二年级作文优选（9篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
妈妈非常爱我，爱是什么?我要去找找。
有一次身夜十二点，我发了高烧。妈妈听了，连忙开车过来接我到医院。我和妈妈到了医院，护士说要一些药，妈妈急急忙忙下楼到附近药店买药。等妈妈回来给我吃药时，我心里热乎乎的。我找到了爱，爱是一颗药丸。
妈妈也很爱唠叨，每天都说：“上课要认真，不要开小差，写坐姿势要正确，为了防止近视眼……”听得我头都大了，结果一次做作业，题很简单我很快就做完了，我想起妈妈的话，就认真检查起来。嘿!还真检查出两处错误，最后得了一百分，妈妈知道后，对我说：“不是我的唠叨，你能考出这么好的成绩吗?”我笑了。我找到了爱，爱是一句句唠叨和一句句叮嘱。
一年冬天，很冷。我正在外面练字，外面下起了大雪，我只穿了一件羽绒服出了门，还是冷，我就直打喷嚏。妈妈见了把她的羽绒服给我披着，我心里顿时涌起一股暖流，我找到了爱，爱是一件大衣。
妈妈的爱无处不在，在我身边的每一件小事里都有爱，教育我时我总是难过，但也是为了我的将来。妈妈的`爱是“无价之宝”用再多的钱也买不到。
啊!爱是“心灵的一扇窗。”窗户打开，爱就会飘来。我们要付出爱接受爱。
二年级作文 篇2
“真的吗？真的吗？Oh，耶！我的梦想实现了！”博友们，我无法抑制住我激动的心情，给你们讲述我这些天传奇的从教经历。
（一）愿望实现
我从小就有一个美丽的愿望，就是当一位老师，看到老师在讲台上讲课，感觉好神圣。小时候玩儿游戏，都玩儿当老师。可是这回，我是真的当了三次老师，真过瘾！原因是这样的：我们的语文老师去天津学习两个星期，语文老师拜托我妈妈给我们上课。只剩下28、29、30和百花园六没讲了，妈妈不了解我们语文老师讲课的方式，就把这个千载难逢的机会让给了我。
（二）初次讲课
因为知道明天要讲课，我的心跳得厉害。前一天晚上，我仔细阅读了要讲的那一篇课文——《孔明借箭》，一边边思考着课后题，另一边想着上课要提的问题，备课到很晚……连晚上我做梦都是我正在上课，出现了什么问题……第二天我早早就起了床，把自己备课的资料让妈妈过目，生怕有一点差错，特别是一些问题的答案，必须得到妈妈的肯定，我才敢给同学们讲。
终于，到了上午的第二节课——语文课，我的心跳都快停止了。我走上讲台，小声地说：“请大家把语文书翻到第28课《孔明借箭》，读书、提问、交流、板书……一切顺利，一节语文课结束了，我悬着的心石总算落地了。这回我可体会到了老师的紧张和艰辛了。
（三）第二节课
第二次上课时，我稍微不害怕了。这回，我看了看课文，只是两篇略读课文，这样的课文平时老师是一节课要讲两篇的。我一遍遍回想着老师怎样讲略读课文：抛出要解决的`问题，让学生默读找答案交流,总结……我自己先把课文读熟，把课文的主要内容反复过滤，提问所需的问题，问题的答案我都要找到，并且还要让妈妈过关。上课时，有的同学不会，我帮助他导入正题，让他知道正确的回答。下课后，我开心地笑了，因为我觉得我进步了。
（四）满意的作文课
最后一堂课，我不再紧张害怕了。晚上，我让妈妈教我做课件，因为我知道老师讲课的时候用课件，往往让同学们容易理解。因为第一次做，做得有些慢，晚上一下不停地做了一个多钟头，妈妈叫我吃饭我都没听见。并且为了让学生都明白读后感的写作方法，我又在电脑上找了一些例文。课堂上，我边播放课件边讲解，中间也组织同学们合作交流、上台展示。同学们表现很精彩，我也很开心，这是我上过最完美的一节语文课了。通过这节课，我体会到了别人体会不到的快乐！
当过真正的老师以后，才明白老师备课、讲课的辛苦，我发誓以后每堂课都要认真听讲，自觉完成作业，减轻老师的负担。
二年级作文 篇3
《小马过河》这个故事是一个很有趣的故事，让我懂得很深的道理。对我的学习有着很大促进和启发。
这个故事主要讲得是：小马准备过河，牛大伯告诉它说水很浅，可以趟过去，而松鼠却制止它说，河水很深，曾经淹死过它的一个同伴。小马面对这两个不同的`意见，有点不知所措了。它只好回家去问妈妈。妈妈鼓励它去试一试，结果小马听了妈妈的话去过河，河水不深不浅，安全渡过了河。
读了这篇故事，让我懂得了一个道理：做任何事情都不要轻易相信别人的话，要自已动脑子想一想，勇敢尝试才会知道结果怎样。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小马过河一样要依靠自已。
二年级作文 篇4
今天妈妈买了一盆茉莉花，由于它原本的花盆太破了妈妈说要换盆，我就和妈妈一起给它换上新的.花盆，我们先弄了大半盆土然后撒了一点花肥撒完后就把花放在盆子中间上面再盖上点土，然后浇上 水就完成了，看着我种的花我开心地笑了。好希望它快快开花。
二年级作文 篇5
常言道“猪来穷，狗来福”。我的老家有一只狼狗，大家叫它“来福”。提起狼狗，就很害怕。俗话说——“秋毫无犯”只要你不触怒它，它是不会咬你的。
“来福”长着一身黄黑色的卷毛，十分可爱。它长着一双炯炯有神的眼睛，到了深夜，它那双如灯的眼睛会发出一道道幽绿的光。每当有陌生人来时，就会发出“汪汪”狂叫，并用那双明亮的眼睛紧盯着陌生人，摆出架势，时刻准备“战斗”。它还长着一张血盆大口，吃饭时总是低着头，一身不吭津津有味地吃着。“来福”有一个灵敏的鼻子，可以闻到几里之外的各种气味。它还有一双三角形的耳朵，可以听到四面八方的动静。无论是绣花针掉落的声音，还是老鼠吱吱叫的声音，都逃不出它的耳朵。
有一次我回老家，“来福”见到我就像一只离弦的.箭一样向我扑来。我迅速地问爸爸：“它为什么会这样？”话音刚落，我就被它撞倒在地。当时我是又气又喜。气的是“来福”把我撞倒了，喜的是“来福”被老爷爷养得如此强壮，竟然可以把我撞倒。这件事令我十分佩服老爷爷。另一次是老爷爷不幸去世了，全家都很悲伤，最令我感动的是“来福‘也留下了眼泪。这让我明白了狗也是有感情的，而不是一个被人折磨的”玩偶’。
最后我想告诉大家，“来福”是一只本性善良的狼狗，而不是像那些野生的狼狗那么凶狠。不过你触怒了它被咬了，我可不管的哟。
二年级作文 篇6
今天是我们已经来嵊泗的第二天，早晨4点10分，妈妈把睡梦中的我给叫醒，坐上事先约好的出租车到和尚道看日出。
我在车上嘀咕着：课文中说黎明前有黑暗什么的，可是漫天的彩霞，把整个天空给染红了，西边还挂着一轮圆圆的月亮，妈妈告诉我：实践是检验真理的唯一标准！
到了和尚道听司机叔叔说顶峰的景色更好，爬上去也只要20分钟。我和妈妈欣然前往。走在由木头搭建而成的羊肠小道上，阵阵海风吹拂着，微微感到一丝丝凉意。当我气喘吁吁走过又一个转弯处时，意外发现有一个玻璃观景台，站在透明的.玻璃上往下看，下面是悬崖峭壁，海浪拍打着礁石，好像在唱歌欢迎我的到来。抬头一看，太阳已经从漫天的彩霞中慢慢地跳出来，不仅颜色像个熟透的柿子，形状也像。妈妈和我赞叹着太阳的美丽，抓紧时间拍了几张照片，接着继续往顶峰走去。当我们用了九牛二虎之力爬到顶峰的观沧海亭时，发现太阳脱下了桔红色外衣，发出了万丈光芒，显得格外耀眼。这时的太阳我已经不能和它对视啦！地面的温度也渐渐升高，我不得不和太阳告别。
我终于看到美丽的日出，真是不枉此行呀！
二年级作文 篇7
今天天气很热，吃过晚饭，妈妈带着妹妹去体育场锻炼身体了。
过了一会儿爸爸回来了，爸爸还没有吃饭，于是爸爸就带我去找妈妈和妹妹一起去吃饭。我们来到了一家夜市，爸爸点了螺丝和毛豆，这两样菜我都不爱吃，幸好爸爸还点了一份烤鱼，过了一会儿，香喷喷的烤鱼端上来了，我吃了很多，我觉得鱼很好吃，我很喜欢。
二年级作文 篇8
一天，我和哥哥一同去观看南极科普展。
一到展厅，我们发现展览分为“企鹅展示”、“南极的自然”、“南极洲的发现”和“探索”等八大板块。我迫不及待地直奔“企鹅展示”区。只见一只只毛茸茸、胖乎乎的企鹅住在一个覆盖着冰雪的巨大玻璃房子里。它们有的在悠闲地散步，就像身穿礼服的小绅士；有的忙着用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛；还有的“交头接耳”，像是在说悄悄话……难道它们不怕冷吗？我好奇地问讲解员阿姨。她解释到：“企鹅的故乡在南极，它们早已适应在冰天雪地的环境中生活。”看着这一只只憨态可掬的企鹅，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上画着圈圈。一只好奇的小企鹅一摇一晃地走到我跟前儿，它的`头随我的手势来回转圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可爱的动作把观众逗得哈哈大笑。
南极科普展真是太有趣了，我们好像也走进了那遥远而神秘的冰雪世界。
二年级作文 篇9
“哈哈，亲爱的小草，我来啦！”这是我每天回到家的第一句话。
原来，这两天我们在上实践课。上园艺课的时候我学得很认真，所以学会了种草。我把草带回家，每天回到家就会给它浇水，有时候还给它施肥，它虽然只是一棵极为普通的小草，但我却十分珍爱它。有一次，我半夜醒来，想起没有给草浇水，马上起身给它浇水。过了好久，在我的'精心照料下，它渐渐地长大了。在阳光的照射下，它闪闪发亮，好像这就是它给我的回报；在微风中，它微微点头，好像在跟我道谢。我真是太喜欢这棵小草了！
其实，养花只是我课余生活的一部分，平常我还爱唱歌，跳舞，做手工，骑单车……这丰富多彩的课余生活让我的童年变得多彩多姿！
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