二年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
我有一个好朋友她叫付朝阳。她很可爱，扎着一个马尾巴辫，戴着黄辫花，着红色的毛衣，很讨人喜欢。
她：很爱交朋友，也很爱帮助别人，比如说：“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水，是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。
有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候，我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说：“你把我的口袋弄湿了？”我说：“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天，我送给她一个纸蝴蝶，我们就和好了。
小朋友我还有很多好朋友。朋友之间要真诚对待，互相学习，互相帮助。
我的好朋友二年级作文四：我的好朋友
我有一个好朋友，她叫何佳欢。她的.个子高高的，身体特别瘦。在她长长的脸上，长着一双又弯又长的眉毛。她的眼睛又圆又亮，好像黑色的宝石。她的嘴巴大大的，笑的时候弯弯的，生气的时候就翘起来了。
她特别爱看书，有一次，她在看两本书，她坐在那一动不动，看了好长好长时间。放学的铃声响了，大家都开始忙收拾书包，她还是一动也不动。原来她还不知道现在已经放学了。后来，旁边的同学把她的书拿走，她才知道放学了。
你说她好学吗？
二年级作文300字 篇2
“太好了，太好了！”我高兴地喊了起来，妈妈和爷爷终于带我去钓鱼了。
到了鱼塘，我兴奋地拿起鱼竿跑去钓鱼。妈妈说：“慢点。”我说：“知道了。”我拿出鱼饵，穿上鱼钩，甩向远方，开始钓鱼了。爷爷也开始钓鱼了，不一会儿爷爷钓到了一条小鱼。我不服气地说：“爷爷，我俩来比比看谁在短短的.时间内钓到五条鱼。”爷爷说：“好！”然后我们就这么定了，我叫妈妈当裁判。
我马上准备好鱼钩，等着妈妈说开始，“哨”响了，我连忙把鱼钩扔向鱼塘。但爷爷却不慌不忙地把鱼钩抛向鱼塘。呀！爷爷一会儿就钓上一条七八斤的大鱼。爷爷已经钓了四条鱼了，我不耐烦了。我跑过去问爷爷：“爷爷你教我钓鱼吧！”爷爷跟我说：“你放的鱼食太多了。”我按爷爷说的方法做，一下子钓上了一条鱼。
国庆假期，我不仅学会了钓鱼，还懂得了许多钓鱼的知识。
二年级作文300字 篇3
二月的天空很蓝，蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云，黄莺在天上自由自在的飞翔，寻找着属于自己的猎物，小草向上伸直，在微风中挺了挺腰板，好像刚从冬天的'睡梦中醒来。一阵风吹过，透出了春天的气息，春风拂过高高的堤坝，里面的冰已经融化成了水，细细地流淌着。风也掠过了树梢，杨柳的枝条在风中摇摆，泛出了嫩绿的小芽，风又吹过了人们，使柳树和人们陶醉。学校里，伴着下课的乐曲，天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红，现在正是夕阳西下，孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地，趁着吹面不寒杨柳风放风筝，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鹰”，还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔，老鹰在空中盘旋，看着地面，好像在寻找猎物，龙在云中穿梭，好像在孩子们捉迷藏。
我们在哪儿都可以感受到春天的气息，让我们来保留它吧。
二年级作文300字 篇4
我们家迎来了一个小客人—一只非常可爱的小乌龟。
有一次，放学回家的时候小乌龟它居然跑出来了—-跑到了门前，幸好我抓住了它，否则它就要“逃跑了。”可是我刚放进去不到一分钟它就又爬出来了，就这样它一次又一次地爬出来，我就一次又一次的把它放进去，这样的“战争”维持了十分钟。小乌龟用两个小眼睛等着我，像是在央求我说：‘小主人你真坏，我要出去透透气你都不给，我天天待在这里都快要闷死了，求求你了小主人。“好吧，可是不允许我躲猫猫哦！于是我把它轻轻的.抓了起来，放在地上让它散散步。
过了20分钟左右，我准备把小乌龟放回去了，可是小乌龟却不见了，我找呀找，找了好久，终于找到了，原来它躲在洗衣机的后面。我生气的把小乌龟抓了起来，放回了玻璃钢里。小乌龟又用眼睛瞪着我，好像也生气了，我们俩就这样用眼睛瞪着眼睛，瞪了好久，最后小乌龟慢慢的把脑袋缩了起来，好像直到自己错了。
原来乌龟也喜欢玩躲猫猫啊！
二年级作文300字 篇5
寒假里，我看到林博涵在自家的院子骑单车，感到非常羡慕。
刚好表哥来我家玩，他骑了一辆天蓝色的自行车，我就求着他教我骑车。表哥爽快地答应了。
表哥让我在前面骑，他在后面扶着车子的后座，这样车子就不会翻倒了。直着往前走，自行车行驶得很平稳，到了拐弯的时候，车子就开始往右边倾斜了。幸亏表哥在后面扶着，他用力地把自行车扶正，这样我就没有摔倒。
我骑了一圈又一圈，自行车很听话，并没有出现任何问题。听同学们说，他们学骑车时遇到很多苦难，摔跤很多次，我可是一次都没有遇上，真是学骑车的`天才。我不禁开始得意起来了。
正在我胡思乱想的时候，车把手突然不听话地摇晃起来，我还没有明白怎么回事，就砰地一声摔倒在地了。
我捂着摔痛的腿，使劲地推开压在腿上的自行车，不明白怎么会摔跤的。
这个时候，表哥走过来说：“我扶了你半天，手都酸了，这才一松手，你就摔跤……”
哇，我突然明白过来，原来我骑车一直很顺利的原因，是表哥在后面扶着呀，离开了他的帮助我就不行了。
二年级作文300字 篇6
在我们的生活中，有许多美的事情，一直让我们感动。
有一位很普通的中巴司机，他的故事几天内传遍了全中国的每一个角落，他临别人间的那一天，整个城市的人为他送别，因为他在生命垂危的时刻做出来令人感叹的'事情。在40秒时间内，他做出刹车，把车停在高速路边，打开双闪，警告后车，并告诉乘客车还在高速路上，要下车小心。后来，这位中巴司机因伤势严重，抢救无效而死去了。他就是伟大的吴斌叔叔。他被称为“最美司机”。
有一位乡村教师，她20xx年去偏远山区的一所乡村小学当班主任。自从她来到学校后，校园里就充满了欢声笑语。她教同学们学习英语，她教同学们普通话、画画、唱歌、跳舞。她俨然成了孩子们的姐姐，孩子们喜欢她、爱她。
我们身边处处有感人的、让人觉着美的事情。
二年级作文300字 篇7
我的爸爸他，一个中年男子，一米八多的个子，皮肤黝黑黝黑的，架着一副深度的眼镜，摆出一个又大又圆的啤酒肚。他就是我的爸爸，长相虽不怎么样，但是很聪明，经常在学习上帮助我。
如果我的作文不好，爸爸就引导我怎么写作文。比如作文结构讲究：虎头、猪肚、豹尾，意思是：作文开头要吸引人，中间的内容要饱满，结尾要有力。要从不同的角度描写事物，如：视觉、听觉、嗅觉、感觉等；不同的顺序，包括由远及近，由上到下，先整体后局部，点面结合写场景等。而且，爸爸还会用很好玩的方法让我记住生字。
比如：自大加一点，是“臭”；上不去，下不来，是“卡”……如果我把一些很简单的.数学题做错了，爸爸就及时提醒我别太马虎，并且让我通过数学游戏体会到学习过程中的乐趣。而英语单词如果读错了，爸爸就纠正我怎么读它的读音。
由于以前上英语课不听讲，所以就像刚开始学习，感觉比较吃力。爸爸就从最简单的字母、音标开始，教我读的时候让我认真观察他的口型，自己体会，总结规律，引导我“入门”。因为他，我的爸爸，我的学习才一点一点地进步；因为他，我的爸爸，我的心灵才会一点点地成长……
二年级作文300字 篇8
粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。
粉笔是老师常用的一种教学工具。大家却很熟悉。那你们真正了解粉笔吗？哈哈，我看你们是不太了解他吧？现在听我细细的讲给你吧！
粉笔是白色的`，是圆柱体。但他闻起来很难闻，摸起来滑滑的，它的长度大约是7.2厘米，如许多粉笔上面都会有一个蚂蚁洞那样大的孔，如果用它写字时，我们将会听到吱吱的声音或啪啪的声音。它的体形上细下粗。 粉笔的样子很平常，但你们可不能小看这支粉笔，它的用处非常大。
粉笔教给我们许多知识，从一年级的拼音到如今的英语，他们任劳任怨地在黑板上写着画着，大有前赴后继的精神。
粉笔看上去很普通、很平常，特别是他的一生是短暂的。一支粉笔，无怨无悔地在老师手里十几分钟就消失了。但它为我们做出了巨大的贡献。
粉笔，我赞美你，学习你。
二年级作文300字 篇9
我家有一只可爱的小花猫，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的黑葡萄似的圆眼睛，目光炯炯有神。可爱的嘴边长着三对细长的胡子。身上的毛洁白无瑕，光滑的好像搽过油。一条茸茸的大尾巴总是一摇一摆的格外漂亮。
小猫喜欢在地上跑来跑去，它十分精灵。只要有只小狗趁猫不注意的.时候追过去，不到几秒，小花猫就发现了，立刻向树上跑去。有的时候我给他一块鱼肉，它立刻“喵喵”地叫起，像在说：“谢谢你！”真是可爱极了。
小花猫喜欢白天睡觉，眼睛眯成一条缝似的。晚上它的眼睛像灯笼，闪闪发亮，可以看清黑暗里的东西。它那一对三角形的耳朵十分机灵，只要老鼠发出一点声音，它就会悄悄地冲过去，把老鼠捉住。用两只前爪把老鼠紧紧按在地上，撕咬，直到老鼠一动不动。再吃掉。同时发出苗的声音，好像说：“好好吃。”毛茸茸的大尾巴很讨人喜欢。
二年级作文300字 篇10
今天放学，妈妈来接我。一上车，妈妈就拿出我书包里的水杯想让我喝水。可是我发现，妈妈拿出水杯的时候，表情马上变的很严肃。她低声问我，在学校里有没有喝水，我说喝了。她马上又问，喝了怎么水杯里的'水是满的，我心虚地答道：我在学校里倒过一杯了。可那声音分明只有我自己听的到。妈妈看了我一眼，默默地打开杯盖，喝了一口。此时，妈妈的表情，已经从严肃变成几分怒气了。我赶紧说，妈妈我今天没喝水，我，我刚才撒谎了。
妈妈没有说话很久，我也一路心情忐忑！到了家里，妈妈说，为什么没有在学校里喝水，并且问我从小到大养成的好习惯到哪里去了。这个时候，我也想起了，一直以来爸爸妈妈都表扬我有主动喝水的好习惯。可我在学校里，也没太放在心上，有时候下课和同学玩着玩着就忘了，有时候没觉得口干也就没在意。妈妈听到这里，就耐心的跟我解释，到觉得口干的时候，说明身体已经处于缺水状态了。水份占有人体70%的比重，就连感冒的人，喝了水也能好的快呢。听到这里，我觉得今天真的是我错了。
喝水是个好习惯，我一定好好保持，再也不因为这样那样的借口把这个好习惯给“弄丢”了！
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