二年级作文(精选)
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
上个星期六，我们去南通春游，我们参观了博物苑、南通海底世界、滨江公园，其中我最喜欢海底世界。
在海底世界里，我看到了斑马鱼。它身上的条纹像斑马，所以人们叫它斑马鱼。我还看到了狮鱼，它的脸不大，头上有两个角，眼睛又黑又小，下巴的下面有许多小小的`鱼鳍，身体上有许多圈鱼刺，我还看到了小丑鱼，它身上的颜色有橙色、白色和黑色，非常鲜艳，可是人们为什么叫它小丑鱼呢？我倒觉得它很可爱，要是我难实验室取名字的话，我就给它取一个听的名字……我们还看了精彩的海豹表演，它们还是一对姐妹花呢！姐姐叫乐乐，妹妹叫陶陶，乐乐先给大家表演了翻跟头，它表演了两次，第一次，乐乐翻了几个跟头，一不小心，掉到水里，它要大家来点儿掌声。第二次，它翻了几个跟头，又掉进水里了，它是不是故意的呢？陶陶又给大家表演了水中芭蕾，别看它那胖胖的身体，它的动作可真优雅了，接着，乐乐又给大家表演了套圈，所有的圈都被接到了。然后，陶陶又给大家表演了高难度的水中套圈，还是把肥皂剧有的圈都套中了。它们又一起表演了顶球。最后，它们又一起表演了水中亲吻。
我真想变成一条小鱼，永远留在海底世界。
二年级作文 篇2
早上一觉醒来，妈妈已经起床了，她要帮我穿衣服，我说：“不用，我能行。”
在数学课上，老师出了一道思考题，我想了半天还是没有做出来，老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”
放学回到家，我想骑自行车，奶奶要帮我去推车子，我说：“给我钥匙吧，我能行。”
晚上做作业，妈妈搬来椅子陪着我，我说：“你去忙自己的事吧，我能行。”
洗澡的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个人洗了澡。
睡觉的`时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个上床铺好了被子。
……
我相信，随着我越来越大，会有更多的时候，我会对别人说：“我能行！”
二年级作文 篇3
阳春三月，风儿轻轻地吹着，小鸟在高高的枝头上唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里……”四周的花儿竞先开放，小树快活地成长。这样的季节最适合放风筝了。
外面天气这么好，小亮和小宝来到公园里放风筝。小亮说：“我们来比一比，看看谁的风筝飞得高？你肯定会输的'！”小亮不服气地说：“谁说的！那可不一定，我是不会放弃，不会输的。”小亮说：“好！那我们就来比比谁的本领大！”
开始放了，他们各自拉着线，在公园里奔跑着，他们异口同声地呼喊着：“风筝，加油！”只见，小宝的风筝凌空飞起，在空中翩翩起舞，小宝看见自己的风筝飞得比小亮的还要高，可开心了！小宝高兴地说：“快看！我赢了！”小亮说：“我是不会轻易放弃的。”
可是小亮的风筝还是没有小宝的飞得高，他伤心极了。这时，小亮看见了，连忙放下手中的风筝跑过去，对小亮说：“你别伤心，我们一起想办法吧！”他们开始讨论起来，突然，小宝说：“对了，我有办法了。把你的风筝绑在我的风筝前面。”他们把风筝绑好后，一起放风筝了。他们一人拉着线，一人拉着风筝，迅速的跑起来，小宝高呼一声：“放！”两个风筝飞起来了。他们高兴地呼喊着：“太棒了，风筝！飞吧，飞得越高越好。”
今天，小亮和小宝玩得可开心了。
二年级作文 篇4
小时候，我很叛逆，经常跟父母争吵。经常吵架吵得很凶，最好不欢而散。当时的我年纪尚小，绝对算是一个叛逆的小孩子。
小孩子当然没有成熟与否的区分了，肯定是不成熟的。当时的`我想法很幼稚，心智不完全，经常犯错，而且都会把事情办得很糟糕。正是因为如此，所以我迫切渴望成长，希望成长以后变得成熟起来。
可是成熟又岂是一朝一夕就可以达到的境界呢！不过，我有了这个心，并且朝着成熟的方向发展。我也意识到，任何事情想要成功都必须一点一滴的积累，没有积累，就不可能达到成功，不可能产生水滴石穿的效果。
因此，我努力上进，在学校当中认真读书，在家里乖巧为人。逐渐的，父母跟我争吵越来越少了，老师对我的夸奖越来越多了。
有一天，父母欣慰地感叹到：“啊！我们的孩子懂事了，长大了！”当时，我听到这句夸奖，我知道这是我成熟的标志啊！
二年级作文 篇5
今天，我入队了，真激动！
当宋老师给我戴上红领巾的那一刻，我看到了她甜甜的微笑，仿佛是对我的鼓励。我戴红领巾的时候我的好朋友乔逸文向我竖起了大拇指，还有一个好朋友用手指着他的小队长标志，像是在对我说：“加油！你也可以当上小队长！”
放学了，姥姥看到我脖子上的红领巾，开心地拥抱了我！晚上，爸爸妈妈回来，我故意把红领巾藏了起来，想给他们一个惊喜。哈哈，果不其然，爸爸抱着我转了三大圈，妈妈的`眼睛里闪闪发光，全家人都为我骄傲！
晚上睡觉前，妈妈对我讲了红领巾和少先队的来历。听了妈妈的话，我心里想：我也要像那些少先队员一样勇敢，让红领巾更鲜艳！
二年级作文 篇6
今天早上，上作文课的时候，老师让我们进行了一场嗑瓜子比赛。
老师提出一袋瓜子，给我们每人抓了一把。分好瓜子后，老师对大家说：“我们限时三分钟，三分钟后，看谁剥的瓜子仁最多，谁就赢了。”大家都准备好之后，老师说：“开始！”大家就动手剥起了瓜子。
我挑了一些又圆又大的`瓜子开始剥，我紧紧地捏住瓜子放在嘴里，轻轻地一咬，“嘣”的一声瓜子裂开了一个小口，顺着小口使劲用手一掰，哇！一个又白又胖的瓜子仁出来了。我高兴极了，又拿了一个瓜子嗑，又一个胖胖的瓜子仁出来了——
就这样我剥了一个又一个，一会儿老师说：“停！”我们立刻就停了，数数自己剥了几个。没想到，我和张梓恒剥的一样多，老师说：“你俩石头剪刀布，谁赢了，谁就是胜利者。”张梓恒赢了，另一组是杨浩宇，他们俩开始了最后一场比赛——决赛。结果我们这一组赢了，耶！我们欢呼道！
看来一个小小的瓜子，就能把大家难倒，所以大家要好好学习，不能被学习中的种种困难而击倒！
二年级作文 篇7
星期天下午，我和小伙伴约定一起去种树。尽管天下着蒙蒙细雨，却丝毫没有破坏我们的兴致。
我们拿着工具昂首挺胸地向目的地---文锦苑出发。到了文锦苑，我们都拿起铲子，开始种了。我和郦倪雨彤，向晓晗一组，我和向晓晗一起挖，郦倪雨彤帮我们拿着种子，我们互相换着挖，很快就挖好了一个洞，我们把种子放进去，再给它施肥，最后我们把土再填回去，一颗种子就种好了。
就这样，我们一连种了好几颗种子。望着我们种下的.种子，我仿佛看到了它们开花结果的景象。虽然我们干得满头大汗，但我依旧为自己感到自豪，因为我们为祖国增添了一份绿色。
【二年级作文】相关文章：
五一二年级作文01-08
六一二年级作文05-17
二年级的作文12-04
二年级作文（经典）03-13
【经典】二年级作文02-14
(经典)二年级作文03-08
二年级的作文11-29
快乐的六一二年级作文02-06
二年级作文10-24
二年级作文【精选】09-08