二年级作文

时间：2026-03-20 00:19:08 二年级作文

二年级作文合集7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文合集7篇

二年级作文篇1

　　一天，天空像宝石一样湛蓝透亮，小花猫决定和小白猫一起去湖心公园欣赏风景。

　　它们说说笑笑，不知不觉中，它们来到了一座小桥上，小花猫看见一条又肥又大的鱼，眼睛一亮，兴奋不己，高兴地叫起来：“小白猫，小白猫，快看呀，这里有一条大肥鱼，今天运气真好，要是能把大鱼抓上来，我们就可以饱餐一顿了。”小白开心地说：“那我们先回家拿鱼竿吧！”“不行，不行，等拿到鱼竿后，鱼早就游走了，小花猫着急地说。那该怎么办呢？

　　于是，它们左思右想，终于想出了好主意，小白猫抓住小花猫的尾巴，小花猫正伸手要抓大鱼，小白猫为了小花猫更好抓鱼，向前走了一步，根本就没注意到脚下的香蕉皮，滑了一跤，小花猫“扑通”一声就掉进了河里。小白猫看着在河里不停挣扎的小花猫，急得像热锅上的'蚂蚁团团转，大声呼喊：“救命啊，救命啊，小花猫掉进大河里了！”

　　正在河边游玩的大白鹅听见了闻声赶来说：“怎么了？”小白猫把事情的经过一五一十地告诉了白鹅，白鹅箭一般地冲了过去，张开翅膀，使尽浑身力气，把小花猫背上岸。大白鹅语重心长地说：“下次千万不能贪玩了。”

　　从此小花猫来这儿玩耍便很小心了。

二年级作文篇2

　　早上，我正在屋里写作业。突然听到哥哥大声喊道：我把球踢到别人家了。我跑出去一看，原来是哥哥不小心，把足球踢到隔壁邻居家院子里了。

　　我和哥哥决定营救足球。我跑去拿梯子，好不容易把梯子挪出来后，把它靠在围墙上。这时哥哥拿着扫帚，爬上梯子，仰着头，踮起脚，伸长手臂去捞球。可惜扫帚不够长，营救失败了。我们开始想其他办法。哥哥想了想，说：折纸飞机吧，写封信，飞过去，请邻居帮忙把足球扔过来。我们开始行动起来，飞机折好了。哥哥捏着机尾，对准邻居大门，吹了一口气，使劲扔起来，可飞机总是不听指挥，都飞偏了。我想出一招，对哥哥说：把信粘在灯笼上，把它像飞镖一样飞过去试试。结果，这一次，我们还是失败了。

　　后来，姑妈叫哥哥去弹琴了，我一人在外面继续想办法。突然，一片叶子飘到了我的头顶，我捡起叶子，想出一个办法。我丢掉手上小叶子，打开大门，跑到对面房子旁边的树下，寻找树上大大的叶子。发现目标后，我蹲下身子，使出全身力气，猛地一跳，终于摘到一片非常大的`叶子。我捧着叶子跑回家，拿出铅画笔，写了一封特别的信，把信插到邻居家的大门前。

　　第二天，足球回来了，我和哥哥高兴极了。正要庆祝营救行动的成功，这时爸爸却走过来说：足球是我从邻居家拿回来的。看着笑眯眯的爸爸，我们有些惭愧。不过足球回来了，还是值得庆祝。

二年级作文篇3

　　一天，小鸭子一不小心，掉进了一个深坑里。小鸭子不停地挣扎，可是无法逃脱掉这一关。小鸭子挣扎不出来，它就不停地叫着：“救命啊！救命啊！”在路旁的小猴听到了喊声，小猴顺着声音，找到了掉进深坑里的小鸭子。小猴飞快的像闪电一样，感觉都要比兔子还快了。它找来一根竹竿来救小鸭子，可是小鸭子的脚是合着的，它无法爬上去。

　　小猴看到正挎着小桶，要去树林里采蜜的小熊。小猴张开它的大嘴，对着小熊喊：“你能不能帮我救小鸭子？”小熊的眼睛睁得大大的.，竖起耳朵听了听，高兴地说：“可以啊。”小熊用自己要采蜜的桶回去带了一桶水来，往那个深坑里倒进去，可是毫无作用。

　　一旁的大象看到了小猴和小熊正在救一个人，它也不知道它们在救谁，它心里想：我的鼻子很长，我一定能把它救出来。大象走到深坑边上一看，原来是一只小鸭子掉进了一个坑里。大象趴在地上，伸了一次又一次，可是，大象对掉进深坑的小鸭子也无能为力。

　　最后，大家灵机一动，一同想出了一个好办法，大家向小溪飞奔过去，舀了好多水来，用水把小鸭子给浮了上来。

　　小鸭子得救了，小鸭子感动的对着它们说了一声：“谢谢大家把我给救了上来。”大家也对小鸭子说：“小鸭子，不用谢。”

二年级作文篇4

　　五一节那天，爸爸妈妈和我一起去住在农村的奶奶家玩，回来的路上，我发现路边有一个小水坑，里面只有一点水，几只小蝌蚪在里面焦急地游来游去，显得特别无助。我说：“妈妈，你看这几只小蝌蚪真可怜，咱们把它们带回家行不行啊？”妈妈说：“行啊，不过小蝌蚪最后会变成青蛙的，你要注意观察啊。”于是我找了一个没喝完水的矿泉水瓶，将水坑里的小蝌蚪轻轻地捧起放在了瓶中。

　　回到家后，我把小蝌蚪放在了一个小盆中，又接了一些水。每天我都找时间去看小蝌蚪，看它们游泳的样子，隔两天我会给他们换些新鲜的`水。一周后，我发现这些小蝌蚪几乎都长出了后腿，开始比较直，慢慢地腿变的有些弯，它们身体的颜色也从黑色变成了棕色，小蝌蚪的后腿长出来后，游泳的姿势也和小蝌蚪不一样了，它们在盆中游泳时后腿开始蹬着往前游。又过了几天，小蝌蚪的前腿也长出来了，尾巴也变的越来越短，它们开始向盆外爬，但爬的很慢，当我发现它们爬在盆的上端时，我就轻轻地一推小盆，它们就又掉进水了，小蝌蚪快要变成小青蛙了。我想我该为小蝌蚪做些什么了，妈妈说：“放了它们吧。”我有些舍不得放它们，可我知道它们是属于大自然的，我也就做出了一个决定：让它们回归自然。

　　第二天，我和妈妈来到洛河滩边，把小蝌蚪放进了水里，我真心希望它们能够长成一个个大青蛙，并快乐地成长着。

二年级作文篇5

　　暑假的一天，我从冰箱里拿出一听可乐正准备喝时，突然想到：这听可乐太凉了，别人做“可乐冰”，我现在做“烫可乐”，看看是什么味道？如果好喝，那我就是“烫可乐”的发明人了，我还要请我的老师和同学们美滋滋地尝上一口呢！

　　于是，我拿出一个盆子。把里面灌上开水。接着，再把可乐放入盆中。大概过了5分钟，我想：该“熟”了吧！于是，就把可乐取出来。手指刚刚碰到易拉罐口处，只听见“啪”一声响。只见白白的墙壁，转眼变成了红黄两色点缀的花墙，漂亮的家具转眼变成了“满面汗珠”的“运动员”了！我呢？也被浇成一个“落汤鸡”了。

　　我想：糟了！今天晚上又得吃妈妈的“笤帚疙瘩炖肉”了。我赶紧拿来毛巾擦，又拿来粉笔往墙上涂！可是都不管用，越擦越脏、越涂越黑。这时，妈妈开门回来了，我用胆怯的`眼神瞅着妈妈小声地说：“妈妈，我犯了一个错误……”妈妈开始脸色很难看，但听我说完后，不但没有批评我，反而笑着给我讲了这其中的奥妙。原来啊，可乐罐中有二氧化碳，这种气体热胀冷缩。所以，可乐一遇热就膨胀，热到极点时还会爆炸的。

　　名师点评：文章写出了一件生活常识，我们可以看到通过这一件小事体现了小作者的童心、童趣。文章语言流畅、生动，比如：“漂亮的家具转眼变成了“满面汗珠”的“运动员”了！我呢？也被浇成一个“落汤鸡”了”，还有“笤帚疙瘩炖肉”等。另外，在习作中也讲明了科学道理。

二年级作文篇6

　　在一个骄阳似火、烈日炎炎的下午，太阳像个大火球，高高地挂在天上。树上的蝉知了知了地大叫着。空气很闷、很热，一点风也没有，就连小狗也热得伸长舌头不停地喘着气。

　　我跟奶奶从金华双龙洞玩了半天回到家里，我就感觉头很重，抬不起来，手和脚也没有力气，汗也流不出来，精神也不好，我不想讲话不想动，就躺在沙发上。妈妈走过来问我是不是中暑了，妈妈摸了下我的`头，有握了下我的手，很确定地说：“你中暑了。”妈妈端了杯凉水，放在茶几上说要给我抓痧。妈妈说有点痛的，叫我忍一下。之后就沾点水抹在我的脖子上，用力地扭了一把，哎呀，！疼死我了！可是妈妈说坚持一下扭出来才会好。于是，我咬着牙，妈妈用力地扭了一下、两下、三下……疼痛从脖子上传下来，我疼得龇牙咧嘴，真想逃啊！可是妈妈一把按着我，不让我跑。我只好硬着头皮坐在沙发上，任妈妈抓……过了一会儿，妈妈说抓好了，叫我放松身体。我没理妈妈，只是悄悄地抹了下脸上的眼泪，太疼了！我都快疼死了！

　　不过很神奇啊，一会儿工夫，我感觉身体舒服多了，汗也流出来啦，精神好了很多，原来抓痧这么神奇啊！