二年级作文7篇（热）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天，我和爸爸妈妈一起去爬横溪的松石岭古道。
刚开始在山脚下的时候，我信心满满地跟大家说：“这条古道挺简单的，我肯定能顺利登上山顶。”可是刚爬到第二个平台，我就感觉两腿发软，汗珠一个劲地往下淌，于是一屁股坐在了地上，跟爸爸说，我不想上去了。爸爸指着前面的山头说：“你看，山上有更美丽的风景，等你到了山顶吹着山风的时候是最享受的时刻。”妈妈告诉我说：“不要害怕高山，一步一步往上走，总会走到山顶的'。”于是，我擦掉汗珠，喝了一口水，拿起登山杖，一步一步往上走，一路走我还一边欣赏山道两边的风景。我看到了红红的柿子高高地挂在树上，红红的枫叶在迎风摇摆，更有密密的竹林、挺拔的栗子树和翠绿的香樟树。不知不觉，我发现自己走到了第七平台。
站在山顶，看到宁波城在山脚下，呼吸着新鲜的空气，头顶是碧蓝碧蓝的天空，顿时觉得没了疲倦，感觉很开心。我对着大山大声地喊：“我成功啦！”
二年级作文 篇2
我的家乡在哈密三道岭。这里生产煤炭，所以人们都叫它“煤城‘’。煤城有一个地方风景很美，那就是”防风林“。
防风林位于小城的北面，那里有杨树、柳树、杏树和桃树。到了春天，这里的.景色很美，柳树吐出点点嫩芽，桃花笑红了脸，杏花远远望去，就像一片花海。粉色的花瓣，黄黄的花蕊，漂亮极了。一排排笔直的杨树，像卫兵一样，站在自己的岗位上，守护着我们的小城。
我们家乡的美景还有很多很多，这只是其中的一处，我的家乡虽然是个小城，但是我很喜欢它。
我爱我的家乡，我爱这座美丽的小城，更爱防风林。
二年级作文 篇3
我有一个小堂妹，是我叔叔家的小孩，她叫文静，今年4岁，长得很漂亮，红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃似的小嘴，一笑起来还有一对深深的酒窝，美丽的小脸像一朵盛开的.鲜花，特别惹人喜爱。
文静是个很淘气的孩子。记得有一次，我正在埋头做作业，突然听到一声清脆的大喊：“大姐。”我抬头一看，原来是文静，她见我抬起头来，就用那调皮的眼睛看着我说：“大姐，给我一支笔和一本书好吗?”我问：“你要它们干什么?”她说：“要了玩儿。”我就对她说：“大姐还有很多作业没写完，要是把笔给了你玩，就不能做作业啦!去……跟你二姐玩去，别在这瞎捣乱!”她撅起了小嘴说：“大姐坏蛋，大姐坏蛋!”说完两只大眼睛骨碌碌地转了转，就走了。没过一会儿，她又悄悄地走到我旁边，正当我聚精会神地做着一道数学题时，笔突然被她抽去了，作业本上留下了一道长长的“破折号”。我生气地转过身，看见文静拿着我的笔把手背在身后，正歪着头看着我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯着我的面孔，眼里充满了哀求，好像在对我说：“大姐，给我玩一会儿好吗?”我看着她那副样子，气顿时消了一半，严肃地对她说：“等大姐把作业做好了，再给你玩好吗?”她听了我的话，眨了眨那双机灵的大眼睛，放下笔，转身出去了。
不过堂妹也很懂事。有一次，我妈妈从街上买了一些橘子，被她看见了，就连忙跑到我家，问我要橘子，我给了她一个，并给她剥好了。她拿了橘子，就朝奶奶家的方向跑去。正巧，我也要拿几个橘子给奶奶吃，就紧跟着她出去了，这时，文静早已跑到了奶奶面前，把我给她剥好的橘子，正朝奶奶嘴里塞呢，并问奶奶好不好吃。奶奶笑了笑说：“好吃，你真是懂事的好孩子。”我走进屋放下橘子，高兴地把她抱起来对她说：“文静真乖!”文静用两只小手摸着我的脸天真地说：“大姐真乖!”我和奶奶都被她逗乐了，顿时，屋里充满了欢乐的笑声……
这就是我那既淘气又令人喜爱的小堂妹。
二年级作文 篇4
快到二年级暑假了，在这学期我的收获可真不少，给我印象最深刻的收获有两件事。
其一：是六一得了三好学生奖状，觉得是我努力而付出的结果。
其二：学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的`，你们会吗?如果不会，就让我来教教你们吧!先拿起扫帚，一排一排地扫，要小心哦，可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起，另外妈妈还对我说：扫地时不要开电风扇，因为那样会把灰尘又吹跑了，白扫啦，不然会后悔莫及啦!我点了点头说：哦!心里一个劲地想：真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了，撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。
小朋友们，这件小事看起来简单，做起来可难啊!什么?不信?那你们就去试一试吧!口说无凭，事实为证!呵呵!
二年级作文 篇5
大家来看看我的校园吧，走进校门首先看到的操场，操场包括篮球场、跑道和草坪。让我先来给大家介绍篮球场，它是可以计算你一共可以投多少个球，如果投的多了它还可以给你增加难度，它还会左右移动，给我们更多的打球乐趣。接下来给你介绍跑首，它可是会变色的跑道，在你跑的慢时它是原本我黄色，在你加速时，它变成了绿色，在你跑的很快的时候它就变成了红色，提醒我们要健康的运动。然后是草坪，草坪只要旋转一周就可以变成一个游乐场，是多么神奇阿！
其次进入教学楼，我们在上楼的时候可以看到楼梯的两旁有两把椅子，它可不是一般的.椅子，它的本领可大了，从椅上有一此按键，轻轻一按就能上下移动，还可以调整速度，这样我们上下楼就不用爬楼梯了。你说是不是很方便？
接下来是我们的多媒体教室，教室的门是用眼球扫描，对了，这可是先进的科技噢！大家叫虹膜解锁。只有我们班的老师能打开。教室的黑板是自动的，老师给我们上课的时候写字就不用自己动手擦黑板了，轻轻一按旁边的按键，黑板上的字就消失了，很是方便呀！黑板是多用的，还可以做投影仪，这样我们上电脑课，学习新的知识就好方便了。天花板的上装有空气清新的东西，这叫新风，如果教室里有难闻的气味或大气污染严重时，轻轻一按，就可以让教室的空气变的很清新！这样同学们就会感觉委舒服，上课的精神也轻松了，学习效率就提高了！
我们的学校真是个充满智慧的校园，我爱的我智慧校园！也希望我们的学校有越来越多的智慧在里面！
二年级作文 篇6
我希望未来的书包是万能的。
未来的书包能帮我们减轻负担，比如：放学了，原本需要背着书包回家，现在不用了，只需按一下“自动回家”按钮，书包两侧就能长出一对翅膀，自行飞回家，减轻我们的负担。
若不用“自动回家”的.功能，还可按一下“缩小”或“放大”按扭。放学了，只需按一下“缩小”的按扭，整个书包就会自行缩小，我们就可以将它藏在衣兜里或裤兜里，轻轻松松回家了。回到家，再按一下“放大”按钮，书包就恢复原样了。
还有，我们把书随便往书包里一塞，只需按一下“整理书包”按钮，它就会将书分门别类地整理摆放。让我们拿书时能分得清楚，不会为书本放得杂乱无序而产生烦恼……
要是现在的书包是这样，那该有多好呀！
二年级作文 篇7
秋天，小动物们正在准备粮食过冬呢！秋天，天气凉了。上学时，语文课和品德课上老师都在讲秋天的故事。放学的时候，我和妈妈路过公园，看见公园里的`草坪上，有工人在用工具锄草。我很好奇，妈妈说：“他们锄草是为了不让草地变黄，明年春天草地会更绿。”原来是这样啊。
秋天还是一个丰收和季节，农民伯伯正在田野里收割粮食，稻田像一片金色的海洋，到处都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的丰收这么美好！只有春天的辛勤才会有秋天的收获！
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