二年级作文6篇（精）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
去年妈妈给我买了一只小熊，哈哈！吓一跳吧，是玩具熊，是我自己睡觉的时候用的。
它长着一双水灵灵的大眼睛，半圆形的耳朵、弓弓的鼻子、头上还有一个小蝴蝶结。还穿着一个小裙子。是粉色的，半袖还有粉白的小碎花。上面领子戴着五颜六色的道道，蓝的、黑的、白的、黄的、红的`可漂亮了，中间还有一个蝴蝶结也是粉白色的小碎花，最底下还有白色的小花边，两只胳膊总是自然下垂，还是软软的。腿也是软的，可以坐可以站。可站还得扶着。好像一个小婴儿。
我非常喜欢它，因为它是我童年的伙伴，当我睡觉的时候它也随我进入甜美的梦乡。
二年级作文 篇2
今天，我在外面玩的时候，看见好几只蚂蚁在四入寻找着食物，于是我就蹲下来认真地看它们怎么觅食。
一只蚂蚁找到了一堆饭粒，它在饭堆旁用触角碰了碰，然后跑到另一只蚂蚁前用头碰碰它，好像在说：“我找到食物了，好大一堆，你快去搬救兵吧！”不一会儿，一大群蚂蚁从家里出来，排着一条条长龙，有条有序地搬运着，力气大的就自己背，力气 小的就几只蚂蚁推的信，拉的拉，齐心协力地指导全民所有推搬运到家里去了。
过了一会儿，我看见又一群蚂蚁找到了一块蛋糕，蛋糕太大，怎么也搬不动，它们就爬到蛋糕上去咬来咬去，过了一会儿，又香又大的'蛋糕被小蚂蚁分解与蛋糕屑，拉回了家。
人多力量大，我终于知道了蚂蚁是靠大家团结的心，不怕苦的精神觅食的。
二年级作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”我的“机器猫”小闹钟响了起来。已经是下午五点了，弟弟的放学时间到了，妈妈让我一个人在家，她去接小弟了。
我用半个小时的时间做了一会儿作业，走到窗台边向外张望，西边的太阳渐渐落下山，天色暗了下来。我心想：妈妈还没回来，我看会儿电视吧。于是，我打开电视机看起了动画片，里面的人物逗得我哈哈大笑。时间一分一秒的过去了，我的肚子饿得咕咕叫，想想柜子里还有些面包，就拿了一个来充饥。心里想着：妈妈怎么还不回来？我跑到阳台上，都过窗户往外看，外面乌云密布，台风呼呼地刮着，大树被吹的摇摇晃晃，树枝都快被吹断了。心里很担心妈妈。想着再看会儿书吧，也许妈妈会在我看书的时候回来呢！
时间好像比我跑得还快，不一会儿，就六点半了。我再次跑到阳台上，外面狂风大作，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨，豆大的雨点像一颗颗小陨石，落在地上砸出一个一个丁字泡，那时我的'内心非常慌乱，心里像一只调皮的小兔子乱窜。我想：糟糕了，妈妈没带雨衣，肯定淋雨了。
正当我担心的时候，听见了钥匙开门的声音，我赶紧跑到门口，看见妈妈和小弟的衣服都被雨点打湿了，我急切的问妈妈：“你们去哪儿了呀？害我担心急了！”说完，我的眼泪像断了线的珠子掉了下来！妈妈看到我这样焦急，把晚回家的事情经过告诉了我，心疼的说：“对不起，宝贝。让你等着急了。妈妈没事，淋到一点雨，我们还是安全到家了啊！”
妈妈转身就去厨房做晚饭了，看着娇小的妈妈，泪水夺眶而出……
二年级作文 篇4
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的.脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”
小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”
之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影
二年级作文 篇5
今天刚到家，我就看见厨房放着几个圆溜溜的西瓜。哥哥说：“我们俩今天来一场吃西瓜比赛怎么样？”我高兴地回答：“好哇，好哇！”因为平时我吃东西就比哥哥厉害，而且夏天里我最爱吃西瓜了。我还说：“吃西瓜我不会让你的。”妈妈笑着说：“好，让你们俩吃个够，看谁厉害些。”
我赶紧拿来水果刀准备切，可西瓜实在太大了，我根本切不动，只好让妈妈帮我们切。不一会儿，妈妈就把一个大大的`西瓜切成了八块，放在桌上说：“谁先吃完谁就是赢家。”
我和哥哥比赛开始了。第一轮我连忙用双手把西瓜端到嘴边吃，哥哥一块吃完了，可我的却还剩下一小半，我偷偷看了哥哥一眼，心想：我得抓紧时间了。不一会儿，我也把第一块消灭了。
第二轮又是哥哥先吃完，我的也只剩一点点。第三轮哥哥的速度明显慢了，可我却越吃越觉得好吃。这时，哥哥摸着肚皮说：“我甘拜下风，我吃不下了。”我眯着眼睛跳起来说：“我赢啦，我赢啦！”
西瓜真是又香又甜，好吃极了。
3吃西瓜比赛
现在，正是西瓜成熟的季节。我买了一个大西瓜。
我用刀把西瓜切两半，里面的瓜乌黑发亮的，我把西瓜切成一片一片的`，刚刚放下刀子只见爸爸和妹妹像一匹野马，开始向西瓜“进攻”了，我把刀放下只见厨房少了好几片，我问妈妈西瓜为啥少了那么多，都钻进你爸和妹的肚子里了，我听了立刻让爸爸吃少一点。但爸爸把我的话当耳边风，我急了，立刻拿起一块赛进我的嘴里，妈妈看见说，别急我们来比赛，我想最后一片西瓜一定落到我的手里，没想到被妹妹抢走了，妹妹说：“哥你不如我。”我说：“别骄傲。”
真是难忘的一天。
二年级作文 篇6
当我站在离校园相隔十米的地方，眺望着那一栋又一栋教学楼，倾听着一阵又一阵朗朗的读书声，真叫人回味起一句话：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心!那声音雄壮，好似健壮挺拔的青年;那声音婉转，好似百灵鸟的歌声;那声音整齐有序，好似大雁整齐的队伍，一只连一只，又似串串珍珠，一颗连一颗。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊!”我不由自主地赞叹道。
站在校园的门口，我总是回想起曾经教授过我知识的老师们，他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师，谢谢您给予了我阳光般的呵护与雨露般的滋润。”我激动地感叹道。
站在校园的门口，我回想校园生活，收获满满。
我收获了友爱，友爱是帮助和关爱，是由互相理解而形成的，如果没有友爱，社会将变得不再安定，如果没有安定，就会引起社会动乱，甚至引起惨不忍睹的战争。非常庆幸，我的身边有那么多关爱我的人：家人、老师、同学、好朋友。
我收获了知识，了解了祖国灿烂的历史和悠久的文化：我们的汉字、古代四大发明、唐诗宋词……知道了很多自然奇观：流星雨的形成、光年的来历……懂得了知识改变人生。
我收获了做人的道理：尊老爱幼、扶弱济贫是中国的'传统美德，乐于助人是快乐之本，做人要坦诚相待、坚强不屈，懂得了生命是多么可贵，大家一定要珍爱生命，保护生命。
站在校园的门口，让我告诉大家吧!为中华之崛起而读书!珍惜美好时光，好好读书，长大成为一个有用的人，等待我们的是一个更加光明和未知的未来。少年的梦想就像一条小小船，在茫茫人生的大海中航行着，每当航行了一步，就代表向自己的理想跨越了一大步。让我们这些小小船努力吧，扬起梦想的风帆，快点驶向自己理想的彼岸吧!
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