没有那样做,而鼓励孩子自己找食物,养成独立的好习惯,也是为孩子未来独自生活打基础。有的家庭会把孩子惯的像个“小公主”、“小王子”,可是他们想过孩子长大了怎么办?自己会做事情吗?所以,孩子们自己想做的事情,家长们,你们就放手让他们自己去做吧,像鹬妈妈一样,让孩子自己处理问题,也让孩子在克服困难的过程中感到成功、快乐和幸福!

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