二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我来到奶奶家，又看见了我喜欢的池塘。
春天，池塘周围的草地上开满了五颜六色鲜花：有金黄金黄的迎春花，娇嫩粉红的桃花，鲜艳欲滴的`紫罗兰，美丽极了！
柳树在微风的吹拂下，对着镜子梳理着自己翠绿柔软的头发，扭动着自己苗条的身姿。可池塘里那调皮的小鲤鱼有时会跳出水面，碎了这一面明镜！
夏天，荷花香遍了整个池塘。瞧：绿得发亮的荷叶上，有洁白如玉的白莲花，有娇艳俏丽的粉荷花……其中有一朵荷花最漂亮：花瓣外层是乳白色的，中间的一层是淡黄色的，而最里层却是粉红色的，就像是高贵典雅的“花中皇后”一般。这时候的池塘，仿佛是一个世外桃源！
秋天，枯黄的树叶“簌簌”地飘落下来，落到池塘里，它们好像在对池水说：“冬天要到了，天气越来越冷，你快点穿上一件外套吧！”
冬天，这里变成了一个银装素裹的世界，池水也结了厚厚的一层冰，我喜欢在上面滑冰，真好玩！
奶奶家的池塘真美！看到它，就像让我再次回到甜美的梦中！
二年级作文 篇2
今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”
我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的`卡通画。爸爸的任务是剪两个圆纸板。妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。”
我给笔筒装上小石子，这次笔筒稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我又学到了很多知识。
二年级作文 篇3
过年是一件很有趣的事。我最喜欢的是在过年里看花灯，可热闹了!
在我家乡荣成过年时有看花灯这个习俗。正月十五那天我刚吃完饭，准备上楼。结果被我爸爸叫住了，说今天晚上我们要看花灯!我高兴的不得了!
坐在车里，我心里一直在想今年的花灯是什么样的?刚到那儿，我不禁惊呆了，那里真实人山人海，花灯的式样有很多，比如说：龙、鱼、大乌贼等等。龙外面的'颜色漂亮极了。又大又好看!还有鱼，鱼有两条，在一起盘着，两边发光都不一样，一边是绿色的，一边是红色的。还有大马，大马是棕色的。这条马的眼睛炯炯有神，那双腿高高举起，准备奔跑。有好多人都在这些灯前照相，我也照了一张!还有许多大大小小，形态各异的花灯，又大又好看。到处都是欢声笑语。到处都是五颜六色的灯，满城都变得温暖起来!变得漂亮起来，这些美丽的灯把城市又增添了几分韵味!
看完了，我们该回家了，上车时，我还依依不舍的看着这些美丽的花灯!我希望下一年的元宵节爸爸还能带我去看美丽的花灯!那天晚上我又做了一个甜美的梦!
二年级作文 篇4
暑假里，爸爸教我学会了游泳,第一次下水的时候，我很害怕，但我还是很勇敢地下去了。一开始，我学闷水的时不敢侯睁开眼睛，反复习练习几次以后，我就敢睁开了。
第二次，我又有些害怕。闷了几次水之后，爸爸开始教我学蛙泳。学蛙泳时我呛了几口水，但我还是坚持学了下去。
第三次，我还是和上次一样继续练习,不怎么怕水了。大约半小时后，我找到了在水里游的.感觉。后来我就慢慢学会了游泳。
我觉得游泳很有趣。同学们，你们会游泳吗？
二年级作文 篇5
假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：让原本美丽的四川一带恢复从前的美丽，让那些残疾的人们恢复健康，让那些死去的人死而复生。这样的.话，就不会让那些活着的家属痛哭流涕，就不会因为没有家而伤心，就不会为残疾而自悲。
假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：给医院发明一部什么病都能治的机器。这样的话，人们就不会因治不好病而死去。来自：作文大全假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：飞离地球，遨游太空，把太空里的东西送给科学家们。这样，科学家们仔细研究后，还会发明出更多有利于人们生活的东西。假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：让奶奶、姥姥、妈妈和所有病倒的人们都迅速好起来。这样的话，家人就不再为他们担心，奶奶、姥姥、妈妈和那些病倒的人们也不用天天吃药，受“苦”了。
假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是……
二年级作文 篇6
最近运动量有点大，又恰好夏天就要来了，我决定买一个运动水杯装水喝。前几时在网上看到一句话:把很便宜的东西用很贵的价格买下来，很容易提高幸福感。我想了想是这么个道理，于是就在淘宝网上开始了我的搜索。在诸多图片当中我发现了一个黑紫相间的黑色水杯，我一眼就相中了它，而且我感觉到它也在冥冥之中向我召唤，我一下就把它给拍下来了。
经过了漫长的等待，它终于到了，一开箱我就兴奋不已，因为它比照片中的样子还要好看。800毫升的容量，神秘高雅的黑色配上时尚的紫色，再加上那个打开非常方便的盖子，简直是一个完美的整体。我把被子清洗干净以后又仔细看了一遍，真是越看越喜欢，杯子的中间有一个运动员的'漫画，他有着结实的肌肉和坚定的眼神，后来我百度了一下他叫杰卡特，是和著名的健美运动员，我励志一定要像他一样努力向上，热爱运动。
有了这个杯子之后我会更加热爱运动，并且多多喝水，取代那些不健康的饮料。我相信我一定会做到的，杯子，我相信你会一路陪伴我的！
二年级作文 篇7
纪律是一个班级良好班风的体现，也是学习成绩的重要保证。作为一个班主任，首要任务就是抓班级的纪律管理。
很多学校很多班级的很多孩子，早晨到校后，不知道珍惜光阴，抓紧时间读书，而是四处游荡，或者站在走廊上眺望远方，无所事事，白白浪费大好时光。
很多学校很多班级的很多孩子，操场成了他们“狂奔”的舞台，追逐打闹的战场，下楼去做广播操，半天还站不齐队，使得整个学校做操的秩序呈现出一片混乱。
我所带班级的孩子十分活泼好动，曾一度出现上述症状，因此，纪律的管理便成了我长期以来头疼的事情。怎样才能约束这些“脱缰的小马”？怎样才能使班级纪律有明显好转？冥思苦想，计从心来！——决定加大纪律小红花的奖惩力度，从早读和课间操两个方面下手，来抓班级的纪律。
功夫不负有心人，连着两个星期，班里的纪律有了明显的好转，孩子们浮躁的心灵慢慢静了下来。要问妙招何在，我认为有以下三点：
一、宣布措施，明确班规；
班级的星星擂台中的星星数是期末评优评先的重要依据，也是我班级管理的重要法宝。在这个星星擂台上有一栏就是纪律栏，长期以来，因纪律量化起来有些麻烦，所以一直没有很好地进行评比显示。现在，我很好地在这个擂台上做了文章，发挥了它应有的功效。于是，在一个班会上，宣布了以下措施——
1、只要早读来到教室就拿出古诗书，在自己的座位上大声朗读古诗的同学，就可得一朵早读纪律小红花，可以直接贴在“星星擂台”的纪律一栏中；
2、眼保健操音乐做到第二节完，一、二组的`同学有顺序地轻声慢步下楼站队；眼保健操音乐做到第三节完，三、四大组的同学再依次下楼站队。只要到操场上，就挺胸抬头站直，不追逐打闹。如果做到这一点的，就能得一朵纪律小红花，直接贴到“星星擂台”上。
二、事必躬亲，及时兑现；
《狼来了》的故事众所周知，光打雷不下雨那也是万万不可的。措施一宣布，就要动真格的了。不管是早晨，还是课间操，我都比同学们早到，把达到要求的同学的名字用一个专门的小本子记下来，我的语文课第一件事就是“5分钟纪律讲评”。凡是在我的“光荣本”上榜上有名的同学，当时就能拿到一朵小红花，而明知故犯的，则进行严厉的批评。
刚开始的确有些孩子没有眼色，不把老师的话放在心上，下楼站队时还在队伍里追逐打闹，扭来扭去。对于这样的孩子绝不能放过，绝对是严惩的典型人物。不但让其从做操队伍中出列，还令其在全班同学面前做检讨，中午再写出检讨书，立下保证。这样以来，起到了杀一儆百的作用。
会思考的同学都能明白：其实得红花很容易，不想挨批评和受惩罚也很容易，只要按照老师说的去做就行。于是得小红花的人数从十几个逐渐增加到几十个。这样以来，全班大部分同学都不乱说话，守纪律了，就能树立起一股正气，那些捣乱的孩子在这样的正气中也自然收敛了许多，班里的纪律有了明显的好转。
三、权力下放，齐抓共管。
我们都知道，习惯的养成是21天。那就提醒我延续这样的管理措施，怎样也得坚持21天，等孩子们习惯养成了，再略微放手。从目前两周孩子们的表现来看，这个习惯已经基本养成，但不能松懈，再抓一周。与此同时，另一个问题又摆在我面前：这两方面表现好了，但副课的纪律依然是薄弱环节。很多孩子善于“两面派”，在主课上纪律很好，现在早读和课间操也好了许多，但在副课上就要“释放”了。因此，还得进一步对副课的纪律进行约束和监控。那就发挥了“六人小组负责制”的功效，每个组先派语文组长监督本组每个孩子的纪律，也让语文组长准备一个小本，把本组六个同学每节课的纪律进行考勤，表现好的，画对勾，有违纪现象的画叉，每天下午放学前再开一个5分钟班会，进行总结评比：如果一天七节课都表现优秀的话，放学时可得一朵纪律红花；如果一天内有好几节课都违反纪律的话，罚抄课文；如果每节课都违反纪律的话，罚当天值日。
孩子的教育是一项极其艰巨而复杂的工程，班主任工作是一项繁重而琐碎的工作。现在的班级管理，班额巨大，学生活跃，使得管理难度日益增加。我们只有在教育教学过程中不断摸索，不断创新，才能与时俱进，才能适应新一代儿童。愿我班的纪律在我的良苦用心和真抓实干中，向着好的标准迈进！
【二年级作文】相关文章：
五一二年级作文01-08
六一二年级作文05-17
二年级作文10-24
二年级作文(经典)07-10
[经典]二年级作文05-07
【精选】二年级作文02-26
二年级作文[经典]12-16
（经典）二年级作文11-04
二年级作文【精选】09-08
二年级作文11-08