二年级优秀作文(精选)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的二年级优秀作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
在我上四年级时，我从一棵大吊兰上拔下了一株小小的吊兰苗，它当时是那么小，那么脆弱，一碰就会歪一片小叶子。我把它种进了一个小花盆里，希望它能快点长大，可以看到它茂盛的一面，从此，我的养花兴趣就开始了。
自从栽种上那棵小苗，我每天不管是放学还是双体日，都要去照看它,为它浇水、施肥，把它搬到有阳光的地方。遇到长黄长枯的叶子，我会给它轻轻的拔下，我那时发现，我越来越喜欢养花了。
过了几天，几枝长而细的绿叶探出了头，就好像是小姑娘的`头发，我看着它长出的长叶，感到十分欣慰，更令我用心照料它了。
又过了一个月，它长出了许多许多长叶，等它的叶子长的极其茂盛的时候，我不得不给它换了一个棕色的大盆，把它移植过去。
在过完年后它依旧还是老样子，但是我从来没有不管它，还是很细心的照料它。
今天，当我再去给它浇水的时候，我高兴的手舞足蹈，因为我看到在它茂盛的叶子中间抽出了一条长约三十几厘米的长枝，那根枝又细又长，而且很坚硬。最惊讶的是，上面还有十几片很小很小的叶子，还长出了一片清晰可见的带花蕊的小白花，又美丽又小巧！
当我看到它时，马上把花盆搬到暖和的屋里，向爷爷问这是怎么回事，爷爷说：“呀！妮妮你的吊兰抽出来长枝条了，等到再抽出几条就可以把这盆吊兰挂起来了！”我听了十分高兴，心想：吊兰终于被我养大了，太好了，过几天就可以挂起来了！
在这次养吊兰中，我体验了把一株小苗养成了一棵成熟的吊兰的过程，让我不敢相信我会把这么小的植物养大，更理解了“功夫不负有心人”这句话。
请大家一起期待我的吊兰抽出第二枝新枝吧！
这是我的吊兰抽出的第一枝新枝，怎么样？是不是很长呀！
二年级优秀作文 篇2
假如风有颜色，我希望风是蓝色的。蓝色的风吹走汽车的尾气，能吹走工厂的废气。蓝色的风是一位环保者。它能让天空更加蔚蓝；能让白云更加雪白；能让河水更加清澈；能让空气更清爽；还能让我们每天都绽开开心的笑脸。
假如风有颜色，我希望风是红色的。红色的风当然是红领巾的红。红色的风能吹绽百花。红色的风代表着温暖。红色的风可以让人的心灵变的真诚、可爱。红色的`风能让人们感受到幸福，能让太阳更加红艳。红色的风永远是那么的艳丽！
假如风有颜色，我还希望风是五彩缤纷的。五彩缤纷的风一定是世界上最美丽的风。五彩缤纷的风一吹起，天空中就有了一条五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅绚丽的画！
二年级优秀作文 篇3
妈妈消瘦的脸上架着一副眼镜，头发乌黑发亮，好像经常涂“护发素”一样。眉毛淡淡的，别小瞧它，它能表达妈妈的心情：眉头紧锁，你可要自我反省了，这表示她正怒气冲天；眉毛舒展表示她心情愉悦。妈妈是个塌鼻子，嗅觉还真灵，哪怕有一点异味，她就能迅速闻到。妈妈的嘴唇非常红润，好像涂了口红一样。
妈妈的身材很苗条，喜欢穿黑色的衣服，也许她觉得这种颜色时尚吧。她属牛，在姐妹中排行老三，我给她起了个外号：牛小三（妈妈还真挺牛的呢）。
妈妈是个急性子，一旦她喊你，你就得以迅雷不及掩耳的速度来到她身边。她奉行“事不过三”的原则，喊三次不过来，就倒霉了！这时她的嗓门会提高到你无法忍受的分贝！
大家千万别误会，妈妈其实还是挺温柔的，最关心我了。她经常给我买喜欢吃的东西；有缺点，她会及时教育我；生病了，她会整夜守在我的身边；过马路时，她会紧紧拉着我的'手，寸步不离，生怕我遇到危险。
妈妈也有搞笑的地方，就是那些不经过大脑思考就说的话。比如：“用空调把遥控器关掉”，“手不要咬嘴”，“用垃圾把扫把扫一下”，都是她的笑死人语集。
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