二年级作文300字

时间：2026-03-11 15:47:29 二年级作文我要投稿

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二年级作文300字汇编(10篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字汇编(10篇)

二年级作文300字篇1

　　梅花是一种坚忍的花，它在严寒的冬天也能绽放出美丽的花朵。自古以来，人们都赞美它的傲雪精神。

　　每逢过年的时候，妈妈都会到花市去买梅花回来。它长着一条粗粗的枝条，枝条上面有一些毛绒绒的花蕾，梅花的花蕾经过人们用心染上了五颜六色的颜色，就形成了红的、黄的、绿的、紫的、白的、还有橙色的颜色加起来可好看了。妈妈把梅花插在我们家最喜爱的'花瓶上，还缠上了五光十色的霓虹灯。

　　有一次，我无聊了，就来到梅花树前呆呆的看着，看着看着，我仿佛觉得我就是长在枝条上的那粒花蕾，穿着色彩鲜艳的衣服站在那儿。一阵微风吹来我翩翩起舞，不止是我，全部的花蕾都在舞蹈，我们身上的香味纷纷飘散促进人们的鼻子里。

　　过来一会儿，我才从梦中醒来，我不是在粗粗的枝条上的那一粒花蕾，我是一个人在看花蕾呢!

二年级作文300字篇2

　　大家玩过"石头剪子布"吗?是不是觉得很平凡?告诉你，我玩的“石头剪子布”可不是普通的游戏哦!这是我和妈妈一起发明的。游戏规则是：双方先猜拳，赢的那个人可以给大家分享一件当天发生的快乐的事作为奖励。

　　每天放学，爸爸妈妈接我回家的时候，我都会和妈妈坐在后座玩这个游戏。每天我们都会有说不完的开心事情，每天我们都会抢着要说开心的`事情，妈妈像孩子一样哈哈大笑。爸爸听见我们说的事情，总是笑得合不拢嘴，有时笑得比我们还响。我们的车里总是载满欢乐，伴我们一路回家。

　　因为这个游戏给我们全家都带来无比的欢乐，所以，我们给它起名叫：幸福的游戏。

　　怎么样，你喜欢这个游戏吗?如果喜欢的话，请你也和爸爸妈妈一起玩吧!

二年级作文300字篇3

　　冬天到了，天气变冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友们都从家里跑出来玩了。

　　丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打闹……热闹极了！“大家就在这堆雪人吧！”说完，他们分好工，小军铲雪，小刚准备雪人衣服，丁丁负责堆雪人。说干就干，三个人分头找东西，只见小军最卖力，干劲最大，他小手拿着铲子，吃力的铲着雪，小脸蛋红通通的，额头上有细微的汗珠，雪被铲成一堆，然后用小手拢好。雪人堆好了，小军最得意了，可他的小手红通通的`，冰冰凉凉的，这些他全然不顾，赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他们立刻松了一口气。

　　看着可爱的雪人，他们三个又蹦又跳，开心极了！还和雪人合影留念呢！

二年级作文300字篇4

　　我有很多好习惯，也有一些坏习惯。好习惯让我高兴，也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼，也让老师和我的亲人苦恼。

　　现在，我先给大家讲讲我的好习惯吧。

　　第一个是查字典。

　　今天，老师让我们自己读《五冕学画》。可是，“冕”字我不知道读音，就像我走在路上，一只老虎挡住了去路。我动了脑筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照门牌号，找到“冕”字的住址。

　　第二个是爱劳动。

　　“爸爸，家里的'垃圾桶满了，我去倒垃圾，好吗？”我说。

　　爸爸说：“好呀，你真是咱们家的环保小卫士。”

　　爸爸说完，我就快乐地去垃圾了。

　　“妈妈，家里的花好几天没浇水了，我去浇浇。”

　　妈妈说：“好呀，宝贝儿。”

　　我开心去浇水了。浇完水，我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说：“谢谢你，小主人。”

　　我也有些坏习惯。比如说写字时，头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁，说了3年了，我还是改不掉。还有在课堂上，老师常常说：“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点，可是，过了一阵子，我又头低了下去。哎，为这事，妈妈很头痛，老师很生气。

　　好习惯让我进步，坏习惯对我有害。所以，我一定要坚持好的习惯，打败、克服坏习惯。

二年级作文300字篇5

　　春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，把沉睡着的春天唤醒了。

　　春风唤醒了大地。小草偷偷的从土里钻出来，好奇的'张望着这神秘的世界。春风唤醒了垂柳，它们抽出了细长的枝条，长出了嫩绿的叶子，贪婪的吮吸着春天的甘露。清晨下过一阵蒙蒙细雨，云雾像仙女似的飘飘而上。树叶上滚动着晶莹透亮的小水珠。太阳出来一照，小水珠闪烁着七色光彩，看上去好像珍珠洒落漫山遍野。河里的冰融化了，水哗啦哗啦的流着，那声音像琴声一样，好听极了。鱼儿自由自在的在水中游来游去，好像在为春天的到来而翩翩起舞。

　　河岸边的草丛中，一只蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上，好看的蝴蝶飞舞在花丛中。

　　远处粉红色的桃花竞相开放，淡红夹白的杏花争奇斗艳，好像要和那边的桃花相媲美。金黄色的蒲公英在路边耀目。可爱的小燕子在刚长出绿叶的柳树上细语。

　　田野里，麦苗从睡眠中醒来，翻开棉被，贪婪的呼吸着新鲜空气，吸足水分，蓬勃生长。

　　啊！

　　春天使大地焕然一新，给我们带来欢乐和希望，还给万物穿上了五彩衣裳，我爱春天！

二年级作文300字篇6

　　她的肤色偏黄，体型偏瘦，是个高个子，她有一头短发，刚好到她的的下巴，前面的头发微微翘起，发如其人的调皮。她的脸蛋儿是瓜子脸，额头上有些许小痘印，时间很长了总不消失，她为此皱起皱纹都能夹死好几只蚊子了。她有且只有一个酒窝，印在她的左脸上，如果你要见见她的酒窝你就得想办法逗她笑了。但是当她开嘴咧笑了的时候，你关注的可能就不是她的酒窝，而是她露出来的上牙床了。

　　还有，她的嗓门特别大，隔着五层楼还能清楚的听到她跟别人说的话，音量是一般人难以忍受的，最讨厌的是她突然在你耳边说话，有好几个中过她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去医院检查检查我的耳膜!”。最后我要说的一点是，经过我的'观察，我知道了她的“秘密”，她有着A4腰，却同时有着一只水桶肚。她连续吃了3小时的自助餐后说:“我还要吃!”，我深深的怀疑她是不是把东西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看着她吃下肚子的，我不得不感叹一声“有容乃大啊!”

　　这就是我的同桌了，一个可爱的人。

二年级作文300字篇7

　　滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。

　　在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。

　　众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的`话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。

　　有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。

　　当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。

二年级作文300字篇8

　　星期天，天气格外晴朗，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，它们就像一个神奇的魔术师，不断地变换着各种形状，真是美妙极了！

　　我情不自禁地停住脚步，仰起头来静静地欣赏。天空中出现了一只“贵族狗”。它扬着头，挺着胸，好像在向前奔跑。我用手指着天空，刚想对妈妈说：“妈妈，快看……”话还没说完，“贵族狗”变成了一只“母鸡”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我惊讶地叫出声来：“好神奇呀！”话音刚落，“母鸡”竟然又变成了一头“小象”。它头上顶着一朵小花，甩着长长的鼻子，好像在大草原上悠闲的散步呢！

　　“母鹅喝水”、“少女画画”、“潜水艇”……云挥舞着魔术棒不断地变换着自己的'形状，我看得眼花缭乱。

　　突然，天色暗了下来，原来，是它们把太阳公公遮住了。这时妈妈指着窗外说：“冰冰快看！彩虹！”我顺着妈妈手指的方向看去，果真，一束七彩的长虹挂在天上，美丽极了！我想一定是太阳公公也看了云的表演，送上了精美的“礼物”吧！

　　云真是一个多才多艺的表演家呀！

二年级作文300字篇9

　　我认为做手工很有趣，比如：你随便剪一剪，贴一贴，折一折，就会有新的形象。我的家门口是一片草地，有许许多多的花花草草，我要用这些可爱的`小东西做一幅美丽的画。

　　我先准备了些枯叶、小花、小草、双面胶和纸。准备好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：对呀，我可以做一个小花园呀！做了一会儿，我被难住了，小草、花这么细，双面胶会有一大片露在外面，这样子可多难看啊！怎么办呢？于是我去问妈妈，妈妈笑嘻嘻地说：傻孩子，多放几棵就可以了。听了妈妈的话，我不好意思地挠了挠脑袋，笑了笑，说：l对喔，妈妈，您真聪明。

　　于是我又跑到房间，接着去做手工，不知过了多久。作品终于大功告成了，我欣喜万分地拿去给妈妈看，妈妈说：真漂亮呀。

　　快乐是什么？我觉得快乐就是创造。