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二年级作文300字

时间:2026-04-16 09:00:17 二年级作文

二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的二年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  放暑假了,妈妈带我正走在大街上。这一天,骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地。

  突然,“嘭”的一声,吓了我一大跳。我定睛一看,原来是一个小孩的氢气球爆炸了。我想:为什么小孩手里的氢气球会在空气中爆炸呢?我便问妈妈:“妈妈,为什么氢气球会在空气中爆了呢?”妈妈想了一会儿,对我说:“这是氢氧混合爆炸,氢氧混合爆炸是因为氢气是可燃物,氧气是助燃物,当温度达到了氢气的着火点,氢气会立刻燃烧,在有限的空间内,产生了大量的热量,使气体迅速膨胀,而产生爆炸。”“哦”我恍然大悟地答道。过了一会儿,我又问:“妈妈,刚才你说,是因为氢气是可燃物,氧气是助燃物,当温度达到了氢气的着火点,氢气会立刻燃烧,在有限的空间内,产生了大量的.热量,使气体迅速膨胀,而产生爆炸。那氢氧混合爆炸有没有什么作用呢?”“当然有作用啦!比如可以做烟花,也可以做割枪,还可以做焊枪。其实氢氧混合爆炸还有许多作用呢!所以说,放烟花时,要到空旷的地方;使用割枪、焊枪的时候,不能在封闭的地方使用。”妈妈答道。“原来氢氧混合爆炸,有这么多的学问呀!”我深有感触地说。

  生活中其实也是有许许多多的学问。

二年级作文300字 篇2

  小溪是大海的童年,花朵是果实的童年,过去是未来的童年,池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天。每当听到这首歌,童年的往事就像一部电影一样在我的脑海里放映。

  我的童年里发生的事情就像一个五彩缤纷的万花筒,有意趣的事,有情趣的事,有傻傻的事,在我的脑海中放映最多的还是傻傻的事。记的'有一次,姥姥家吃饺子,我也去了,刚走到饭桌前,妈妈说:“你去帮妈妈拿一下醋吧!”我也没说话,就飞快的跑到厨房,拿了一瓶黑黑的东西递给妈妈,妈妈倒完后,夹起饺子就沾着吃起来,刚嚼了两下,妈妈就说:“咸死了,这哪里是醋,分明是酱油。”说完马上喝了一大口水,一家人便仰面大笑起来,我也傻傻的跟着大家笑起来。

  就因为这件事,我被家人取笑了好长时间,一直到我明白其中的道理,这件事还不曾被家人遗忘。

二年级作文300字 篇3

  今天下午我练完毛笔之后,上我奶奶家,奶奶对我很好,我刚进门,她就给我拿一包奶给我喝。“好,欢迎欢迎”,我弟弟来了。我和弟弟来捉迷藏,我们剪刀石头布,我赢了,他找我,他找着我以后就说:“电报、电报......”,然后我找,我找了半天还没找到他,原来在我奶奶家的桌子底下。

  我们玩完了之后,我闻到一股香味,我肚子饿了起来,原来是馋嘴鸭呀,我和妈妈吃了起来,真香,我吃饱了,喝了一包奶。然后,我和弟弟就打牌了,2最小,司令最大,我和弟弟都摸了一个司令,我们玩得真开心,弟弟对我说:“我们去玩沙子的'”,我们做小屋,我做了一个20厘米的屋子,我还做了个3厘米的盘子,弟弟做了9个5毫米的小馒头,还做了一张床,我快做成一个凳子之后,不小心弄烂了,之后我又重新做了个凳子。

  很晚了,我回家看看,爸爸妈妈说:“咱们回家吧”,妈妈还说“看你玩得一身沙子,回家该洗个澡!”我们回了家,就高高兴兴洗了个澡,啊,今天玩得真高兴。

二年级作文300字 篇4

  我的校园美丽极了,每当我走进这可爱的校园时,就认为感到神清气爽,心情舒畅。

  进入校园,映入眼帘的是两栋十分宽敞的教学楼,宽广的操场,一栋拥有两层楼的食堂和两栋宿舍楼一路走来还有阵阵桂花香在飘散。

  春天,校园里的花争相开放,蜜蜂来采蜜,小鸟在树上飞来飞去高兴极了,小草偷偷的从地上钻出来看看这充满欢声笑语的地方,大地软绵绵的,同学们在嬉戏。春天的校园还下着柳絮般的下雨,调皮的打在了同学们的脸上。

  夏风刮过来是热的,同学们的脸上热乎乎的像个小火炉一样热,树上的知了在不停的叫着就像在说:“好热,好热”教室里同学们在不断的抱怨夏的`炎热,让他们不能出去玩,只能呆在教室里写作业。

  校园我们学习的地方,是我们成长的乐园,它让我们留下了许多快乐回忆。“放学了”不知谁高喊一声,同学们迅速的背起书包就往家就担心被老师留下来搞卫生。

  这就是我的校园,美丽的校园。

二年级作文300字 篇5

  我的同桌,说起我的同桌,她是一个活泼开朗,很乐于助人的女孩,她有一头乌黑的头发,浓密的睫毛下,镶嵌着一双明亮的眼睛,她还有一张樱桃小嘴,健康的小麦色皮肤。对了,我的同桌有两个特点,你们想知道吗?请往下看。

  第一点,也就是我刚刚上面说的,乐于助人。有一次,上体育课的时候,体育老师让我和其他两个同学去抬体育器材,可是,体育器材十分重,我们抬起来非常费力气,她看到了,就过来帮忙,给我们其他四个抬器材的'人减轻了很大很大的负担。

  第二点,铁面无私,为什么说她铁面无私呢?请看下面。因为她学习好,对同学热心,友好,所以老师让她做我们的副组长,来帮助和监督我们学习。她这个副组长十分负责任,每天按时检查我们的家庭作业,监督我们背书,还为我们解答疑惑问题,如果我们有人作业没有完成,或者学习态度不认真,她就会批评我们或者是告诉老师,虽然我们会对她有不满,但是我们知道她是为我们好。你们看,她是不是很铁面无私啊!

  这就是我的同桌,一个十分优秀,十分热心,十分负责,十分公正的女孩。

二年级作文300字 篇6

  我是一辆酷似战车的爬山小汽车,我的车头是黑色的,挡风玻璃很小,但是车身颜色很鲜艳,是亮晶晶的黄色,黑色的方向盘,黄灿灿的车位,漂亮极了。

  我的主人是张晓霖,他很爱护我。有一次,他不小心把我翻到了,连忙把我扶起来,并轻声对我说:“对不起小汽车,以后我会加倍小心的。”

  小主人每天把我放在他的玩具抽屉里。我还有许多朋友,黑白兄弟五子棋,胖胖的陀螺哥哥,薄薄的卡牌弟弟。有一次,家里来了客人,小客人拿着一辆小汽车,让主人找一辆车和他的车比赛,谁的`车跑的又快又远,谁获胜。小主人选了我,他把我放到地上,三、二、一开始,小主人用力把我一推,我也没闲着,使劲儿握着方向盘,脚底踩着油门加速前进,可是跑了一会儿我没劲了,停了下来,没想到我的对手也同时和我停了下来,双方打了个平局。主人很为我骄傲,便给我起名叫“闪电赛车”,上面坐的人叫“闪电车侠”。

  我很喜欢我的小主人“张晓霖”,因为他很宝贝我,每次都把我擦得干干净净。我也很喜欢这个温馨的家,我真想说一声:“我爱你们!”

二年级作文300字 篇7

  今天是星期天,我和妹妹吃完饭,叔叔就要带着我们去放风筝了。叔叔开着车我们来到泰山桥下面买风筝。我们一下车就看见了五颜六色的风筝。风筝有蓝色的,红色的,银色的……还有各种各样的形状,有飞机形状的,蝴蝶形状的,正方形的……各种各样,五颜六色的风筝看的我眼花缭乱。我看来看去我应该选哪个呢?最后我决定:“就要这个吧!”哪个风筝的样子是飞机形状的,上面还写着神舟八号。神舟八号是我们国家的宇宙飞船,我就想让我的风筝像神舟八号一样飞的那么高,我非常喜欢这个风筝,所以就决定买了这个飞机风筝。

  买完风筝我们来到一个比较宽阔的地方。忽然一阵风迎面吹来,我马上感觉到这时放风筝的最好时机。我立刻把风筝放起来,风筝徐徐升起,我也慢慢地把绳子松开。有时候风一大,风筝就飞的很高。有时风一停风筝就会降低。现在的风是越来越大了,我的.风筝竟然飞的连影子都快看不见了。当时幸好我拉着绳子,要不然我的风筝早就随着风飞跑了。

  今天放了一下午的风筝,我即呼吸到了春天的新鲜空气也锻炼了身体,我今天非常的开心。

二年级作文300字 篇8

  记得贝多芬曾经说过:“在人类中,凡是勇敢,仁慈的人,都是英雄。”今天,我要写的人是一个勇敢,正直的人。

  有一次,奶奶得了重病,家里有十分贫困,家人东凑西凑很艰难才凑够一万元。由于,大人们都要忙着工作,医院又催着交钱做手术,所以交钱去医院的重担就落在我的身上。我小心翼翼地把钱抱着走在街上。这时,我身边走上来一个中年男人,他趁我一不留神就把我的钱抢走了,这时的我不知所措,我大叫起来:“有人抢东西啊!”有一个青年男子听到我的喊声,他立刻跑去追那个中年男人,过了十来分钟,眼看就要把那个中年男人追到了,就在这时中年男人从身上拔出了一把匕首向青年男子的'手上刮了一刀就跑了,青年男子的鲜血不断地流,但他完全不顾及自己的伤势,继续向那位中年男人追群。经过一段时间的追跑,青年男子从中年男人的背部趴了下去,然后把他的双手向后押,就把中年男人捉了。

  后来,警察也来了,就把那位抢劫的中年男人拒捕了。我也拿回了那一万元,我正准备向那位青年男子说声谢谢得时候,警察说他已经走了。

  这位默默无名的英雄是多么令人感到敬佩和尊重。这位英雄就是对任何事都全力以赴,自始到终,心无旁骛的人,这就是我心中的英雄!

二年级作文300字 篇9

  嘀铃铃……放学了,我和同学小丽高高兴兴地走出了校门。我们边走边聊着天。

  忽然,我发现路边躺着一个黑色的钱包。我和同学小丽一起跑过去,把鼓鼓的钱包快速捡了起来。我们兴奋地把钱包打开了。“哇!好多红色的一百元呀!”小丽看着钱高兴地说,“我们发财了!我们发财了!”

  小丽又满脸堆笑地对我说:“有了这么多的钱,我就可以买像同学一样的悠悠球了,可以买新的文具盒了,还可以买……”我大声地说:“不可以!”小丽满脸疑惑地问:“为什么呀?”我严肃地说:“因为这是别人的钱包。我爸爸妈妈每天都叮嘱我,捡到小朋友的东西一定要交给老师,更不能拿小朋友的东西,要做一个诚实,文明,健康向上的.孩子。这个钱包不能拿,拿了别人的东西就是小偷的行为。”小丽迟疑了,我高兴地小丽说:“我们还是到学校去交给老师吧!”小丽慢吞吞地点了点头。

  我和同学小丽又高高兴兴地走进了校门,走向老师的办公室……

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