二年级作文

[必备]二年级作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文 篇1

　　我是一名二年级的小学生，我长得瘦瘦的，梳着两个羊角辫，瓜子脸上长着一双小眼睛，门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来，所以显得门牙出奇的大，大家都说笑起来我象一只小鼹鼠，虽然这样却不能阻止我开心的哈哈大笑

　　在姥姥、姥爷的眼里，我是一个活泼可爱，有哭有笑，带给他们无穷快乐和烦恼的孩子；在爸爸、妈妈的眼里，我是个调皮、任性、贪玩的孩子；在老师的.眼里，我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生；在同学们的眼里，我是一个爱开玩笑，能做朋友，还挺爱打抱不平的人。

　　我认为自己是一个：学习不太用功，嘴馋贪玩，好奇心强，遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。

　　这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。

二年级作文 篇2

　　可汗回到家，把路上的经历原原本本的告诉朋友们，大家都替他惋惜，也觉得神鸟很聪明。可汗说：“看来是抓不到神鸟。”这是，一个朋友对他说：“你为什么不贴一个告示，谁能捉到神鸟，就上他金银珠宝呢？”可汗听，就让人写好并贴出去。很快，这个消息就在全国传开。

　　在一个贫穷的小山村，有一个叫阿尔卡的青年听说这件事。他想：我要是捉回神鸟，就可以得到赏金，让大家过上好生活，应该去试一试。于是，他向北方便的山林出发。他没有马，只能步行；他没有多少盘缠，只能忍饥挨饿。他走很久才看到山林里那条被人们踩出来的路。他高兴极跑到往年古松下。

　　神鸟看见他，觉得很奇怪：一个衣衫褴褛的穷人也敢来捉我？神鸟正疑惑时，阿尔卡把神鸟捉到。正好在去可汗家的时候，神鸟问：“你是谁，为什么要捉我？”“我叫阿尔卡，是因为村里太穷，才来捉你的。”“你再说得详细一点吧。”神鸟说。于是，阿尔卡把事情的'来龙去脉告诉神鸟。

　　阿尔卡把神鸟捉回，献给可汗，可汗非常高兴，赏他许多钱。阿尔卡高高兴兴回家。可汗问神鸟：“你给他讲故事吗？”“没有，他非常善良，我要帮他。”“难道我就不善良吗？”“不是的，他要捉我是为全村人的幸福，而你却是为自己高兴。”神鸟说完，就走。

　　可汗听，脸“唰”的红，再也没去捉神鸟。

二年级作文 篇3

　　星期一早上，张老师带我们到三楼阶梯教室体检。

　　一个同学对我说：“听说还要打针呢！”我听了，心里像揣了只小兔子，“怦怦”地跳个不停。

　　来到阶梯教室门口，张老师说：“先到各个地方检查身体，让医生记下你的体检结果，最后把体检单子交给我，就可以了。”

　　我们走了进去，只见已经有许多穿着白大褂的医生叔叔、阿姨在等着我们了。我担心地环顾四周，看看是否真的如同学所说，需要打针，还好我没发现什么“预兆”。我想：不用受皮肉之苦，还是先去量身高，秤体重吧！于是我把单子递给医生，一动不动地站在秤上，医生看了看，在单子上写了一些我看不懂的“外国字”。

　　我拿了单子，看到窗台下围着好些人。强烈的好奇心让我身不由己地走了过去。我虽然排着队，但前面人太多，里面什么也看不见。

　　终于轮到我了，医生叫我躺在床上，把一个圆形的东西塞进我的上衣里面，过一会儿就把它移动一下。“这么多人围着这儿，难道就这样？”我正想着，医生突然问我：“你有些感冒吧。”我点点头，又想：“这什么东西，连我感冒都知道。”不知不觉中，又一项身体检查完成了。

　　我接着去测视力。医生让我用桌上的“饭勺”遮住一只眼，我照做了，他用小棒指着朝不同方向的.“E”，我则用手势表示“E”朝什么方向。

　　然后我去量血压，医生用一块布绑住我的手臂，用手一下一下捏着气囊，我感觉手臂越来越紧，越来越紧……终于，医生把布解开了！

　　都检查完了，我把单子交给了张老师。悬着的心也放下来了：还好不用打针。

二年级作文 篇4

　　做一个大厨是小猴的梦想，他经过千辛万苦终于开家属于他自己的饭馆，他把好朋友老虎、长颈鹿和小马请到饭馆里品尝美食。心想着让他们饱餐一顿，他给老虎上了一盘绿油油的'青菜，给长颈鹿和小马上了一盘香喷喷的火腿肠，可没想到朋友们个个愁眉苦脸，无从下口。

　　然后动物们纷纷跑来向小猴道别，小猴感觉莫名其妙，于是就去请教大象博士。

　　小猴去了大象博士的家里，把事情的经过告诉了大象博士，大象博士笑嘻嘻地说：“这次是你做错了，你把菜调换一下，他们就满意了。”小猴一听恍然大悟，对象博士说了几声谢谢，就去向老虎、长颈鹿和小马赔礼道歉。

　　朋友们收到小猴这样诚恳的道歉，就决定再去小猴的饭馆吃一次。第二天，中午他们又去了小猴的饭馆，这次，小猴更用心了，他端了一盘香喷喷的红烧肉给老虎，端了一盘绿油油的青菜给长颈鹿和小马。朋友们边吃边称赞小猴的菜有多好吃。老虎还竖起了大拇指。

　　从此以后小猴的饭馆生意越来越红火了。

二年级作文 篇5

　　我的牙齿从小就很糟糕。

　　从五六岁就开始有蛀牙了，隔三差五地痛，连饭都不能吃了，爸爸妈妈说等换牙就好了。

　　终于开始换牙了，我那牙齿真奇怪，第一颗出来的`新牙占了第二颗的一半位置，第二棵牙齿把第三颗的位置占了一半，后来第三颗没地方长就长在了第四颗的后面，本想去拔掉的，可是医生说不能拔，还叫我早晚都要刷牙。

　　看来我真不能偷懒，口腔卫生真要做好点。

二年级作文 篇6

　　天气越来越热。上午我闲着无聊便找起了春天。

　　我跑到小河边看见小鱼在水里游来游去快活极了，我仰望着蓝蓝的天空，看见电线上停着几只刚从北方飞回来的燕子（应该是南方吧）叽叽喳喳的叫着，好像在为春天赞歌。（写得多好呀）

　　忽然，我觉得自己的脚有些痒我一看原来是几只狡猾（改成“贪玩”是不是会更好一些？）的蚂蚁爬到我的脚下，我刚要把它杀死。但是我又想起科学老师说的珍爱生命，后来我把蚂蚁轻轻的放在了地上，又继续寻找春天的足迹，我又走呀走呀忽然停了下了看见了一只苍蝇正在一个老爷爷后脑勺，我要去抓它的`时候。可是它又飞向栏杆，我赶紧跑过去抓，可是苍蝇又飞向远方。我很失落，就在这时候可爱的小燕子叽叽喳喳好像在安慰我，叫我不要难过。在燕子的帮助下我又开心起来，仰望着燕子对着它笑。就这样燕子和我做了个好朋友。

　　原来找春天也是一件非常好玩的事情呀！那我以后也要再去寻找夏秋冬哟！

二年级作文 篇7

　　前年冬天，我们全家去乡下的奶奶家过年。奶奶家秋天的时候，粮食大丰收。丰收的粮食放在粮仓里，堆得像座山一样，用围席围着，奶奶看着这么多的粮食，笑得嘴都合不拢了。

　　有一天，我去粮仓里放东西，发现围席的底部有一个洞，周围洒了许多粮食，洞里还发出“吱吱吱……”的声音，我走近一看，原来有几只老鼠在偷粮，看见老鼠们乐滋滋地吃着粮食，我肺都气炸了！连忙拿来一根棍子赶老鼠，并沿着老鼠逃跑的方向找到了它的'“家”。我用一块石头堵住洞口。看着老鼠“家”的门，我想怎么样才能不让老鼠去偷粮了呢？回到房间里，我终于想到一个好办法。我先找了一张白纸，在纸上画了一只大花猫，并把它贴在了老鼠“家”门口对面的墙上。这样老鼠看见了会害怕，就会躲在地下再也不敢出来了。

　　嘻，我真是个聪明的孩子！

二年级作文 篇8

　　夏日的太阳灸烤着大地，天热得发了狂，闷热难耐。妈妈提议带我去真冰场学滑冰，能消暑还做了运动，我听了既兴奋又期待。

　　来到冰场，我发现在地上滑旱冰、轮滑和在冰面上滑冰穿的鞋子是不同的。滑旱冰和轮滑的鞋子底下有4个轮子，接触地面面积大。但是，滑真冰的`鞋子底下不是轮子，而是一片薄而锋利的刀片，接触地面面积小，身体很难保持平衡。

　　穿好冰鞋，戴好头盔、护膝，教练牵着我走进冰场。第一次上冰，教练教我在冰上做左右轻蹬稳步的基础练习。这可不是一件容易的事哦！因为，冰刀很薄约1厘米接触冰面很少，再加上冰面非常的滑，很容易滑倒。所以，我练了很久不但没学会还摔了好几跤，我开始有些灰心了。“别灰心”，妈妈说：“不经历风雨怎能见彩虹。”于是我重拾信心，反复练习，10分钟，半个小时，1个小时……，功夫不负有心人，我终于学会了在冰面上自如地滑行了。

　　此时，我梦想着不久我就能在冰上飞舞了。

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