二年级作文(热门)
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的二年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1
绿豆宝宝真可爱,嘟着张白白的小嘴,可是它们非常坚硬,硬得像块小小的石头,咬也咬不动。所以我打算让它们来个大变身!
首先用清水洗干净,再让它们静静地躺在“浴缸”里泡一晚“冷水澡”。第二天一早,我就迫不及待地跑去看它们。让我喜出望外的是它们的“绿衣裳”,都被衣服下隐藏的“大肚皮”给撑破了,露着白白的肚皮,还一直害羞地对着我笑呢!
接着我把水倒掉,在盆底铺上湿纱布,并给绿豆宝宝们盖上,让它们睡得更凉爽、更舒服。到了晚上,我又悄悄地去看它们,它们变得更调皮了,有些绿豆宝宝直接脱了绿衣裳,活像一个个白白胖胖的小娃娃,张着嘴巴,好像在说:“热死啦!热死啦!”
第三天,绿豆抽芽了。我急忙拿尺子量了量,好家伙!足足有六七厘米长,用手一摸,感觉软软的。绿豆宝宝头顶绿色帽子,嘴里含着奶白色尖刀似的.嫩芽儿,苗条的身材,还扎着一条长长的辫子,宛如一位亭亭玉立的小姑娘,可爱极了。
三天时间,一颗颗小小的硬邦邦的绿豆竟“变身”成了修长嫩白的绿豆芽,真是太神奇了!
二年级作文 篇2
我的.妈妈像闹钟、狮子、小蜜蜂。
为什么说她是闹钟呢?因为每天早上,妈妈像闹钟一样叮铃铃,叮铃铃地叫我起床。说她是狮子,是因为每次考试卷发下来后,如果考得不好,妈妈就会像狮子一样骂我。但我也知道她是为我好。说她是小蜜蜂是为什么呢?因为家里所有的家务都是她干,比如做饭、洗衣服之类的事情。
你们的妈妈是什么样的,我真想快点知道。
二年级作文 篇3
今年暑假妈妈带我去了一趟桂林,这是我第一次坐飞机。刚进飞机场,我就透过玻璃看到了一架架飞机,别提有多兴奋了。
我迫不及待地登机之后,伴随着空姐动听的提示音,飞机开始起飞了,我终于可以近距离地看到高高在上的白云,不过后来飞机的高度竟然比白云还高了,这就是我们的第一天——机上之旅。
第二天我们去了阳朔,坐上一艘四星级游船,去看看是不是像导游说得那么美。“你们都听说过桂林山水甲天下吧?”接着导游又给我们补充了一句:阳朔山水甲桂林。果不其然,这漓江的水碧绿碧绿的`,周围的山千姿百态:有的像骆驼、有的像狮子、还有的像老人,漓江真美呀!
第三天我们去爬了瀑布,对,你没有没听错,是“爬”而不是“观”,一般我们见到的瀑布都是用眼睛去看的,但这次的瀑布,需要我们人工攀爬。我们穿着草鞋、披着雨衣、带着头盔,大家一起拽着绳子一步一步往上爬,一眨眼的工夫我们就爬到了顶部,但这个爬瀑布的过程真的很有趣!
桂林的风景真美呀,明年我还要再来!
二年级作文 篇4
夏日的太阳灸烤着大地,天热得发了狂,闷热难耐。妈妈提议带我去真冰场学滑冰,能消暑还做了运动,我听了既兴奋又期待。
来到冰场,我发现在地上滑旱冰、轮滑和在冰面上滑冰穿的.鞋子是不同的。滑旱冰和轮滑的鞋子底下有4个轮子,接触地面面积大。但是,滑真冰的鞋子底下不是轮子,而是一片薄而锋利的刀片,接触地面面积小,身体很难保持平衡。
穿好冰鞋,戴好头盔、护膝,教练牵着我走进冰场。第一次上冰,教练教我在冰上做左右轻蹬稳步的基础练习。这可不是一件容易的事哦!因为,冰刀很薄约1厘米接触冰面很少,再加上冰面非常的滑,很容易滑倒。所以,我练了很久不但没学会还摔了好几跤,我开始有些灰心了。“别灰心”,妈妈说:“不经历风雨怎能见彩虹。”于是我重拾信心,反复练习,10分钟,半个小时,1个小时……,功夫不负有心人,我终于学会了在冰面上自如地滑行了。
此时,我梦想着不久我就能在冰上飞舞了。
二年级作文 篇5
我爱春天,因为它生机勃勃;我爱秋天,因为它硕果累累;我爱冬天,因为它银装素裹。可我最爱夏天,因为它自由欢快。
在夏天里,人们喜欢去游泳或在家里吹着空调吃着冰棍,我也不例外。有一天,爷爷把我带到荷花池边,荷花各有各的模样:有的荷花已经盛开,红的像霞,白的似雪。有的.还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣。我不禁地赞美荷花:真是美若天仙啊!
昨天下午,我和姐姐去池边玩,看到小青蛙一会儿在荷叶上跳来跳去,一会儿在池水中游来游去,可真欢快呀!我心里想:如果我是一只青蛙就好了,不用上学,不用穿衣服,也不用看书……而且还可以想在哪儿玩就在哪儿玩,想在哪儿游泳就在哪儿游泳,快活极了!
我们玩得开心时,几声“轰隆隆”的雷声吓了我们一跳,我和姐姐就急忙赶回家去,只见电闪雷鸣,于是我们认真观察起雨和雷,我们观察时,发现:总是先看到闪电再听到雷声。弟弟说:“那是因为眼睛长在耳朵上面!”逗得我们笑得肚子都痛了。
我真的好爱夏天啊!
二年级作文 篇6
小时候,我因为好奇,所以问妈妈:“妈妈,你知道科学像什么吗?”“当然知道,科学就像深不可测的大海,科学就像无边无际的天空,科学就像含苞待放的花朵······来,我做个关于科学的`实验给你看看。”妈妈慈爱的说。
先拿出一个小碗,再拿出一个生鸡蛋,接着拿出一瓶醋,实验就开始了。一开始把鸡蛋放在小碗里,再在小碗里倒上醋,使得鸡蛋浸没在醋中,剩下的只有等待了。
第一天:鸡蛋的壳有点裂开了,仿佛有一只小鸡正要破壳而出。
第二天:鸡蛋上的壳掉落了一小半,落下的地方好像一个小女孩露出的小脸蛋。
第三天:这时,我傻了眼,鸡蛋上的壳完全掉落了,从小碗里拿出鸡蛋,现在,它已经不像一个鸡蛋了,而像一个漏了气的皮球,只剩下蛋黄,蛋清和一层外皮了。
为什么会变成这样呢?经过多次的查找资料和询问老师,我明白了其中的原因:因为醋中含有的醋酸能电离出氢离子与蛋壳中的碳酸根结合,变成水和二氧化碳,所以,蛋壳就消失了。
通过这次实验,我知道了为什么鸡蛋遇到醋会融化,也知道了科学无处不在,只要我们用眼睛仔细观察,生活中就会有许多奥妙。
二年级作文 篇7
知错就改
“放学啰!放学啰!”随着一阵阵此起彼伏的欢呼声,同学们像捅了马蜂窝似的,争先恐后地涌出教室。
丁丁背着书包,哼着歌,兴高采烈地走在回家的路上。突然,他想起妈妈早上给他的香蕉还没吃呢!他追不及待地打开书包,掏出香蕉,麻利地剥开香蕉皮,不假思索地随手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉来,身后的小红看见了此情此景,目瞪口呆,她三步并作两步跑过来。捡起香蕉皮,毫不犹豫地扔进了果壳箱。
丁丁见了此情此景,百思不得其解,他挠了挠后脑勺,自言自语地说:“难道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的脸羞得红红的,像猴子的屁股似的`。他想:“我扔的香蕉皮怎么能让别人捡呢?正当他感到难为情的时候,他发现地上还有一片香蕉皮,他大步流星地跑过去,毫不犹豫地捡起香蕉皮,扔进了果壳箱。
小红看见了拍手叫好,说:“丁丁只要你知错就改还是好孩子。”
丁丁走在回家的路上。此时,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。
二年级作文 篇8
几天来我们一家一直在观注灾区的情况,也一直锁住在中央新闻频道的直播,越来越多的灾区的报道传来,我和爸爸妈妈都是在每一分每一秒中渡过的。
妈妈的心情越来越沉重。虽然妈妈已经向灾区的.灾民们捐款不止一次了,还在身体不好的情况下献了血,但妈妈还是心事重重。这不吃过晚饭,妈妈提出要教我画画,我特别高兴,在妈妈的辅导下,加上联想到近几天的新闻报道,我画了一幅支援灾区的图画,我知道这是妈妈教我怎么去关心、爱护他人。为了妈妈的良苦用心,更为了让灾区的同胞们重建家园,减轻一点悲伤,我想我现在应该做的就是:向灾区的同胞们捐款,向灾区的灾民们送去我的爱心,送去我真诚的问候。
灾区的同胞们,虽然你们遭遇了大地震,失去了亲人,失去了自己的家园,但是你们不要悲伤,因为全国的人们都在关心着你们,都在想尽一切办法帮助你;你们不再是孤单的,你们还有国家,还有人民子弟兵,解放军,还有全国的人们。让我们携起手来,共筑美好的家园,我相信你们一定会坚强起来,因为爱就在你们身边。
二年级作文 篇9
忘了有多久,总是在失败的过程中放弃,重新开始,渐渐地,形成了一种习惯,习惯的逃避着自己无法面对,无法解决的事,打着重新开始的旗号半途而废。
总是以为自己可以在说过再见后重新开始自己的人生,总是以为再重新开始后那些不想面对的.事会烟消云散,但我错了,重新开始只不过是再见给自己的借口而已,只不过是重新站在起点上把自己走过的,错过的路重新温习,然后继续无限循环的继续着自己所谓重新开始的人生,像是在迷路的丛林中不断的作着无用功而已。
莫待重生。
花开只一次,人无再少年。莫待重生,活在当下才是最好的出口,柳暗花明又一村,走过了那些不想面对的,才会继续自己不可探知的未来,直面自己的人生,才是实现人生价值的重要途径。
不要再期待来年春天开出比现在更美的花朵,认真的完成这一场生命的轮回,用最后一片花瓣的轻落作为自己华丽的落幕,用残香冲破苍穹,弥漫天际。
二年级作文 篇10
时光像流水一样,匆匆流去.眨眼之间,我的生日蛋糕上面点燃了十三根蜡烛,这才发现,我真的长大了.
星期五的晚上,我放学回家看到桌子上面堆满了食物和蛋糕.我急切的想知道是怎么回事,就跑到厨房去问妈妈,妈妈神秘的对我说:"呆会儿你就知道了."
过了一下,我听到了妈妈说吃饭的声音,赶紧跑上去,居然妈妈和爸爸一起拿着点着蜡烛的蛋糕齐齐的说:"祝你生日快乐."我这才恍然大悟,原来今天是我的生日,我居然也都忘记了,可我们老师对我说,其实孩子的生日就是"母难日",那一天也是母亲痛苦的日子,在那一天我们更加应该孝顺自己的'妈妈.想到这里,我就深深的对妈妈鞠躬,说你们辛苦了!妈妈和爸爸都开心的笑了.
我的生日过的很快乐啊.
【二年级作文】相关文章:
六一二年级作文05-17
五一二年级作文01-08
二年级作文[经典]12-16
[经典]二年级作文05-07
(经典)二年级作文11-04
【经典】二年级作文01-03
二年级作文11-06
【精选】二年级作文02-26
二年级作文11-10
快乐的六一二年级作文02-06