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参观科技馆观后感

时间:2022-09-08 18:14:35 观后感 我要投稿

参观科技馆观后感

  看完一部影视作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编整理的参观科技馆观后感,希望能够帮助到大家。

参观科技馆观后感

参观科技馆观后感1

  河南省济源市建了一个科技馆,我一直没时间去看科技馆里面的东西,中于有一天,我与我的妹妹、姐姐 一起去了科技馆,我们在去科技馆的路上怀着一种好奇心,心里想着科技馆里到底有什么好玩的东西,我们边走边想,终于到了科技馆,我们看见那里有很多人,心里想着里面肯定有很多好玩的东西,要不怎么会有那么多的人呀!

  我们带着好奇心进了里面,里面的人很多,挤都挤不下,我们拉着手来到了一个通过水来发力的模型,边上还可以自己射水,感觉很好玩,我们看完了这个,就一起往前走,看见有很多标本:蝴蝶、蜜蜂、飞蛾等等……

  我们来到了第二层,看见了一个倾斜小屋,人站到里面会慢慢的倾斜起来,看着挺好玩,但是我还是没有进去,我们还往前接着走,看见了很多家具,边上还有几个射家具的东西,射到家具上的时候,家具会出现笑脸。

  我们来到了第三层看到了很多星球,我们站到每一个不同的星球上,就会看见我们在每个星球上的体重,边上还有一个大屏幕,上面是星空的图片,非常好看!

  科技馆真的美啊,让我在观看的时候忘记了时间。

  郑州市科技馆 观后感那是一栋很漂亮的建筑。郑州科技馆 于20xx 年4 月29 日开馆,建筑面积 8426 平方米。主体建筑地上三层,地下一层,展厅内分设十六个展区,共有200 余件(套)展品,内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学 等26 个门类的基础学科及应用技术学科。这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性与参与性。

  郑州科技馆先后被命名为“全国青少年科技教育基地 ”、“全国科普教育基地”、“河南省级文明单位”、“郑州市十佳青少年校外教育活动基地”等称号。

  展馆一层: 磁电展区(有磁力树、怒发冲冠、沿面放电、泰斯拉放电、交流电 正弦波 模拟与趣味组合);

  展馆二层: (有电脑天地 力学展区 数学展区光学展区 声学展区 机械展区与趣味科学园);

  展馆三层: (有测试展区、交通展区、动手园区与生命科学展区);

  其中,最令我感兴趣的是辉光球。辉光球又称为魔幻球。它的外观直径约为15 厘米的高强度玻璃球壳。球的底部有一块震荡电路板 ,通过电源变换器,将12V 低压直流电 转变为高压高频电压加在电板上。通电后,震落电路产生高频电压电场,由球内稀薄气体受到高频电场的电离 作用而光芒四射,产生神秘色彩。由于电极上电压很高,所以发出的光是一些辐状的辉光,绚丽多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。辉光球工作时,在球中央的电极周围形成一个类似于点电荷的场。当用手触球时,球周围的电场,电势分布不再均匀对称。才使辉光球在手指周围变得更为明亮,产生的弧线顺着手的触摸移动而游动扭曲,随手指移动起舞。

  下午的浏览就要结束了,快乐的时光总是太短。

  这里不仅有无穷的知识,更有无尽的乐趣,郑州真好,郑州科技馆更好,以后我还会来更多的地方遨游 知识的海洋。

参观科技馆观后感2

  星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

  一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下面的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上面骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

  再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,这里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最后的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

  我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下面有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,终于动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

  然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最后我还玩了“快乐扫扫扫”,只要人站在上面,飞快移动,就会把上面的树叶都“扫”没了。

  经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们一定要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个美好的明天!

参观科技馆观后感3

  5月5日上午,学校带领六年级学生参观科技馆,科技馆里展示的小发明和高科技使我惊叹不已,因此,我有许多感想。

  那时我怀着一种好奇的心情,刚走进科技馆,便东看、西看,发现了不少稀奇新鲜的东西,有笼中鸟、看动物等等,在它们旁边的介绍牌上也能看到制作原理。笼中鸟儿引起了我的兴趣,这是一个生理上的幻觉,由雇主的眼睛快速扫描运动图像所产生。这个鸟笼很真实,鸟笼中央有个快速旋转的轴,轴上固定有一副图画,图画的正面是一只美丽的鹦鹉,背面是一根木棒,当图画随轴快速旋转时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棒上的鹦鹉,生动而生动!忍不住感叹,发明者是如此精明和细心,能够将平时观察到的细小现象,淋漓尽致地表现在他的作品中,并且做到精益求精,解释得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他学习!

  然后我们来到科技馆后院,更令人难以置信的一项发明出现了——虚拟乒乓。在墙上挂着一块液晶显示屏,我走到屏幕前面,看到旁边有个电子球拍,就拿起它随手一挥,这一挥让我吃惊,因为它能跟在屏幕前的人对打!真让人惊讶,我们的技术真的越来越先进,它不仅能让电脑接收随机的交互信息,还能制作出如此有趣的交互游戏!小枝江也可以拥有这样的技术,再过两年,或者五年,我们中国就可以重新成为世界第一了!

  有许多其他的展品让我很感动,总之,我们枝江正在发展,湖北也在发展,我国的科技虽然还没有达到世界先进水平,但进步是惊人的,是不可阻挡的!这简直太棒了!对我们小学生来说,简直无法想像,加油!我们中国最棒!我会努力学习,长大后一定要成为一名科学家,为我们的祖国做点贡献!

参观科技馆观后感4

  伴随着技术的进步,越来越多的高科技展现在我们的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,在市场中脱颖而出。老师今天带我们去参观科技馆。

  我们在老师的带领下来到科技馆,里面是各种稀奇古怪的东西,在一声号令下,我们分散开来,去鼓吹那些传说中的高科技。首先,我来到了离我最近的一个似乎是让我们开锁的装置上,接着,就有一群人围着我们,用2根绳子和2个铁环,开锁,也就是说,让我们用这些极少量的道具,来打开两个锁在一起的铁环,这是完全不可能的!此时,人群中有个人走出来,他小心翼翼地拿起铁环,又腾出一只手,把绳子绕了个圈,把它解了,又把铁环扭了一下,锁就打开了,我和同学们看得目瞪口呆,纷纷上前跃跃欲试。

  解锁后,我又四处游荡,找到了一台有两个握把的仪器,我走近一看,原来是一台心率测试仪,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器就会计算出你的心率,我上前握住手柄,只见屏幕上出现的直线,就像电视里病人用的心跳显示器,不断起伏,每一次起伏,他都显示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出现了112的字样,原来我的心跳跳动如此之快,比一般人要快很多!有一个同学也想试一试,但方法不对,屏幕上出现了一条直线,就像“gameover”一样,他跟别人开玩笑说:“快看!我的心都停止跳动了

  科技展厅里,我还玩了很多没看过的东西,学到了很多稀奇的知识,收获了很多乐趣。当老师要我们回去上学时,我还是有些犹豫,如果有机会,我一定会再回来。

参观科技馆观后感5

  中国科协今年在全国范围内全面启动“中国流动科技馆”项目,

  广西馆首次展览设在我市浔州高中体育馆内。20xx年6月20日上午,学校组织我们四至六年级的师生一起去浔洲高中的体育馆参观了“中国流动科技馆”。让我收获到很多知识,感受颇多。

  进入到“流动科技馆”时,我们都十分兴奋。宽敞明亮的体育馆里面展出了许多有趣的科技知识、科学、数学、物理的原理和生活中的科学应用。有神奇的椭圆焦点、双曲线槽……科技馆的叔叔阿姨还为我们详细的介绍了原理和用途,让我们在体验的过程中也能学到许许多多的知识。

  来到“科技天地”,我看到了一种鲜为人知,一般人的家里并不普遍的智能设备——“智能家居”。科技馆里展出了一个迷你的“智能家居”,它可以通过旁边的“遥控器”对“家居”进行操作控制。听解说员和看上面的介绍可以知道,智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接到一起,给普通对象实现互联互通的网络,给人们便利安全。

  我觉得最有趣的是“科学表演秀”。这时,解说员姐姐拿出了一个“小机器人”。这个小机器人是智能的,它为我们表演了精彩的舞蹈,有转圈、倒立等许多动作,最后还向我们这些观众鞠躬谢幕,让我们直拍手称好。还有一个小机器人,它叫“小优”。它比前一个更加可爱。这是一个声控的机器人,它可以识别人的语言而让它做出相应的动作,有趣极了。

  虽然我们这次只参观了短短的三十分钟,但是却让我懂得了许多科学道理,让我体会到了科学无穷的奇妙和科技带给人们生活的便利。我想,通过更多的高科技,我们未来的生活一定更加便利,更加美好!

参观科技馆观后感6

  11月23日下午第四节课,20xx班全体同学一起去参观了我校的科技馆,科技馆中有许多小发明以及高科技,让同学们叹为观止。

  一进科技馆,就可以看见右面墙上堆满了积木,同学们可以随意移动,拼出各种形状。再放眼望去,分别有一个模拟飞机飞行和模拟驾驶汽车上路的模型,同学们对此兴致盎然,都围在模拟机器旁跃跃欲试,这让我们更真实的体会到坐在驾驶座位上的感觉。

  往前走去,墙上布满了一些小发明,有π之歌,漩涡制造器,离心力,地心引力这些小知识,在每一次趣味的尝试玩耍过程中,同学们都能学到许多新的知识,并且不觉得枯燥乏味,也就是在欢声笑语中,我们体会到了学习的乐趣,并感叹科学的奇妙。

  其中,我最感兴趣的,是漩涡制造器,容器是透明的,差不多有一个桶这么大,容器的上方有十几个小孔,容器底部有一个管子,管口差不多一个拳头的大小,摁下开关键,整个容器先是开始积水,并且底部已经慢慢地有打旋的样子,随着水越升越高,制造的漩涡也越来越大,知道水到了容器的二分之一,已经形成了一个非常形象的漩涡了,感觉把一个小零件放进去,就可以腾空而起卷在其中了,这足以见得漩涡在海底的破坏力有多么震撼强大。过了二十秒,水面渐渐平息,水也开始降下去,就像是漩涡过后平静的海面一样,我顿时吃惊的张大嘴巴,不住的拉着身旁的人一起观看,并在内心为中国科技的发展鼓掌。

  还有很多的科技同样也令人震撼,看似一个个的小零件,却体现了中国人民伟大的智慧以及我们坚持不懈的精神。我为我是中南国际的学生而骄傲,学校先进的设施和设备帮助我们开阔了视野,坚定了信心;我也为我是中国人而感到自豪与骄傲!我相信,在未来,中国科技一定会发展的愈来愈好,就像涨潮时的第一朵浪花,引领全世界!

参观科技馆观后感7

  今天,我们四年级全体师生参观了中国科学技术馆。

  分组后,我们参观了电动飞机发动机,人体的心脏、胃、血管的模型,以及光的反射等等,让我们感受到了现代科技真是日新月异,飞速发展。通过这次参观,不仅丰富了我们的课余生活,让我们学到了很多课本上学不到的有趣的科学知识,我还亲自体验了电动飞机启动时的旋转,十分有趣好玩,从中我们可以感受到什么才是科技,体会到科技在我们的生活中无处不在。

参观科技馆观后感8

  五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。

  当时我怀着一份好奇的心情,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个可以快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的`鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,非常逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习!

  之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真是越来越发达了,它不仅可以让计算机接收随机的互动信息,而且还可以做出这么有趣的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一!

  还有很多的展览让我感触颇深,总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经非常棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后一定要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力!

参观科技馆观后感9

  今天是北京之旅的第三天,要说今天,甚至是整个北京之旅最好玩的地方,就要数中国国家科技馆了。

  才进入大门,就看到了一些电脑键盘上的小方块,五颜六色的,可漂亮了。进入第二道门,有一个巨大的挂式建筑物,里面有许多大大小小的齿轮,看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑,让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。

  “华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明,如:水龙、地动仪、浑仪等,十分的精确,现代人做起来都十分困难,而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!

  此外,在模拟太空站里,我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏,了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石,感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板,知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突,看看这个,摸摸那个,我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。

  一不留神,我走上了神奇街道,才进来,我便以45度角倾斜着走,走得摇摇晃晃,真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚,但我很好奇,里面有什么?便壮了壮胆子,走了进去。进去之后,我发现其实并没有什么,就是太黑了,伸手不见五指。我一心想着快点出去,快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙,我赶紧向左走,结果又“呯”的一声撞上了墙,经过一连串的“呯、呯”的碰撞,我终于艰难的走了出来,带着狼狈不堪的样子,重见了光明。

  时间到了,无论有多么的不舍,也必须要离开了。再见,中国科技馆!

参观科技馆观后感10

  这天早上,卢老师宣布说下午要去参加科技馆。同学们一听到这个消息。个个欢呼雀跃,一蹦三尺高,教室像炸开了锅,热闹极了。我心想;科技馆会有什么展品呢?我们怀着好奇和心动的心情期待着下午的到来。下午,同学们兴高采烈,同学们戴着各式各样的帽子。不一会儿,广播响起来了,我们迅速到操场排队,整齐的队伍像一条长龙,体育老师带领着我们浩浩荡荡地向正兴学校出发。过马路时,体育老师像一个女交警,一个手势,一声哨响,马路两旁的车就都停下来了,我们有序地穿过马路,不一会儿,便来到正兴学校门口。

  一跨进校门,首先映入眼帘的是一本巨大的石书,里面夹着一只大约一米长的钢笔,在往里走,就看到一座呈椭圆状的教学楼——思源楼,几栋教学楼豪华的伫立在思源楼左侧,从里面传来朗朗的读书声,右侧是一个宽阔的操场。走了大约一分钟,我们就来到了科技馆。一走进科技馆,眼前的一切不禁使我眼花缭乱,玲琅满目的科技展品让我目不暇接。同学们有的高兴得跳了起来,有的在大喊:“啊,好多啊!”原本安静的科技馆顿时热闹起来。这里的展品各式各样:有看得见的声波、穿墙而过、耀光球……同学们一会儿动动这个,一会弄弄那个。此时的我正在玩心跳测验器,我把手放上去,就出现了我的心跳频率,太神奇了!我最喜欢“这个动物的眼睛和人的眼睛有什么不同”,我在用鱼的眼睛看世界,看到的是无数个重迭的人影,可真有趣啊!还有对称照,能测出两个人之间的脸型相似度,可神奇了!平板电脑是男生们最喜欢的游戏,你只要手动一下,屏幕上的人物也会动一下,由此来控制你和对手的游戏。正当我们玩得津津有味时,老师说要集中回学校了,我们只好依依不舍地放下手中的游戏,排好队伍准备回学校了。一路上,同学们眉开眼笑,脸上洋溢着幸福的微笑。

  参观科技馆真让人难忘呀!高科技产品在生活中起着越来越重要的作用。我想:现在我们要好好学习,长大后为祖国创造出更多的高科技产品,创造出更伟大的奇迹!

参观科技馆观后感11

  今天我和奶奶一起坐地铁去成都科技馆。

  我们到了科技馆,一进大门,我就看见一个很大的宇宙飞船和火箭。然后和奶奶就上了第二楼。

  到了第二楼之后,我发现第二楼也有好多好玩的活动,我看见了许多人排着队玩虚幻赛车,我也想玩,就排到了队伍后面。虚幻赛车很漂亮,它的颜色是红色的,车头那里还有85这个数字,车的两侧的门上和车位上,都有风火轮的标志。虚幻赛车和普通赛车相同的是,两种赛车都是没有车顶的,不能遮雨,都有四个大轮子,和普通赛车不一样的是,普通赛车可以开着跑,虚幻赛车不能开着跑。我排了很久很久的队,终于轮到我来玩了,我就坐上了虚幻赛车。

  我眼前的大屏幕忽然一亮,游戏就开始了,屏幕上出现了赛车道,两边的看台上坐满了观众。我踩着油门,控制着方向,我开的时候方向一点都不好控制,方向盘往左转一点点,赛车就往左偏很多,一下子就撞上了左边看台下的墙了。我赶紧往右一点点,他又往右偏很多,一下子就撞上了右边的墙了,然后我向右转了一点,又向左转了一点,慢慢的就恢复了原来平稳的样子,我玩了一会儿,又变成了原来不好控制的样子,哦,玩着玩着,觉得越来越不好玩。游戏结束了,我下了虚幻赛车,奶奶问我坐在赛车上的感觉是什么,我说:“一点也不好控制。”我们又去其他地方玩了。

  我又看见了一个池子,池子里有两条机器鱼,那两条机器鱼在池子里活泼地游来游去,机器鱼的肚子上在发着光,一闪一闪的,真漂亮。

  我又看见了一个机器人,可以把一个很乱的魔方复原,我就跑去排队了。我排了很久很久,也看了很久很久,终于到我了,我拿起魔方就在那里转呀转,把魔方转得很乱,我就给了机器人,机器人拿起魔方看了又看,结果他也不会,哈哈,我把机器人给难住了。我们又到其他地方玩了一下,然后我和奶奶就回家了。

  我喜欢去科技馆玩。

参观科技馆观后感12

  今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。

  原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。

  我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

  为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。

  过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。

  于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

参观科技馆观后感13

  一走进科技馆里,只见那里的高科技产品琳琅满目,令人目不暇接。有踩地鼠、虎口脱险、机器人演奏萨克斯、感受地震等精彩、惊险、益智的游戏。其中,我最喜欢机器人演奏萨克斯。一个体形高大的机器人,手中握着一个华丽的萨克斯,一本正经地吹着,那优美的旋律娓娓动听,让人着迷。在它的前方有一个屏幕,上面有许多中国名曲,你想听哪一首就听哪一首,只要你轻轻一按按钮就好了。怎么样?有趣、神奇吧!

  那里还有令人难忘的“感受地震”。我们走进特制的房屋里,待那里的工作人员一启动开关,整座房屋便震动起来。开始,我对那翻江倒海般的情景还有一些害怕,但马上就适应了。不过,这刺激的场景让我切身感受到地震对人类的危害,特别让我联想到了四川大地震时人们惊慌失措逃生的样子,想到多少人妻离子散、家破人亡的情景是多么的惨不忍睹呀!

  我还喜欢玩“虎口脱险”的游戏。我们坐上模拟的自行车上,按上按钮,游戏开始,我们飞快地蹬着自行车,左一躲右一拐,几乎使出浑身解数,艰难地向前进。可能会因为一不小心就会被“老虎”捉住,从而淘汰出局。经过2分钟的“飞蹬”我终于从虎口脱险了,累得是气喘吁吁。从这个游戏中,我懂得了面对生活中的困难和危险不仅要用毅力,还要用智慧。

  这次游览南京科技馆,让我不禁暗自赞叹:科技技术的发展真是突飞猛进呀!它激发了我爱科学、学科学的热情。

参观科技馆观后感14

  昨天我和爸爸妈妈一起去参观了科技馆。在那里,有有趣的儿童科技园,神秘的智慧之光,可爱的设计师摇篮,让人赞叹不已的机器人世界,让我们看得忘了回家的生物万象,巨大的IWERKS四维电影院,和又可怕又稀奇的蜘蛛展,其中:智慧之光和四维电影院令我流连忘返。

  智慧之光让我们大开了眼界,有一个没有支撑,悬在空中的水龙头,不停地流着像喷泉似的水,原来,水龙头的中心有一根透明的管子,管子里的水从地下被压倒上面,到达水龙头里,水就冒出来了,沿着水龙头的边缘留下来。站在一边参观的人不知道为什么,都愣在哪里,我一开始也是这样,爸爸告诉我了以后,我就觉得不它神秘了。

  还有一个让你不会走路的魔屋,因为魔屋里的地板是斜的,人走上去重心不稳很容易摔跤。别人走路颤颤巍巍得,我也是一样。

  还有反射声音电话机,两个人分别站在两个一模一样的电话筒旁,之间相差十米远,话筒由一个竖着的大圆盘,和一个小小的金属圈组成的,把耳朵凑近金属环,就能听到对方轻声地说话,可我不懂怎莫回事。

  在四维电影院里,我知道了,在温度世界中,人的内部是冷得,是兰和绿色的,外部热得,是红色和黄色的,为什么呢,因为人在运动,产生热量,你可以看到,人吐出的气都是红色的,像在吐火。在x光的世界里,人全部是透明的,可以看到人的器官的构造与结构,人体的奥秘和繁殖的神秘,

  参观科技馆,让我了解了许多,让我们一起走向未来,走向灿烂的明天!

参观科技馆观后感15

  “哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

  后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。

  那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。

  我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。

  终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。

  今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。

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