当前位置:壹学网>作文>小学作文>二年级作文>二年级作文

二年级作文

时间:2026-06-25 04:56:33 二年级作文

二年级作文9篇(优)

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文9篇(优)

二年级作文 篇1

  因为我的粗心,使我每次的考试成绩都没得过100分,这次期末考试我非常认真,我的数学成绩终于考了满分,我好高兴,因为我终于可以实现自己的愿望了。我的愿望是放暑假了,我要选一个好天气,去公园好好的玩一天。

  我吃过早饭就和爸爸妈妈上路了,坐在车上,我的眼睛一直看着外面,希望快点到达,公园的大门终于在我眼前了,我们走进去,我的脚步就加速了,我最喜欢的还是想进动物观看,我就一路领先来到动物园门口,门上面写着:儿童票五元,成年人八元。妈妈发话了:儿子,这次妈妈要考考你,我们三个人该付多少钱门票,如果算错了,动物园就取消了。妈妈看着爸爸故意的挤了一下眼睛,爸爸也像妈妈一样挤着眼睛,我装作没看见,反正我一定要算对,就仔细的.算了起来,二乘八是十六,再加上我的五元,十六加五应该是二十一元,我踮起脚尖爬到售票窗口,学着大人的样子对售票员阿姨说:“阿姨,给我们优惠点,二十元好吗?就给我们便宜一元。”只听那阿姨大声说:“呦!这孩子真是个小人精,这么小就懂得讲价了,可阿姨做不了主。”

  我再看爸爸妈妈,他们对我的答案一定很满意,痛快的给阿姨付了二十一元。

  我带着愉快的心情走进了我最爱的动物园,观看了凶猛的老虎,威武的狮子,漂亮的孔雀,长脖子的鸵鸟。

  :

二年级作文 篇2

  开学的第一天我们班来了一位新老师。她个子不高,头发很柔顺,总扎着一条小马尾,椭圆形的脸上长着一双发亮的眼睛。告诉你吧,她的眼睛会变呢!当我们认真听课时,她的眼睛就笑成一道弯弯的月牙,当有的`同学不听讲时,她的眼神就变成一把利剑,让不听讲的学生看了害怕。

  她是位严厉的老师。记得有一次,全班在集合排队时散散慢慢,结果全班同学被罚抄写“排队做到快静齐”这句话50次。从那以后,同学们排队变得自觉多了。我的新老师还有一个很大的特点,她讲课讲得很好,不用你记太多的笔记,可能她觉得笔记不如脑记吧,更不会让你觉得枯燥乏味,所以上课时,我都争着举手发言。

  我十分喜欢这位新老师。告诉大家她就是我们的班主任——查老师。我真希望每天都能看到她开心的笑容。

二年级作文 篇3

  今天晚上,我说:“我想当妈妈,妈妈你当女儿。”妈妈笑着同意了。我开心得不得了,吃晚饭了,做妈妈的我当然要喂女儿吃饭,可是我把勺子勺来勺去都特别别扭,还没喂到“女儿”嘴里,饭菜都掉到桌上地上,自己的肚子还在咕噜噜的叫,好饿呀。我想当妈妈可真不舒服,吃了饭还要抹桌子洗碗,我可是忙得满头大汗,还一只碗打碎了,妈妈实在看不下去了。哎,还是变回吧。我终于又是女儿了,我就做这点时间的.“妈妈”就知道当妈妈太不容易了,当女儿不舒服时妈妈更累,忙着给我弄着弄那,更是辛苦。

  我还是做女儿吧,好好学习,天天向上。做妈妈的乖女儿。

二年级作文 篇4

  假如海燕没有风浪,那么它将无法展翅飞翔,假如树木没有风雨,那么他皆无法开展枝叶:假如人类没有压力,那么我们就无法前进,无法创造这个伟大的21世纪!

  美国著名女作家:海伦·凯勒。一岁半时便被病魔的枷锁牢牢的禁锢了,他就此被夺去了光明与健康。可俗话说得好;“上帝关上了一扇门却又打开了一扇门。”这份沉重的压力将他从梦魇中唤醒,于是,海伦将这份压力转化为一种生存的能力。他躺在树干上聆听万物的.声音,倾听歌剧的欢乐悲喜,写下了令人震撼的《假如给我三天光明》)。

  面对即将来临的考试和学校的比赛,我背上了沉重的包袱。可我并没有因此而弯下脊梁,而是把他们化作我疲惫时的清醒剂、懈怠时的警钟。这份压力是我并没有成功是放松,没有在失败中气馁,而是稳稳的将这份压力背起,一步一个脚印的向着成功的的彼岸走去。

  这个世界的规则本来就是“物竞天择,适者生存”,这就意味着我们离不开压力。躲不掉、逃不走,那就让这份压力变为打醒你的棍棒,让你清醒,再化为一股不竭的动力,促使你无尽的前行,走向成功!

二年级作文 篇5

  为了过一个快乐的端午节,家长们特意包了一辆大客车,我们在欢声笑语中开启了丁红湾之旅。

  丁红湾的景色非常美丽,放眼望去,一排滚烫的沙山矗立在那里,沙山脚下有一条小河流过,就像一个休息站,让人们嬉戏玩耍。

  到了目的地,我们这群孩子就急不可耐地跳下车,飞奔到水里玩了起来。而大人们则忙着支烤炉,为我们准备美味的烧烤大餐。

  正当我们玩得高兴的时候,突然“侵入”了一位头戴小花帽,肩背奥特曼小水枪,光着大肚皮的叔叔和我们打起水仗来。我们群起而攻之,将他围住,他被我们打得落花流水、上蹿下跳。一些不认识的人也被这欢乐的'气氛感染了,纷纷加入进来。

  到了下午,我和王一丞、刘子航一起去了湖边,这里的湖水特别平静、安宁。我们在船上撒下渔网,坐在船上等候着鱼儿的到来。撒了几网之后,我们提着小桶满载而归。

  天晚了,我们这群小孩子还是不愿意回家,直到大人们许诺等放假了,给我们来一次真正的露营,大家才恋恋不舍地踏上了返程的路。

二年级作文 篇6

 在我八岁的时候,爸爸去上海出差带给我一个礼物——电动小熊猫。

  这只“小熊猫”真讨人喜欢,胖乎乎的,穿一件黑白相间的“大外套”,鼓着又圆又大的肚子,看上去真像一个“胖墩儿”,白白的脸庞上长着两只黑亮黑亮的大眼睛。这只“小熊猫”是用陶瓷做成的。

  “小熊猫”怀抱着一个小木箱,箱子上写着“积极储蓄”四个字,噢,我明白了,原来“小熊猫”是让我不要乱花钱。把我所有的零用钱都放到小木箱里存起来呀!我先拿一个硬币向木箱盖上轻轻一摇,“小熊猫”立刻打开木箱盖,木箱里仿佛有一只手迅速把硬币扒拉进去,好像生怕我反悔似的'。只听“当”的一声,硬币就顺着木箱掉进“小熊猫”的肚子里去了。这时,“小熊猫”连连朝我点头,好像在说:“谢谢你,谢谢你,你做的对!”看到“小熊猫”这副样子,我拍着“小熊猫”的脑袋说:“小熊猫,你放心;我会把所有的零用钱都放进你的肚子,让你成为一个‘小富翁’。”

  我觉得这只“小熊猫”对我太有意义了,它督促我要勤俭节约。等钱攒多了,我要买课外书;妈妈过生日时,我也要给她买一件有意义的礼物。

二年级作文 篇7

  张老师,您可曾记得我那个可爱的小女孩? 在幼儿园的时候,您曾教我小班,对您的印象已经不深了,还是妈妈告诉我,您是我幼儿园的老师呢!

  我非常感谢您对我的教育。

  过了一年,您曾到我们教室教我们一节音乐课,当您进教室的时候,我高兴地差不多要喊出来了,我非常自豪!

  那天,我一人去吃面,但是,由于胆小,没有敢向店家要面,是您,您在我身边鼓励着我,使我有了勇气,使我渐渐大胆。

  今天,我从姥姥家回家的路上,在大门前堵车,没办法走下车,当我走到喷泉上的时候,我看见您带着一大堆人在做早操,我看到您那有些苍白的'头发,心里一阵酸。我并没有喊您,而是在您身旁擦肩而过,我又看到您那闪着光的眼睛,我又感到了几年前的场景,您在教我跳舞,陪我玩玩具,教我唱歌……

  啊!张老师,我和您太有缘了,而您又用自己的眼睛帮助了我。您的眼睛使我有了勇气,有了自豪感,有了……

二年级作文 篇8

  我有一个特别喜欢我的舅妈。

  舅妈喜欢带着我一起去逛街,舅妈买完她自己要买的东西后,每次都总会带我去买点好吃的。她知道我喜欢吃冰激凌,所以经常给我买哈根达斯。

  在家吃饭的时候,舅妈总是会帮我夹菜。她总对我说多吃点,把我喜欢的.吃的菜不断的夹到我碗里,菜在我碗里都堆得高高的。有的时候我都不知道从哪吃比较好。

  舅妈这么爱我,所以每次我每次去舅妈家我都很喜欢和舅妈家的妹妹一起玩。

二年级作文 篇9

  秋天是个五彩缤纷的季节,到处呈现出一幅美丽的图画。秋天也是游玩的好季节,等着我们去观赏,去感受大自然的风光。

  由于我们班最近表现的非常好,老师就决定带我们到动物园里去秋游,老师刚刚宣布,同学们都高兴地跳了起来,每个同学都露出了甜甜的笑容。 星期五的上午,我们怀着喜悦的心情和老师一同来到了动物园,动物园真是景色秀丽的好地方,有绿绿的青草地、有茂密的树林、有五颜六色的花儿,到处可以聆听到鸟儿的叫声,可以闻到花儿的香味,可以看到蝴蝶展开美丽的翅膀跳起了优美的'舞蹈。 动物园里的动物可真多呀!

  有凶猛的狮子,有会唱歌的布谷鸟,有美丽动人的孔雀,多的数也数不清。在这么多动物里,小猴是最聪明、最可爱的,也是最讨人喜欢的。别看它个头小,爬起树来真是快。有的坐在树上吃桃子,有的在唱歌,有的在玩耍,还有的在和游人打招呼。猴子们真有趣,它们一会儿从这棵树跳到另一棵树;一会儿从树上跳到树下;一会儿又翻起跟头来显示它的能干。看到猴子们那样开心,我们心里也非常高兴。老师还告诉我们动物是我们人类的好朋友,我们有责任去保护它、爱护它。

  这次秋游我们玩得非常开心,见到了许多的动物,也让我们意识到了保护自然、保护动物人人有责,只有这样,我们才能在这片绿色的家园生活的更加地美好!

【二年级作文】相关文章:

五一二年级作文01-08

六一二年级作文05-17

快乐的六一二年级作文02-06

二年级作文10-24

二年级作文11-06

(精选)二年级作文05-08

二年级作文(经典)09-22

(精选)二年级作文09-30

[经典]二年级作文05-07

二年级的作文11-29