二年级作文优选【7篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天，我兴致勃勃地来到姐姐家，说：“我们玩什么好呢？要不，玩‘棒打老虎鸡吃虫’？”话刚说完，我就在心里暗暗地想：司马昭之心——路人皆知，她一定不肯答应的，每一次玩，她都是我的手下败将，真是孔夫子搬家——尽是书（输）。不出我所料，姐姐没好气地说：“每一次都是你赢，没意思，不玩。”我可不愿善罢甘休，说：“这样好了，今天我们就玩一次，谁赢了就听谁的话，好吗？”姐姐说：“好，一次定输赢，我就不信，今天我还会输。”
“棒打老虎鸡吃虫……”我说：“棒！”姐姐说：“虎！”“哈哈，我赢了，刚才说好的，谁赢听谁的，听我的，继续。”姐姐没办法，只好陪我玩下去。可是，坏运气好像一直跟着她，玩几次她就输几次。姐姐不耐烦地说：“不玩了，不玩了，我们玩别的吧。”
外婆听到了，幽默地说：“胜败乃兵家常事，怕什么，也许下一次赢的'就是你了。”听了外婆这番话，姐姐又跟我玩了起来。外婆说的还真不假，姐姐赢了好几次呢！我终于看到姐姐脸上露出的胜利的笑容，是那么灿烂。
我输了，可我高兴，因为老是赢，太无聊了。
二年级作文 篇2
兔子是动物王国里面跑的最快的，连狮子大王的“飞毛腿”山羊先生也要用吃奶的力气才能赶上它。
兔子笑乌龟爬的.慢，乌龟一直忍，可有一天，它终于忍不住了，向兔子发起了挑战，兔子爽快地答应了。
比赛那天，现场人山人海。比赛开始了，兔子以飞快的速度遥遥领先，可乌龟呢，才跑了一小段路，看来乌龟爬的够慢。在来看看兔子，已经跑了一半，它就想：“反正乌龟爬的像蜗牛一样，我睡一下一没关系，于是，兔子开始呼呼大睡了”再来看看乌龟，爬到了兔子跑到的地方，可它没有休息，继续往前爬……
兔子一觉醒来，看看后面，乌龟不在后面，看看前面，乌龟已经快到终点了，马上跑，可来不急了，乌龟赢了。
二年级作文 篇3
大课间，我们在大操场上举行了跳长绳。只见甩绳的同学紧紧地攥着长绳，手不停地甩动着。绳子的运动产生一道道弧线。跳绳的同学有的蹦着，像小袋鼠一样上蹿下跳；有的像小燕子一摆手就飞了起来；有的像小蜻蜓一般，一降落就又一跃而起，看起来此起彼伏。
看着同学们跳长绳，我既惊奇又羡慕。眼看着就要轮到我跳了，心里就像有一只活泼可爱的小鹿嗖嗖地蹿来蹿去，心想：我会不会被绳子甩到？甩到了会不会把我绊倒？绊倒了会不会磕得头破血流、皮破肉绽？同学们会不会哈哈地嘲笑我……。
最终，我下定决心，鼓起勇气，飞快地冲了过去，冲到了绳子中央，我左脚一蹬，右脚一抬，腾空而起，绳子飞快地从我脚下甩过。心里一阵激动。说时迟，那时快，我迅速地跑了出去。由于我跑得太慢，绳子还是重重地抽了我的'屁股，“啊！好痛。”我大叫一声。虽然很痛，但是我还是特别开心。这时候，操场上传来一阵阵的欢声笑语，不用说，那肯定是玩得不亦乐乎的同学们。
二年级作文 篇4
我是一株草，春夏秋冬，我最喜欢换上我的绿色衣裳， 面对那个温暖的太阳。大地是爸爸，太阳是妈妈，我无时无刻都在幸福的蜜罐里。
快乐的时光就像沙漏，点点滴滴在流逝，直到有一天，怪兽出现了，雾霾弥漫，沙尘肆虐，它无情地把我的伙伴们带走了，爸爸受伤了，身上都是坑坑洼洼，每天疼痛不止。没过多久一座座庞然大物耸立在我的面前，耀武扬威。
从那以后，我再也没有见到过妈妈，温暖也在那一刻消失了，在阴冷的角落里，我最大的愿望就是能够见到妈妈，我们一家人能够像以前一样，快乐的不离不弃，所以我很坚强地度过每一天，可我始终不明白，我们到底做错了什么呢？
我是一株草，一株渴望温暖幸福的草。当美丽的`大厦，高大的楼房树起的那一刻，你有没有听到我在哭泣？
阳光，幸福的时光，你还能回来么？
老师点评：
阳光滋养万物，可是如果有一天阳光不见了，这个世界会变成什么样呢？徐欣然小朋友从一棵小草的角度，讲述了自己对阳光的渴望，对环境的担忧，很有创意，也很有深度。
二年级作文 篇5
人非草木，孰能无情？你对我们的好我会永远铭记于心.我觉得每一颗操劳的心都应该得到呵护，每一份辛勤的付出都应该得到回报.以前，我对您的谆谆教诲总是不屑一顾，认为那并不重要。可今天，我才明白，那是您的人生经验，您讲它们，是希望我们能了解社会。
以前，我对您的细心讲解总是嗤之以鼻，认为那都很简单。可现在，我方明白，那是您几十年的知识结晶，您讲它们，是希望我们能立足社会。
以前，我对您的苦口婆心总不放在心上，认为那很无所谓。可如今，我方才明白，那是您十几年教学生涯中积累的经验，您讲它们，是希望我们能融入社会。
我知道你就似一根红烛，默默地燃烧自己的光阴，把所有的伤痛和泪水都掩埋在心底，带给我们知识和温暖.我知道，你为了让我们能在求学做人的道路上健康成长，操碎了心.你对我们的那份情，那份爱，甚至超越了父母.
面对我们带给你一次又一次的伤害，你一次次默默到容忍；面对青春期叛逆的我们，你一次次和我们谈心，一次次孜孜不倦地教诲.因为你清楚地明白自己肩负的使命：教书育人.
你处处为我们的将来着想，所有的初衷都是为了我们的前途更光明，更辉煌.虽然你的某些做法令有的同学一时难以理解，但我相信你的出发点是好的`或许某些同学因此而对你有所怨言，甚至是恨你，但我知道这一切都只是暂时的，当有一天他们已为人父母，经历了生活的历练的时候，他们会感谢你的，也会为他们当初所犯的错，所造成当年对你的伤害而感到懊悔的
你总是教导我们，为人要正直，不要搞什么歪门邪道.这也是你真实的人生写照.你工作兢兢业业，这些年来桃李满天下.你处世有原则，干什么都要摸着自己的良心问问，只要是有悖于良心的事，你都会站出来坚决反对.
现在我要告诉你，其实你不严肃，有时甚至很幽默，这也是我喜欢与你走得那么近的原因.今生能有你这样的班主任是我的自豪，如果时间能够逆流，可以再次让我选择班主任，我仍会义无返顾地选择你。
说了这么多，我就是想告诉你，其实我懂你的心，我会永远地支持你，尊敬你，也希望你能够明白我的心。
二年级作文 篇6
我们班有一道绿色的风景线。窗台上各种各样美丽的绿色植物，都是同学们从家里带来的、自己养植的。它给班级带来勃勃生机。
我们班有一道彩色风景线。教室后面有“诗文振东”，上面有我们五彩的'作品。中间是我们的班级黑板报，每一期都漂亮多彩。右边是我们中队的介绍，“大风车中队”是我们的名称，顺风逆风，转出我们的风采。后面角落里有我们的“力争上游评比栏”，是用我们努力争取来的大拇指换取的小红旗，比比谁的红旗多。 我们班有一道书香风景线。上面有同学们带来的各种各样的图书。如果我们想看书，可以向图书管理员借阅。图书可以让我们增长知识。
我们班有一道蓝色风景线。布告栏上面有我们的作息时间表和课程表。老师还可以通过这个知道《小学生时代》谁忘记拿了。所以这也是一道风景。我们也离不开它。
我们班还有一道最闪亮的风景。教室中央44张笑脸，每天快乐学习，健康成长。
小朋友，你喜欢我们的教室吗？欢迎来参观哦！
二年级作文 篇7
开学的时候，学校发了一个精致的铁皮文具盒，它很漂亮，我很喜欢它。无论是上学上课，还是在家学习做作业，它都是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的，但它的'四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的，因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上，图案很美，有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢！像是在为我进行才艺展示，可真好玩！
打开文具盒，就会发现：一张自制的课程表就贴在盒的里面，每当打开文具盒时，就能知道一天的课程，很方便。再仔细一看，还会发现它有两层，像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟，下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来，可只要铅笔弟弟犯错时，橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合，帮助我完成学习上的任务，它们都是文具盒的成员，文具盒就是它们的大家庭。
我爱我的文具盒！
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