实用的二年级作文（合集）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
在我很小的时候，爸爸妈妈经常为一件小事举办一个隆重的`仪式，跟我一起往下看吧!
在我5岁生日的时候，爸爸在外出差，我和妈妈打算等爸爸回家了一起做一个蛋糕庆祝一下。爸爸终于回家了，他一回家我就说：“今天我们做一个蛋糕”，爸爸说：“行”，于是我们便开始做蛋糕了。
首先，我们找来了很大的面包放上去，其次，我找来了奶油，因为这是第一次做蛋糕，所以不会挤，于是我就随便一挤，竟然挤在妈妈的身上，妈妈生气的说：“谁让你把奶油挤到我身上了”!说着便挤了点奶油抹在我脸上，爸爸一直在那偷笑，我听见了便告诉妈妈，妈妈转身拿出奶油准备挤到爸爸身上，爸爸灵机一动跑开了，妈妈便把奶油挤到爸爸的后背，爸爸又把奶油挤到了妈妈身上，我看见了哈哈大笑跑过去一起玩“挤奶油”游戏，最后我们一家满身都是奶油。
那天的生日令我无比难忘，想到那件事，就觉得很有乐趣。
二年级作文 篇2
一年一度的六一儿童节又到了，我们班举行了个联欢会。
首先主持人——张洁大大方方的走到中央向老师、同学问候，节目就上演了。
第一个节目是闫宇鸽和沈佳楠的模仿表演，他们学着东北音“兔子们，猪尾巴，不要酱瓜，咸菜太贵了，咸菜请香肠酱瓜……”大家听了捧腹大笑，都为她们的`模仿热烈鼓掌。
接着有表演了个小品。内容是：两个人去饭店就餐，不想被人偷走了保险柜的钱，去给同事取钱忘记了密码，卡堵住了，回家又被人给骂了，真是倒霉的一天!他们表演的十分精彩，一会儿高兴，一会儿难过，一会儿着急，是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲：策马奔腾、星月神话、画心;小品：一天、司马光你为啥砸缸……
最后一个节目是张洁和张一平合唱的“望月”，那美妙而铿锵的歌声，那高低不平的音调深深地吸引了观众，掌声久久不停。
六一联欢会就在这欢乐的气氛中结束了。
二年级作文 篇3
我的家乡在江西，那里瑰丽无比，是个可爱的地方。
春天，笋芽儿探出头来，树枝抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小溪叮叮咚咚的流动，小动物们常常到河边喝水。
夏弟弟是春姐姐的跟屁虫，别看夏弟弟调皮，但也是超级帅气的，夏天，树木又高又大，常常把人们的.视线挡住，就仿佛在一个黑暗的世界。
紧跟在后面的就是秋妹妹了，秋天，园子里长满了辣椒、大豆、玉米、高粱、稻子……应该可以称作“蔬菜乐园”
冬天到了，没玩够的蛇等动物，都心不甘，情不愿的回到洞里，到了洞里，它们就不知不觉的睡着了，这就是冬哥哥的催眠术。
这就是我的老家江西，它是我美丽的家乡！
二年级作文 篇4
我是一个聪明能干的小男孩,我会游泳,会滑旱冰,会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。
有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的'时候，一位大个哥哥推着我说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边去！”我没动，不服气地说：“你别小瞧人，来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将！”大哥哥撇着嘴说：“你？想跟我比！那好三局两胜为赢。”
好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球，我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说：“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说：“这一盘算你赢了，我们再来一盘！”我胸有成竹地说：“下一盘我照样赢！”
前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现，对方接高球时压不住拍，结果球打飞了；还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住对方的弱点，巧妙地运用战术。最后我以2比6赢了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声，我继续坐庄。说真的，打乒乓球我在班上为王，在学校也没多少人能打赢我。这些都是我平时勤学苦练的结果。
二年级作文 篇5
爷爷是一位象棋爱好者，受爷爷的影响，我也喜欢上了象棋，象棋成了我课外生活的乐趣。
一次，我和妈妈正在下棋，我们下了许久还没分出胜负，双方都急得满头大汗。爸爸走了过来，他俯下身看了看我们的局势捧腹大笑起来。我被爸爸这一举动迷惑了，到底有啥好笑的呢？正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，刚刚紧皱眉头的妈妈也大笑起来。我仔细看了看棋盘，原来我和妈妈的'“将”“帅”毫无遮拦地在同一条线上，而我们却还下得津津有味。
经过不懈的努力，我的象棋水平日渐提高，这离不开我课余时间对战术的研究。在暑假里，我每天都与哥哥下上几盘，现在，我经常和爷爷下棋，我每次都是被爷爷打得落花流水，不是被双重炮将死，就是立马车将死，最低级的是就是被小卒攻心。但是我从没灰心过，我总是努力。
象棋就是这样成了我的生活乐趣，我相信只要努力，我就能把象棋下好。
二年级作文 篇6
奥数课上，张老师提出了一道数学题：这块长方形菜地的长是 30米 ，宽 10米 。在周围围上篱笆，篱笆长多少米？
沈欣在黑板上写出了答案：
30+10=40（米）
40×2=80（米）
答：篱笆长 80米 。
评讲答案时，我们都发现了她做得不对。沈欣很纳闷：“我怎么不对了？我先用长方形的长和宽相加，再乘2，不就是长方形的'周长了吗？”
这时，谢雨婷举手解释说：“从图上看，这个长方形菜地靠着一面墙，围篱笆时，长方形菜地的一条短边没有围篱笆，求篱笆的周长，是用长方形的两条长边加一条短边。”
沈欣这时明白了她错在哪里了，随后，她在黑板上订正了这道题：
30×2=60（米）
60+10=70（米）
答：篱笆长 70米 。
张老师赞许得点了点头并说：“解决问题，如果题目把图和文字一起呈现，我们既要看文字，也要看图。有时，图中还隐藏着重要的条件呢！”
二年级作文 篇7
星期天到姥姥家玩，表姐从箱子里捧出一只可爱的小兔子，特别惹人喜欢。
小兔子的毛是雪白雪白的，就像一堆雪。耳朵竖得直直的，好像在听我们说话。它的眼睛红红的，像两颗红宝石一样。它的鼻子一张一合，看上去很像嘴巴。最有趣的是它的`嘴巴是三瓣嘴，两边有很多胡须。它的前肢比后肢短，我明白了，小兔子为什么跑得快。它的尾巴短短的，像一堆棉花粘在它身上似的。
姐姐把小兔子抱到了阳台上。刚开始它有点害怕，过了一会儿，它开始走了。又过了一会儿，它敢大步走了。又过了一会儿，它敢跳了，而且抖动着身体，好像在臭美。我想抱抱它，可我有点害怕，怕它要我。但是我还是禁不住诱惑，摸了摸它。它的毛软软的，像地毯似的。
小兔子形可爱，走路时又有趣，怎能不让人喜欢呢？
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