二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在平时，我不是一个很勇敢的人，但是在一次课堂上，我勇敢的举起自己的手，做了一次勇敢的小勇士。
记得那是一次全校性的语文公开课，当时班上最后一排，坐满了来听课的老师。当我们开始上课以后，大家都小心翼翼的，十分的谨慎，班上的氛围，和往常大相径庭，大家都安静的可怕，全班除了记笔记的声音，就只有语文老师在讲台上讲课的声音了。
过了一会儿，老师针对刚才讲过的内容，提出来了一个问题。要是在平时，大家早就积极举手踊跃发言了，但是这一次却不一样，大家异常的沉默。老师在讲台上，看到没有一个人举手回答问题，也觉得十分的尴尬。我看着老师开始变红的脸，心里一急，想都没想，把手举了起来，大家的.目光全都转移到了我的身上。
老师看到我举手以后，脸上露出来了轻松的神色，赶紧让我站起来回答了问题。虽然我没有回答的很全面，但是老师细心地帮我补充上了，这一堂课也就完美的结束了。
我觉得当时的自己真的是太勇敢了，就像是一个小勇士一样。不过在今后，我也要像那次这么的勇敢才行。
二年级作文 篇2
星期三下午，妈妈教我学骑自行车。
妈妈扶着自行车，让我爬上去。我骑上车时，车子像喝醉了酒似的东倒西歪，总是站不稳。我蹬着不听使唤的踏板，扶着左右摇摆的车把，害怕极了！真是越慌乱越出事，车子要拐弯时，一不留神，我重重地摔倒在地上，来了个人仰车翻，嘴啃泥巴。我接连又尝试了几次，次次都以失败告终。我赌气说：“我不学了，我学不会！”妈妈细声细语地跟我说：“不着急，慢慢来，做任何事情都不能半途而废。”
接着，妈妈告诉我一些骑车子的小技巧：骑车子的时候身体要直，眼睛不要看脚下，朝前看，手扶稳车把，车往哪边斜，你的身子就往相反的方向用力。听了妈妈说的`技巧，我又一次骑上了车子，情况真地有了好转。我暗下决心：一定要在今天学会骑自行车，学不会就不回家！慢慢地，我觉得妈妈的这些技巧很管用。我在前面骑车，妈妈在后面扶持。骑了很远，我才发现妈妈早就放手了。妈妈让我自己多试验几次，我自己骑了一圈又一圈，似乎每一圈都是成功的。
今天是我心情极好，因为我学会了骑自行车。
从这次学习骑自行车，我发现一个道理：做任何事情，只要有信心就一定会成功！
二年级作文 篇3
每一年过年我都很开心，因为过年的时候可以见到好多亲戚，我可以和他们家的小孩一起玩，过年的时候，我还可以吃糖果，最重要的事我还可以收到好多的压岁钱。
每年过年晚上吃年夜饭的时候，就像是惯例一样，我向他们拜年，爷爷奶奶就会递给我俩个红包，红包里装的就是我的压岁钱。然后，过了一会妈妈还会把她和爸爸的红包递给我。过了一天的早上，姑姑、伯伯、哥哥和姐姐都会给我发红包，我感觉我每年都会收到好多红包。但是，过了不久，这些红包就不在我的手里了，妈妈就会向我要。这些红包可以买好多好多的好吃的`，我不想给妈妈，但是并没有什么用。每次的结果都是压岁钱在妈妈手里，妈妈跟我说，她会把一部分给我存起来，留着给我以后买好吃的。另一部分，她捐给了别的地方的小孩，妈妈说，他们没有新衣服，没有好吃的，我们要帮助他们。我觉得妈妈做的很对，但她要是能多给我买点好吃的就好了。
好像我每一年收到压岁钱都是这样给妈妈的，但是能收到压岁钱还是很开心啊！
二年级作文 篇4
我最珍惜的是南宁朋友送给我的礼物---一句贺词：“浪费时间就是浪费生命，浪费时间就是某财害命，希望你做时间的主人。”可惜今年她没有过来这边跟我一起过生日。
早晨起来时，就看到屋里点缀着许多彩带，美丽极了！走到爸爸妈妈的'房间，就看到爸爸妈妈在忙碌着，我也过去帮爸爸妈妈，看到他们的汗珠从脸颊里顺着流了下来，我感到此时是最幸福的时刻了。
生日会开始了，同学们都来为我过生日。生日蛋糕来了，“哇，好漂亮哦！”妈妈打开蛋糕盒，我不禁喊出声来。只见蛋糕的边缘用粉红色的“花儿”围起来，点缀着几棵“小草”，中间写着“生日快乐”这四个红色大字，大字周围还有几只“白天鹅”在翩翩起舞，仿佛为我祝贺。吹蜡烛了，我深深吸了一口气，两眼紧紧盯着蜡烛，我把气轻轻吐了出去，只见蜡烛上的火苗跳了几下，“好”我高兴地欢呼起来。可是，一转眼，蜡烛好象故意跟我捣蛋，火苗“呼”地一下又窜了上来，得意洋洋地看着我，“唉，真可惜！”但是我不气馁，才吹了一次，还有很多次呢，怕什么？我长长地吸了一口起，先轻轻地吹，接着，猛一使劲---瞧，火苗“啪”的一声“灭了，灭了！这次真的灭了！”我满怀欣喜地叫起来。我们吃完蛋糕，一起玩游戏……开心极了！
同学们走后，我仍然沉浸在欢乐和幸福中，他们给我留下这么多的礼物，这么多的温暖，这么多的爱……给我留下了我童年时最幸福、最快乐、最美好的回忆。
二年级作文 篇5
今天活动课上，我和好朋友一起下楼玩。刚一下楼我们就问见了泥土的芳香，看见了春姑娘的足迹。
学校的操场四周的绿化带里的小草探出了小脑袋，好奇地打量着这个美好的世界。
绿化带周围的柳树上抽出枝条，长出片片嫩绿，可爱极了。春风吹到脸上，格外舒服。春姑娘的梳子给柳树妹妹树立大把着。春风拂过，柳条轻轻荡漾，美丽极了。
校园花坛里的花儿姐妹们换上春装。黄色的是迎春花，像一个个小喇叭吹奏着，好像在告诉人们：“春天来了！”
教学楼前的花坛里喇叭花盛开着，有粉红的.，有浅蓝的，有淡蓝的。清晨，喇叭花竞相开放，好像吹响了小喇叭，在提醒人们早睡早起，有益身心。
我爱春天，更爱春天美丽的校园。
二年级作文 篇6
新春佳节到了，我想送些“福”字给爷爷奶奶、叔叔阿姨们。
上午，我们开车接上姐姐，马上赶往附近的超市。到了一家大超市门口，妈妈在空地上搭起书桌架，安装上木板，笔墨纸砚也一一准备好，我就开始写起“福”字来。我刚写好一张“福”字，一位阿姨走了过来，姐姐连忙说：“新年送‘福’！”那位阿姨回答道：“送我一张吧！”我们高高兴兴地把“福”字送给了她。接着，另一位阿姨也走过来了，还有二位哥哥……围着我的人越来越多，我都快忙不过来了。忽然，一位阿姨来到我面前，用手机给我拍了照，对我说：“给我一张‘福’字吧！”我笑眯眯地把刚写好的“福”字送给了她。我继续低头书写“福”字，耳旁传来好多声音：“这小孩写得不错啊！”“你几岁啦？学了多久啊？”听到这些话，我觉得又开心又自豪。
一个多小时后，８０张“福”字都送完了，我们开始收拾起来。我一边收拾一边想：“今天我居然得到了这么多的'夸赞啊！”
二年级作文 篇7
中午，王老师兴冲冲地走进教室，笑眯眯地对全班同学说：“今天听写100分有以下同学：3号、23号、37号、31号……”什么?什么?31号?100分?这不是我的学号吗?我也有100分?我有点不相信自己的耳朵，生怕自己听错了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，发现同桌正用羡慕的眼光看着我，我才确信我没有听错呀!
我真高兴呀!这可是我难得的100分呀!以往的`听写，我总是有一个两个字错，100分总离我远远的，没想到今天竟然100分。我心里暗暗地想：真要谢谢阿姨了!昨天晚上，阿姨对我说：“今天我们不用读的方法，用抄写的方法来记词语，因为你读的时候有点像小和尚念经，有口无心的。”我听了阿姨的话，就认认真真地把词语抄写了一遍，今天果然听写100分了。
看来阿姨说得没错，学习真的要用心呀!
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