乐趣高中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的乐趣高中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乐趣高中作文1
书给我带来了无穷的乐趣，也给了我很多养分，像阳光雨露，滋润着我这棵小苗茁壮成长。
在我读幼儿园时，我就和那些漂亮的，五颜六色的书结下了不解之缘，那些连环画为我展示一个五彩缤纷的世界。有时《小红帽》欢快的跑出来，述说她斗战大灰狼的故事，有时，《西游记》里的猪八戒跑出来述说他的烦恼，有时《国王的新装》里的两个骗子走出来述说国王的愚蠢和大臣的胆小，我上小学一年级的时候，我会用拼音识字，就这样我可以读更多的故事书了，比如《哆唻A梦》《七色花》《奥特曼》……这些书使我入迷，常常忘记了吃饭，忘记了睡觉。
我已经是名中学生了，没有那么多的时间和精力看课外书了，必须千方百计，绞尽脑汁地挤出时间来看课外书，当我看到精彩部分的时候，我就会大声叫起来，当我看到情节部分的时候，我就跟着书中人同喜同悲，当我看到有人损人利己的时候，我会恨不得马上钻进书里把他痛打一顿。
记得有一次，老师那天布置的作业很多，要做练习册，又要背书，当我写完作业时，已经到了11点多了，我才开始看书，看我最喜欢的《名言故事》。这时，爸爸从门口进来：“赶快睡觉，要不然明天又爬不起来。”爸爸把灯关了，等爸爸走到他的房间门口时，我急忙又打开了小台灯，又在那津津有味的看了起来，时间一分一秒的过去了，到了12点半时，一本书终于被我看完了第二天早上起来一看，发现自己变成了熊猫眼。“书书书，都是书惹的祸。”
乐趣高中作文2
诗圣之言“会当凌绝顶，一览众山小”早已是耳熟能详，可哲学家尼采亦有言，“从半山腰上看去，这个世界真美好。”巅峰之于半山腰，亦是各有各的精彩。你有你的金缕衣，我有我的少年时，不同的人生态度，却可以有同样的意趣和风采。
《幽梦影》一书中，张潮曾阐释了“知己”的内涵：“右军以鹅为知己，子猷以竹为知己，明妃以琵琶为知己，卢仝以茶为知己……”不同的人，亦有不一样的追求：王羲之爱鹅，从中悟出书法的精要；王献之爱竹，钦慕的是谦谦君子的高风亮节；王昭君爱琵琶，珠落玉盘的琴声带走多少忧愁与寂寥。以物为知己，物物各自异。重要的是我有我自己的追求，在自我的喜好中砥砺人格，享受人生。
又想起泰戈尔的话来——“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过。”现在的人们，又有多少着眼的不是自己在世上所留下的痕迹呢？汲汲于名利，醉心于功禄，总是想着自己能得到什么，自己能否留一个名号为世人传颂。泰戈尔的话便如醍醐灌顶般浇醒了我：只要活过，经历过，珍惜过，痕迹、功名又有什么关系呢？不同的人，生命历程不尽相同，可是经过打磨和珍视，都将成为一笔宝贵之财。史铁生也说过，正是为了一个美丽的过程，人才设置一个美丽的目的，或理想。人与人自然可以有共同的理想，但是其中的过程，又怎会相同？所以说，不同的活法，蕴藏的可以是相同的乐趣和精彩。
梭罗自我流放于瓦尔登湖，居于蛮荒老林，为常人所不解，可他就是凭着一股倔气为后人留下珍贵的精神财富；庄生迷蝶，望帝啼鹃，屈原投江……这些都是他们自己的选择，然而又顺从自己的内心。或为国为民，或为德为品，不同的人生之路体现的是同样的风貌和操守。
正如一串葡萄可以有多种吃法一样，人生可以有多重选择。凭窗远眺，有人看见了万点星光，有人看见了漆黑夜幕。可真正重要的是你是否能练就一双智慧的眼和积极的心，透过岁月的风尘，追寻属于自己的那颗明亮的星辰。即使那不是最耀眼的一颗，也足够证明你生命的精彩与独一无二。
乐趣高中作文3
刚上小学那会儿，我不喜欢语文、数学，因为这些科目一点也不好玩，还老要考试。所以，尽管差不多天天都被老师留下补习，学习成绩还是一塌糊涂，班上排名毫不含糊地总是第一名，不过是倒数的。
老师心里着急使不上劲，无可奈何之下，使了个激将法。有一回上完了补习课，最后一个离开教室时，老师对我说：凌空啊，你可不能老当咱们班的看门狗啊！想起了那个毛绒绒的小东西，就像孙猴子被玉皇大帝封成弼马温一样，我不但没有什么羞愧，也没生气，还挺高兴。回到家里马上对爸爸很自豪地说，老师说我是看门狗。我就喜欢当小狗。可爸爸愣了愣神，一句话也没有说。
终于，有一天爸爸说话了，他问我：“凌空啊，你喜欢音乐吗？”。我说：“当然喜欢，哇里哇啦地唱，还不用考试。”爸爸又问：“那你想学学弹钢琴吗？”
想起了小朋友们围在老师的钢琴周边一起高高兴兴使劲唱歌的情景，我脱口就说：“想学，弹琴多好玩。”
“学弹琴可不是玩”爸爸说：“想学就得认真学，要有一定要学好的决心”
“只要不考试就行”我向爸爸表明了态度。爸爸沉吟了一下没有理我。只是说，那就试试吧。
于是，爸爸为我请了一位老师。
第一次上课的时候，我走进琴房，老师就叫我在钢琴边坐下，然后端详了我一回儿，问我：“你特别想学弹琴吗？”我说：“不，是爸爸要我弹的”。老师又问我：“那你喜欢吗？”我说：“不知道”。老师又端详了我一会儿，说：“好吧，老师给你弹一支莫扎特的“渴望春天”你听听看，好听不好听”。我说：“好啊！”
于是老师坐到琴前，略一沉思，一段美妙的乐曲就从老师的手指上流淌出来。老师边弹边讲：“凌空你听，一股带着丝丝暖意的春风正吹拂着雪山，山上的小溪又欢腾起来了，溪边的柳枝正随风漫舞，蔚蓝色的天空下，芳草萋萋，朵朵小花点缀的草地，充满了生气。啊！一群唧唧喳喳的小鸟飞了过来，他们似乎正在称颂着春天的温暖……”老师娓娓动听的讲解伴随着悠扬的琴声，似乎把我带到了我刚去玩过的，云南玉龙雪山下那仙境般的东巴谷。
呀！原来音乐里面还藏着这么美丽的图画。虽然是听到的，但在脑子里却比经历过的更加美丽。
琴声停止了，老师问我：“好听吗？”
“好听极了”。我说
“喜欢吗？”老师又问
“喜欢极了”。我说：“可是，老师你也去过东巴谷吗？”
老师说：“没有。我刚才说了，这首曲子是莫扎特写的“渴望春天”，是莫扎特在阿尔卑斯山下写的。音乐就是这么奇妙，你听了就能把她和东巴谷联系起来。这说明你很有音乐悟性。好了，以后老师会给你讲得更多。咱们就开始学吧”。
就从这一天开始，每周一次，从“小汤”起步，我就学起了钢琴。
没有几个月，我就从“爷爷的大钟”弹到了“蓝色的多瑙河”。这期间，我学会了看五线谱，还知道了什么是和声、和弦，什么是主旋律、什么是伴奏……无意之间我忽然成了我们班的演奏家。有一次，上音乐课，王老师问，咱们班上有会弹琴的小朋友吗？全班同学异口同声地指着我说：凌空会。王老师叫我去试试。我问老师弹那支曲子，老师说弹一支你比较熟悉的。我于是弹了一支李希乃尔的小奏鸣曲。王老师说我弹的真是不错，指法很规矩，还有点表现能力。被老师这么一夸，我一下子成了全班的“小明星”。就像是安徒生笔下的丑小鸭一下子变成了白天鹅一样，我感到了从未有过的痛快和满足。
有一次弹完琴我正在穿衣服，老师问我的学习情况，我说一般，不太好。可是老师不信，他说：“音乐和文学是双胞胎，是天生不可分的。文学或者语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的文学。孔老夫子的六艺不就把诗、书、乐包括在一起吗。至于数学呢，伟大的科学家爱因斯坦说过，他的很多科学想法，都是从音乐中得到启发的”老师停顿了一下，又接着说：“所以，凌空啊，只要你努力，我相信你也一定能学好的。因为你有很好的音乐悟性。”
老师的鼓励打动了我的心。再说，我的爷爷还当过编辑呢，我为什么就不能学好语文呢？我问爸爸，怎么才能学好语文，爸爸说要多看书。我就请爸爸给我买些故事书。说来有趣，不看不知道，一看就上瘾。我现在连上厕所也要抱一本书了。妈妈直跺脚，说眼睛要看坏的。爸爸慢条丝理地说那就在厕所里再装一个大一点儿的灯泡吧。
我越来越喜欢语文了。我觉得老师说得真对。语文就是没有声音的音乐，音乐就是有声音的语文。你看，那一部电视剧里能没有音乐。只有伴随着那或起起伏伏、或悠悠扬扬、或慷慨激昂的音乐，电视剧才更加有味、更加好看。不信，你把伴音拿掉，看看还有几个人要看电视剧。但是，喜欢听音乐的却大有人在。
我们班的不少小朋友都喜欢玩电子游戏，但却一点也不能打动我的心。我喜欢看动人的故事，听美妙的音乐，写心里的情趣，。因为只有这三件事情才能给我带来乐趣。
我现在还不太喜欢数学，也不知道音乐为什么会和数学产生关系，为什么爱因斯坦会说他的很多科学想法是从音乐中得到启发的。但我相信像爱因斯坦这样伟大的科学家是绝对不会说假话的。所以我相信，只要我努力，总有一天我也会从音符里找到数字，或者从数学中听到音乐。现在仅仅就是这个想法，就已经叫我激动不已，或许只有到了那个时候，我才能真正找到藏在音乐里的全部乐趣。
乐趣高中作文4
万里无云的好天气，三月和煦的阳光洒在我身上，我精神抖擞地向前走着，身后的马尾辫貌似和我一样异常的兴奋，左右摇摆。隐隐约约看到那条熟悉的小巷——我的小学。
我小跑着，想迫不及待地见到同学和老师。“呀！我看到他们了！我看到他们了！”我一个人自言自语大喊着，他们闻声看到了我，赶忙过来跟我打招呼。
我仔细的打量他们，他们长高了，变得更成熟了，不再是当年青涩的一张张脸庞，有了一丝大人模样。无法抑制内心的激动，对他们说：“好久不见，我好想你们……”说完，我就拉着他们跟门卫叔叔打了个招呼就进去了……
跑到操场前，我四周环望，我们仿佛回到了那一年：我们曾经在这个地方相遇，也曾在这里分别。那一年，我们在这里举办校运会，我们尽情地在这里挥洒汗水，同学们为我们加油、鼓舞……我们在这里嬉戏，我们在这里打闹，我们在这里拍的毕业照，一张张稚嫩的笑脸被相机停留在了那一刻……
我走进教学楼，一楼转角处那面照片墙有我们一张张天真的笑脸，仿佛当年那一张张笑脸在欢迎着我们的回归，旁边的柜子里还放着一个个当年我们拼搏得来的奖杯我心里任然那么自豪得意！四楼左拐走进了第二个办公室，在门外我们看到了当年的老师，从玻璃窗看到了他正在埋头批作业，他依然像当年那样认真，手中的红笔不停地挥动着。
我们轻轻的敲了下门，老师抬头看见了我们愣了几秒，反应过来后，热情的让我们进去，帮我们搬了几把椅子，就迫不及待地问我们：“你们现在学习怎么样？和同学相处的怎么样？”太久没见到我们，想一瞬间就知道我们所有的事情。就这样，我们又一次聚在了一起，老师还装作十分生气的埋怨我们这么多年都不来看他，把我们的逗的哈哈大笑。老师又说起了当年的那些趣事：小学时我帮老师拿杯子，一不小心被别人撞了一下，“啪”的一下，杯子碎了可吓坏我了，老师并没有责怪我，但我内心还是有些自责，买了一个新的杯子给老师。
老师拿起杯子在我眼前晃了两下：看，这就是你送给我的杯子，现在我还在用呢，虽然现在她不是我的老师，但听了这话，我心里还是美滋滋的，如同那些年被老师奖励糖果一样内心甜甜……欢乐的时光总是很快，老师要下班了，于是和我们一起下去。
走到以前的教室前，还是相同的座位，整整齐齐的摆放着，黑板上写着回家的作业，老师指着左边的墙角对一位同学说：看那时候你不听话我让你经常在哪里罚站，哈哈。
我们的笑声徘徊在这条楼道里，感觉回到了那时候，那么单纯、那么幸福……
虽然每次分离有许多不舍，但再一次相聚还是非常欢乐的。真想停留在那快乐的时光。
乐趣高中作文5
没有一艘轮船，能像一本书把我带到知识的海洋；没有一根绳子，能像一本书，把我从人生的无知拉向博学。书，这位全能的天使，引领我的成长……
读书是我最大的乐趣源泉。读安徒生童话，让我懂得了人间的真、善、美；读动物记，让我仿佛置身于动物之中，了解动物界弱肉强食的残酷。读故事会，那里面的故事时而让我捧腹，时而让我感动，时而让我伤心。如读三国，有令我仿佛置身于几千年前的那个战火纷争的年代：诸葛亮羽扇纶巾，手捋胡须，面带微笑，神定自若的站在七星台上借东风；周公瑾雄姿英发，腰束金带，拉着小乔的手在后宫散步；关羽收拿青龙偃月刀，如入无人之境一般立力克曹营大将，将一代枭雄曹操击败；鲁书的火烧连营，著名 的赤壁之战，关羽的水淹七军，过五关斩六将。诸葛亮的七出祁山……书，尽显社会百态，人间千事，展现历史长河。
书还是我进步的阶梯，每次我不高兴的时候，就会想起我看过的一本书《告诉世界，我能行》，上面讲述了关于青少年成长的一些需要关注的问题。其中有一章就是《太好了——改变心情就改变了世界》。书是这样开导我们：“什么事都具有两面性，关键在于你用什么心态去看他们，如果你把事情想成是太好了，而不是太糟了，那你不管做什么事情都会很快乐的，所以，我不管遇到什么不高兴的事，我都能以较愉快的心情去接受它。”对于我来说，只要快乐，我做什么事情都会很顺利的。就拿今天来说吧，我语文考得很不理想，非常出乎我的预料，竟然考出了90.5分的成绩。真是“不烤不成器，考了才有气“。妈妈怒火万丈，顿时翻了脸，让我重做作文。我心里那个恼呀，真是耗子钻进了火炉里-------全身冒火。冲着妈妈叫到，你写的作文很好吗？妈妈愣了一下，随即冷冷地说 ：“重写作文。“我心里当时听不高兴的，不过转念一想，这也挺好的，改改作文，提高写作的水品。哈哈，还可以练字，真是一举两得呀。于是我快乐地写下了作文。
我还通过读书交了几个志同道合的朋友，在我们班上，有两个跟我一样崇尚科学知识的同学：王豪冲，梁心未，他们俩的知识可是一点不比我逊色。我们每天都会在下课的时候谈一些自己从书上看到的新知识，并进行热烈地讨论，相互加以更正错误的理解。从而丰富了我的新知识，提高可我们的口才。渐渐的，我们仨成了班上的百科全书，获得了全班同学的友谊。
读书的乐趣，在于他使我在快乐中学到知识，收获友谊，取得进步；它使我改变了心态，为将来的成功埋下了伏笔。
乐趣高中作文6
书籍是生活的方向盘，是通往知识殿堂的铺路石，是打开成功之门的金钥匙，是人类进步的阶梯。读书是我的爱好，因为，读书有许多乐趣。就拿几本名著来说说吧。
读《西游记》的乐趣：孙悟空、猪八戒、沙僧等人经历九九八十一难护送师父唐僧取得真经。机智勇敢、疾恶如仇的孙悟，、嘴馋、贪吃猪八戒，谨慎、善良、易被假象迷惑的唐僧，一定给大家留下了深刻的印象。《三打白骨精》、《大战红孩儿>>、《美猴王出世》等精彩故事也令人难忘……
《上下五千年》记载了许多历史故事，比如大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、司马迁发愤写《史记》等，都是历史长河中泛起的朵朵浪花。另外我们能从中华民族上下五千年的悠久历史中，看到华夏文明的璀璨、民族精神的可贵，激发起我们民族自豪感和爱国主义热情。这是读《上下五千年》的乐趣。
读《鲁滨逊漂流记》的乐趣是：鲁滨逊虽被困孤岛，但他自强不息、勤劳奋进、无所畏惧，救下了一个心地善良的野人，并离开了孤岛。我最喜欢这部书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍”，通过这句名言，我明白了：危险并不可怕，可怕的是害怕危险的心理。面对危险，我们不能退缩，要勇往直前，在逆境中不放弃希望，乐观向上，勇于探索。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书的乐趣数不胜数，我爱读书！
乐趣高中作文7
大千世界，无处不有乐趣。我最大的乐趣，莫过干外出旅游了。
我天生好动，生下来不足周年，就跟随父母四处奔波。因此，我从小就乐于外出，饱览祖国大好河山的壮丽风光。
北京八达岭长城的烽火台上，天安门广场人民英雄纪念碑的脚下，哈尔滨街头的塑雕像旁，杭州的钱塘江边，南京的长江大桥上，庄严的中山陵，上海热闹繁华的大世界等，无数快门留下了我的身影。
最使我快乐的是首都北京之行。小学毕业后的漫长假期，为了避免这枯燥乏味的生活，我央求父母带我出去玩。谁知他们早已商量好，再过三天，带我去北京。当时我高兴得蹦跳起来。马上便能参观伟大的首都一一北京，我激动得一连两个晚上没睡好。
126次南京——北京的直达快车启动了，带着一颗渴望的心，我飞到了北京。第二天，大清早，我们就出发去颐和园。待我气喘嘘嘘一口气爬上万寿山顶，望着山下细长的长廊，远处绿叶覆盖的湖心岛，连忙拍下这珍贵的镜头。待我划着小船，轻快地穿过17孔桥时，我便迷恋于湖光山色之中，禁不住赞叹：多美啊!
最后游览的是香山。八月的北京已是秋风习习了，枫叶过早地发红。我想，大概老天为迎接我参观香山，特意提前降临了秋色。我漫步在枫叶林中，摘下一片最红的枫叶，轻轻地擦去上面的灰尘，夹在心爱的日记本中。
时隔多年，我已逐渐长大，可这片枫叶至今被我珍藏着。它永远带着我领略游览祖国大好河山的乐趣，伴随着美好的回忆珍藏在心灵深处。
乐趣高中作文8
十七年了，随着时光的流逝，往日借懂少年已渐渐长大，坐在青春列车里看世界，窗外已不再是一成不变的风景；人生之梦也开始有了颜色，五彩斑斓。不再虚幻……然而，心灵探处珍藏的永远是儿时的故乡——那小桥流水，暮色人家，那蛙鸣虫唱，苍翠山林。更有那围龙屋上的燕子！
童年时候，我最爱看那家乡的燕子，看它筑巢、育雏，看它梳羽、展翅，看它们年复一年地飞来又飞去。而客家的围龙屋，早已闻名世界，其结构之巧妙让人叹服：一层层的房屋围成半个圆形，中间有洁白鹅卵石铺砌的晒坪，那是白天可以晒青菜瓜果，晚上可以乘凉聊天的地方，而每当傍晚家家升起炊烟时，总少不了一群孩子在这里追逐、嬉戏、爬摸滚打……围龙屋前面是一口池塘，春末夏初，也会有几个顽童伏于池塘边的树荫下，钓上三两尾螂鱼，捧回家里恳求奶奶煲一钵螂鱼粥。那味道的鲜美呀，一辈子也忘不了！
孩子们的世界里少不了吃的和玩的。所有能吃的都吃：甘蔗、嫩粟杆、草薄、甘薯、玉米……把藕用手一抹就“悉悉索索”啃起来。把摘到的桑堪大把大把往嘴里塞，紫红色的液汁染得满腮都是，回家让爹妈认不出“庐山真面目”。逢年过节还有蒸糯米糕、甜饼，酿苦瓜，酿豆腐——这酿豆腐是客家人的拿手好菜。选上几斤上好的五花肉，剁成肉丁，拌上香菇末、葱白、虾米、酱油等。做成馅儿。豆腐是自家磨的，特别鲜嫩。然后小心地把肉馅塞进一块块豆腐的中间，这就叫“酿豆腐”了。烧热铁锅。浇上几勺香油。用文火把豆腐的一面煎得黄澄澄的，再加少许水炯一炯，撤上些芫要叶，一大盘香气扑鼻、美味可口的酿豆腐就大功告成了。热情好客的人们常拿它来待客，这是一份不可多得的佳肴，客人们总吃得眉开眼笑，赞不绝口。
然而。孩子们最念念不忘的还是那钵热气腾腾的鲫鱼粥。鱼是自己捕来的，自己的劳动成果自然格外香甜。小河里、池塘中有的是鱼，鱼杆钓，张网捞，好像总也捕不完。甚至在小溪的水草浓密处，随便用手一摸，也能捞上几尾卿鱼来。每当这个时候，就拿荷叶包着鱼，喊着胜利的口号，一蹦三跳地往家里跑。那个高兴劲儿呀，是用什么言语也形容不了的。
除了捕鱼，孩子们还喜欢养小鸟玩。田野里、山坡上、竹林中有许多叫不出名的鸟儿，逮一只来装进笼子里，每天几粒米，或捉虫子、捞鱼虾喂它，玩得不亦乐乎。但，绝对不去捉家燕，玩家燕。
老人们说，捉了燕子手会肿的。
老人们还说，燕子在自家大门口安窝是吉祥富裕的好兆头。
——客家的父老乡亲总是那么善良、朴实，何况是对燕子这一可爱的小生灵呢。
每年冬去春来的时候，一对对燕子从南方陆续飞回来，寻找隔年的旧巢——这不是恋巢，这是乡情，就像流浪他乡的游子夜夜梦回桑梓，就像百年梦圆香港九七回归……这，是燕子的本性，一种自然生态规律；即使死去了。也要把几根残骨埋在乡上。
干头万结易解，唯有故乡情结难开。
我越来越觉得，我就是家乡那围龙屋下的燕子，忘不掉也不能忘的永远是故乡。故乡的山水养育了我。故乡的围龙屋，故乡的鲫鱼粥，故乡的一草一木，哪一样能不让我动容？就如埋藏已久的玉器，拿出来，拭去尘土，依然是不变的.光泽！夜深人静之时，满耳是故乡的风吹芦苇，雨打竹林；满眼是故乡的影子，故乡的亲人，心里一遍又一遍地咀嚼这份浓浓的乡思……
真的，我觉得，我就是家乡那围龙屋下的燕子，无论以后的日子里我飞得多高、多远，无论何时、何地，永远不变的是这家乡情！因为——
生我养我的是这块土地！
乐趣高中作文9
又到了暑假期间，家里也要打扫除了，为了帮轻妈妈的负担，暑假的一天，我自告奋勇地对妈妈说：“我来擦防盗网。”
我拿来布，一个装满水的桶和一把牙刷。一走进阳台，“咳……”真够呃的，灰尘满天飞，防盗网上沾满厚厚的灰尘。一阵阵寒风毫不留情地打在阳台上的枝叶上，一会儿像战场上千军万马在呐喊，一 会儿像大海的狂涛怒浪在翻腾；凛冽的狂风向我袭来，我刚伸出来的手立即感到麻了，这股凛冽的寒风在我的血液中来回滚动，我连打了几个哆嗦。我搬来椅子，颤抖地站在上面，小心翼翼地拿起布， 一丝不苟地擦了起来，不时还感到有些阴冷。遇到小缝隙时，便用牙刷轻轻抹净。不一会儿，防盗网上的污垢转移到布上、水上：干净的布上面布满一处处“黑斑”，清晰可见；清澈的水黑乎乎的，像 洒了一团团泥巴上去似的。
该换水了。我小心翼翼地把脚踩在地上，突然，脚一滑——我疼疼地摔了一跤。屁股重重地跌在地上，腿扭伤了，泪水模糊了我的眼睛。我心想：真痛！这样多危险！还不知要摔多少次呢，我要罢工！ 但我一想起学校要求完成的作业，我又不禁停住了。但屁股在痛苦地向我倾诉。突然，妈妈的一切涌现在我面前：妈妈辛劳的背影，妈妈那冰冷的双手，岁月对妈妈的摧残。想到了我这微小的举动，对 于妈妈平时干的活儿来说，我干的事是多么的渺小啊！我艰难地站起来，手扶墙，抬起头，一瘸一拐地向厕所走去，眼里闪烁着坚持的泪光。虽然动作比较慢，但我也要坚持把防盗网擦干净！还妈妈一 个欣慰的微笑。我在心里暗暗地说。
我从阳台到洗手间，从洗手间到阳台；从阳台到洗手间……来回走动。水中荡漾着我对妈妈的爱。
三十分钟过去了，一个焕然一新的阳台展现在我眼前，身上的疼痛被心里的甜掩盖了。
劳动是精神食粮，是无穷无尽的财富，但愿每个人都能从劳动中尝到甘甜。同时我也懂得了：遇到困难，不能半途而废，要坚持不懈，不屈不饶。因为坚持，能冲破一切困难，也是打开成功大门的唯一 一条钥匙。这坚持的动力并不是为了完成作业，而是对辛勤的妈妈的回报。
乐趣高中作文10
今天是史上最累的一天之一了，到现在才有机会安静的坐下来做点自己想做的事情。
昨天因为该死的计算机作业和宿舍的“会议”一点多才睡，早上六点十六出早操，感觉一边打壁球一边都能睡着，万幸的是上午的课上都没有打盹，真是如有神助啊。从高中起我就养成了一个好的习惯 ，一旦上课要睡觉就要明目张胆的趴着睡，而不能如鸡啄米似的或者企图掩饰，因为这一切都逃不过老师的法眼的，干脆就姿势优美些了，呵呵，不过我今天没有这个机会。
上午上的是福利经济学，连上三节，到最后往往是饥饿和困倦一起来作祟，但因为老师是自己的导师而且我也很喜欢她所以眼巴巴的盯着课件和老师看了三节课，生怕稍微懈怠便会神游远方。
午觉果然睡得不省人事。沉沉的睡沉沉的醒了，因为要上体育课了，等待我的是五千米或者更多。记得刚开学的时候同学问要跑几圈，老师轻描淡写的说，以后就直接问要跑十几圈好了。这就是我们班 的健身课，当初鬼使神差的选的，主要任务就是跑圈和去健身房练器械。不过今天状态不错，跟着领头的四个人率先跑完了十二圈半，也没有觉得特别的吃力，有点小成就感。只是绑在腰间的polar带捆 得人有些难受，它和手上的polar表这二十四小时之内就不会离身了，要全程记录我们的身体变化状况，包括心率、消耗的热量等等，小小玩意价值4000多呢，只能说科技是第一生产力！
晚上是壁球课，同一个老师，一个很有人格魅力的男老师。下午的轻松给我一种错觉，结果到晚上它完全告诉我真的是个错觉。才打了几下就不想动了，老师四处指导，我抓住一切机会休息。或者故意 把小小的球打飞然后慢条斯理的挪过去捡，或者再绕回到老师指导过的同学身边练习，偷懒这种事我比较有经验，当然也没什么好自豪的。不过申明，我绝对是个爱运动好孩子，今天实在太累罢了。
下课后就奔回宿舍，火速洗头洗澡然后执行昨晚寝室会议的决议——大扫除。这才回到正题。要是郑可看到了，准说偏题严重了，唉，怎么想到她了呢？
室友们良心发现开始打扫我们的窝，实在乱得不像话了，尽管我们之前都没与觉得这样有什么不好的。稀释后的硫酸用来清洁洗手间的地面，洗洁精用来擦各个该擦的地方，然后是扫地拖地……细节 就不用多说了，寝室逐渐露出了它的本来面目，虽然很做作的放了音乐，可大家的心情仿佛并没有音乐那样的起伏，很平静。大概都累了……
劳动最光荣，劳动最有乐趣。我觉得只有不常劳动的人才会有这样的想法，很不幸，我属于这种，所以劳动很有乐趣。
从头看一遍，感觉严重脱离主题而且有极大的记流水账的嫌疑，没办法了，这种情况下能写出这么多的字本人已经很满意了。
终于完成了今天的最后一件事，睡了。明天的课从头排到尾，估计有很大的明目张胆的趴着睡的机会，不要成为现实才好……
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