二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
母亲节到了，一大早，我就来到妈妈的房间，说：“妈妈，母亲节快乐！”妈妈笑了笑，说：“你要是给我一个惊喜，我就更开心了！”
我想，给什么惊喜呢？啊，帮妈妈洗衣服吧！我便拿了一堆衣服放在地上，再跑去拿洗衣粉，盆子，水。在水里加洗衣粉后，就开始洗衣服，我学着妈妈平时洗衣服的样子，一开始，我不会洗，洗了两下以为好了，结果污渍还在。爸爸正好走过来，见我发愁，就摸了摸我的头，说：“不是轻轻搓，要用力搓才能洗干净。”爸爸说完就走了，我马上用力搓洗起来。没有想到，洗几下，一件衣服就干净了，还发出淡淡的'香味。照着同样的方法，又洗了起来，一件，两件，三件…… 一会儿功夫，一堆衣服就洗好了，我赶快挂在阳台上。干净的衣服在阳光的照耀下随风飘动，像是感谢我让他们变得美丽起来。这时，正好妈妈走过来，看见晾衣杆上有好多刚洗的衣服，说：“是谁洗的衣服？”
“是我。”我挺起胸膛骄傲地说。
“谢谢你，好孩子，妈妈好开心。"妈妈拥抱着我，对我说。
我听了，心里比吃了蜜还要甜，这就是我送给妈妈的母亲节礼物。
二年级作文 篇2
要是说哥的文章被退稿，那是应该的。真的，哥不是个励志的人，真的不要崇拜哥，哥其实是个姐！
虽说哥这人精神颓废，最近一次考试才考了38分，哥那脑残的物理老师秉承“一切为了学生”的信念把成绩发给我父母，后来哥就悲催了……
敢再说去死的人，先给哥扇几巴掌再说，好端端无聊就打飞机去，死什么死！哥我说了死那么多年，哥我死了没？你说哥没勇气吗？哥怎么没勇气，要是哥能死的话，哥死十辈子了。哥死不了，证明哥还是有价值活下去的！！！！
乡亲们，咱们有资格说轻生吗？你去学学生物学你就知道了，一个细胞要通过多少次分裂才分裂出一个人来啊？咱们那么容易挂掉了，就那么一瞬间，可你对得起刚出生那个纯洁如纸的自己吗？人之初，性本善。咱们成了今天的样子，如果就那么猥琐的死了，那该多可惜啊。
哥我活了那么久，面对着自己脸皮比城墙还厚的父母，哥我坚持了多少年，哥我痛苦了多少年，要那么容易就挂了，哥我活了个妹啊？！
所以从今天开始哥我会将自己悲催的经历如数家珍的`坦白从宽，不为什么，只为了告诉各位祖国的花朵，困难不是最可怕的，可怕的是畏惧困难的心！
故事就这么开始了！
二年级作文 篇3
光阴似箭，一转眼，我已经是成人了。那时的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上帮别人盖房子吗！
我先拿来笔记本电脑，手指在键盘上跳跃了几下，过了一会儿，前面烟雾弥漫，在烟雾中，隐隐约约可以看到一幢豪华的房子拔地而起，像传说中的宫殿一样。里面的家具可以说是独一无二，比如自动电视机、遥控床……还有和我差不多高的机器人，它是专门为人服务的。
房子周围还有许多小花，红的`如霞，黄的若金，白的赛银……真是美不胜收，给华丽的房子又增添了一道亮丽的风景线。“成功了，成功了！”我和同事不约而同地欢呼起来，看着我们亲手做的“杰作”，心里有一种说不出的高兴。
没有，只有更好。我还要造出更先进的房子，使每户人家都过上安居乐业的生活，这是我当月球工程师的愿望。
二年级作文 篇4
一天晚上，我出去玩，看见我的朋友带了一只小猫，它差不多有两三个月大。别看它小，但并不像我们走路慢吞吞的`，只见它灵敏地钻到车底下，跳到车的轮胎上。
小猫的脸上有八根胡须，耳朵尖上还有一撮白毛呢。最有趣儿的是它的尾巴，一会儿竖着像一个旗杆；一会儿又横着像一座独木桥；一会儿又弯弯的像一个月牙……
我还买了两根火腿肠喂它，我怕它吃的过饱，只喂了它一根。小猫竟趁我不注意，叼起剩下的一根一溜烟地跑了。
这真是一只可爱的小猫呀！
二年级作文 篇5
一年以前，我还是一年级的小学生。妈妈领着我第一次走进“巨人学校”的大门，我有点害羞，心想：小朋友们会和我一起玩吗？老师会喜欢我吗？
在“巨人学校”里，我先后认识了教英语的coco老师和张大利老师。coco老师像我们的大姐姐，她像哄孩子一样在游戏中把英语教给了我们；张大利老师像我们的大哥哥，把英语课变成了比赛场，我们在有趣的比赛当中学到了很多知识。我学得非常认真，对英语越来越感兴趣了，英语也越学越好了。
由于在“巨人学校”里英语学得好，我在“中关村一小”的英语课上也表现出色，还当上了“小老师”，成为老师的'小帮手。
一次，我在电梯里遇见了一位外国叔叔，我主动和他用英语对话。对话中我问他：“whoisyourfavouriteman？”他说：“it’syou.”我听了非常激动。我觉得英语像一座桥，带我走进精彩的世界。
我很感谢教我的老师们，是他们用心血教我学会了很多的知识。在巨人学校里，我不仅学英语，还学华数、作文和电子琴。现在，“巨人学校”的小朋友们越来越多。“巨人学校”在发展，我和巨人同成长。
点评：
“巨人学校在发展，我和巨人同成长”。王子安同学在巨人学校学习后，写下了这发自内心的感触。小作者把自己在巨人学校看到的、想到的和感受到的用笔写出来，十分真实、可信，让我们看到了他在学习后的可喜变化。
每一个孩子在第一次踏进学校大门的时候，都会对学校的学习生活充满幻想，产生好奇，同时也有些顾虑。在学校里，师生关系和谐融洽，是学生学好知识的基础，而在巨人学校里，老师像大哥哥、大姐姐一样可亲、可敬，老师把传授知识与游戏、竞赛融于一起，让初入学的孩子打消了种种顾虑，快乐地学习知识，增长才干。这更是难能可贵的，相信在“巨人学校”的肩膀上，定会站起一个又一个小巨人。
二年级作文 篇6
说起朋友，令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷个子不高，戴着一副小眼镜，爱扎一个马尾辫，看上去很文静。
倪婷婷钢琴弹得不错，号称“小小钢琴家”。如果你去过她家，你一定会大吃一惊。她的房间里贴满了著名钢琴家弹琴时的照片，我听她说，她小时候因为贴照片还被她爷爷骂了一顿呢!一天上午，我问了倪婷婷弹钢琴的事，她说：“我的爱好虽然是弹钢琴，但弹钢琴也给我带来了不少痛苦，我的眼睛是怎么近视的我也不知道，可是慢慢地我发现音乐书上的音符我总是看了不舒服，所以我断定就是音符搞的鬼。”我似懂非懂地点了点头。
有一次，倪婷婷跟我边走边聊天，我也一边听一边笑，她讲的话题没有一个不是关于钢琴的，她可真厉害!不久我们就到了她家，刚换完拖鞋，她就拉着我去她的房间，她的房间很大，是为了用来放钢琴的，她坐在椅子上弹了一会儿说：“我可喜欢弹钢琴了，钢琴声能让我心情愉快，你也试试吧!”我连忙说：“我可没你那么有才!”她笑了笑，弹了几下，才拉着我出去玩。
还有一次，倪婷婷过生日，我买了一个音乐光盘作为礼物送给她，她说：“你可真够朋友!”于是，她打开来看，“哇!贝多芬的`曲子哎!”她欣喜若狂，连忙把光盘藏在了书包里，生怕被人偷走似的。我惊讶地看着她那兴奋的样子，像得到了100万元福利彩票大奖一样，她可真是发自内心地热爱音乐呀!我真是看在眼里，佩服在心里。
这就是倪婷婷，一个爱弹钢琴的小女孩。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文05-17
五一二年级作文01-08
二年级作文11-08
快乐的六一二年级作文02-06
二年级作文(经典)07-10
二年级作文【精选】09-08
（经典）二年级作文11-04
二年级作文10-24
二年级的作文12-04
二年级作文(精选)11-12