二年级作文(汇总10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的二年级作文10篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
有一天，下课了。同学们来到操场上，小明看见有一根水管，就想：有好玩的了。
他把水管插到水龙头上，把水龙头打开。水冲了出来，浇到了同学们的头上和身上。同学们说：“小明，不能浪费水！”说完，同学们回到了教室。小明玩了一会儿，就觉得不好玩了。
他回到了老师和同学身边，对老师说：“对不起，我不应该把水洒到同学身上。”又对同学说：“对不起，你们能原谅我吗？”
二年级作文 篇2
今天早上，奶奶送我去上学。一出门，迎面扑来一股清冷潮湿的空气。啊，下雾了。
一路上，到处白茫茫的一片，漫天的大雾把整个世界严严实实地包围起来，所有的东西都变得朦朦胧胧。远处的楼房、路边的树木、电线杆等都看不见，离近一些，有了大致的形状，走到跟前才能看清楚，好大的雾呀！电瓶车慢慢地行驶在路上，我忽然看见两个暗黄色的小点，好像是夏夜里的萤火虫，在黑暗中闪闪发光，“呼”的一声，原来是一辆摩托车驶过去了。随后，我看见缓缓向前的淡黄色的.灯光，近些一看，是汽车的防雾灯。
临近校园，浓密的雾气变淡了，似乎渐渐散去。抬头远望，对面山上好像包着一团团白色的烟雾，像极了一朵朵白云环绕群峰，真是烟雾缭绕，仿佛成了《西游记》里神仙住的蓬莱仙山，令人向往。
到了校门口，我发现小朋友的眉毛和头发都“湿”了，挂满了晶莹的水珠，样子十分有趣。我仔细一看，才知道又是雾作的怪。小朋友们，你看看我，我看看你，都嘻嘻哈哈笑起来！
二年级作文 篇3
今天是我们在surfers paradise(黄金海岸的冲浪者天堂）的最后一天了，我可要好好冲冲浪。但是我的腿破了，一进到海水里就会疼。无奈，我只能到沙滩上堆我的'金字塔城堡。金字塔城堡终于堆好了，我筑上了我的超厚堤坝。不过堤坝筑厚了，便有很多人都认为这是平地，所以我的堤坝上留下了无数人的脚印。
此时，我妈不好意思地来到我的面前，说：“对不起，宝宝，我被浪撅翻了，第一次的时候板子没事儿，第二次也没事儿，第三次就折了。到了whitsunday，我再给你买一个吧。”又过了一会儿，我妈高兴地跑过来，对我说：“太爽了！你快过去冲冲浪吧！”冲浪的时候，大浪把我推到它的脑袋顶上，我开始快速地蛙泳，生怕掉下去。有时我在浪尖上，有时我在浪肚子上，浪推着我有滑滑梯的感觉，但是比滑滑梯好玩多了。
还有一次，我打算在浪尖上游的时候，浪把我“刷”的一下按到了水底下，我刚想抬头的时候，浪又把我按了下去，把我的腿蹭红了。更有甚者，在我弄眼境的时候，浪冲我的腿，把我撅了个底朝天，搞得我现在腿还疼。
冲浪真是有忧有喜呀。不过，喜可是占大半部分的噢！这里不愧叫冲.
二年级作文 篇4
村子南端，终年流淌着一条清澈见底的小河。
河边，牧童正骑坐在他家那头勤劳又温顺的老黄牛背上，用爸爸亲手给他做的那支短笛，一遍遍地吹着《捉泥鳅》。老黄牛似乎也喜欢听牧童的笛声，它眯着眼睛，耳朵悠闲地拍打着耳边的飞蚊。
笛声悠扬悦耳，飘荡在小河两边的山谷里，也吸引着许多枝头跳动的喜鹊。正午，金灿灿的阳光洒在村头，洒在山谷里，也穿过茂密的树林，洒在牧童和老黄牛的身上……
就在这时，牧童的笛声戛然而止。他歪着脑袋，把笛子紧紧地攥在手里。仔细一听，原来笛声里夹杂的`另一种“乐声”。那“乐声”很尖，拖着长长的尾音，隐隐约约从那片槐树林传来。似曾相识，又想不起来在哪儿听过。
牧童一下子从老黄牛背上跳下，向那片发出“乐声”的槐树林走去，老黄牛也乖乖地跟在屁股后面，慢慢地向林子靠近。那声音越来越响亮，越来越刺耳……当牧童和老黄牛走到那棵最大的槐树底下，牧童忽然站住，眼睛瞪得圆圆，嘴巴张得老大，然后迅速用手捂住嘴巴，像发现了宝贝似的，生怕吓到它。
哇！原来是知了！这是今年听到的第一声知了的歌唱！嘹亮刺耳的叫声突然变得很动听，牧童的脸上渐渐泛起了灿烂的笑，就像那洒满山谷的金色阳光。
牧童和老黄牛就那样站在槐树下，静静地听着今年夏天，知了的第一场演唱会……
原来，夏天，它已经悄悄地来了！
二年级作文 篇5
8月15号，我和妈妈，马梓寒，张棵，于瑛洁，段嘉翌等人一起去盼望已久的打鼓岭。一路上，我们谈笑风声，有的讲笑话，有的猜谜语。我们用了很长时间才到了打鼓岭。下车后，马爸爸帮我们买过门票后，我们一行人走上了通往打鼓岭的路，路两边皆是青青的翠竹，竹杆大都有碗口粗细，非常繁茂，这在南京是难以见到的。 我们过竹林，走栈道，踏泥土，攀台阶，嗅芬芳，听小溪欢唱，闻鸟儿啁啾，我们在大峡谷内慢慢地向高处行进，来到仙女池，瀑布自高处倾泻而下，池水碧绿通透，让人心旷神怡，深深陶醉，我的胸中荡漾着满腔的激情。那处于高山顶上的小银河，它的顶端仿佛是与天的对接，浪花飞泻，欢腾跳跃，瀑下深潭，碧水悠悠，天上人间。山顶上的一架大鼓，我，张棵，马梓寒，段嘉翌于瑛洁擂得震天响。翻越山顶，下山，前方出现了一片无边无际的竹林，树叶层层叠叠密不透风。穿过竹海，我们眼前开阔起来，出现一处绿色的田园，还有几座房子，原来这深山之处还有人家。走进小小的村内，有几家的院外晾晒着一些猪后腿—腊肉，地上还有一堆像木头削的东西，我用普通话问：是用来做什么的.？村民答：是用来生殖黑木耳的。在这个小小的村落用过午餐后，新的旅途呼唤着我们，还有好多处景点等着我们去看。打鼓山的秀丽风光，原始神秘，会让我情醉神迷久久回味。
二年级作文 篇6
快过年了，家家户户都要包粽子，我们也不例外。一大早，妈妈就开始忙碌了：洗粽叶、切肉、淘米……一切准备就绪，开始包粽子了！
妈妈先拿出两片粽叶，把它们折成一个畚斗似的形状，然后放进糯米，再加入一块切好的肉，然后再放进糯米，接着用粽叶把米裹得严严实实，最后绑上绳子，一个粽子就做好了！我在一旁认真地观看着一个又一个的粽子在妈妈的`手上诞生，觉得包粽子容易极了，我也想包一个粽子。我学着妈妈的样子包起来，可是粽叶到了我手里就是不听话了，我怎么包也包不好，我开始泄气了！我把粽叶一扔，说“我不包了！”这时，妈妈拿起粽叶耐心地教我，没想到这次我竟然成功了！我高兴得跳起来！
很快，粽子就包好了。爷爷已经准备好了热水，我们把包好的粽子放进锅里煮。大约过了3个小时，我闻到了粽子的香气，就迫不及待问妈妈：“能吃了吗？”妈妈帮我剥了一个，我拿起筷子，津津有味地吃了起来。
二年级作文 篇7
你的爱，就是那隐秘而幽远的暗香。
——题记
轻轻推开房门，只觉恍惚中嗅到缕缕暗香，那么清晰的香味是那么朦胧。书桌上砚台的墨汁已干，好像自你离开后，他们就一直这么悬挂着，在风中无力的晃动，好似一具具空壳。窗边的菊花开过又谢了，谢了又开，重复了几个轮回。
房间里充满了专属你的气息，我多希望桌上还有本被风吹开的.书，以上还有斜搭着的衣襟，毛笔还靠在烟台边饱吸着墨汁。可是，这终归是幻想，再也回不去了。你，我的外公去世了。
小的时候我不喜欢这个地方，我闻不惯那那有些刺鼻的墨汁味，可这在你看来确是无与伦比的香味。你喜欢一个人默默的磨墨，看那浓郁的、阔气的黑墨慢慢散开，无比满足。那时，你就告诉我，做人就像磨墨，墨只有耗时间慢慢磨才均匀。人，也只有踏踏实实地走才能顺畅。我不懂这话，但也着实喜欢上了磨墨，也就渐渐的喜欢上了这暗香。
你喜欢写字，还强迫着我一起练字。他常说“字如其人”，字就是人的品行。人要像楷书一样，端端正正；要像行书一样，潇洒痛快；要像草书一样，奔放畅达。那时我就想，原来写字也有这么多的道理。随之，日子形如流水，如暗香流动。
在一个无声的夜，你留下了最后一张书法纸就走了。一个“欣”字赫然立在宣纸正中间，苍劲有力，散发着淡淡的墨香。你用尽心力地书写这个字，当毛笔的笔锋离开的时候，你也划尽了生命的全部路程。可是那暗香，久久不散。
我洗净了砚台，像你那样研磨，房间里又氤氲着迷人的墨香。外公，我用那带着你体温的毛笔，沾满我的泪，给你写信。
房间里，陈设依旧，只是少了一人，便显得空荡异常。你的爱，你的教诲，如同暗香，悄悄滋润着我的心房。
闭上眼，嗅嗅墨香，我便融化在这暗香之中。
二年级作文 篇8
我是个小书虫，整天沉迷在书的世界里。面对好书，我常常爱不释手。吃饭看，睡前看，休息时间更不必说，看书就是我最大的娱乐。
记得有一次，我津津有味地看着《十万个为什么》，不知不觉一个上午就过去了，由于看得太入迷了，连吃饭都忘记了，婆婆喊了我几次，我愣是没听见。要不是妈妈亲自光临，并再三催促，我宁可不吃这顿饭，也要一下子把书看完。小时候，我最爱看的.书就是《恐龙世界》。看了，便喜欢四处张扬，经常考幼儿园的小朋友世界上什么恐龙最高，什么恐龙最重看着小朋友们羡慕的目光，小小的虚荣心便得到极大的满足，心里像吃了蜜糖一样甜。现在我上小学了，认识了许许多多的字，可以看更多有意义的书籍。我的小书柜里早已琳琅满目，有《成语故事》、《西游记》、《一千零一夜》、《水浒传》应有尽有。记得有一次，我跟院子里的小伙伴玩成语接龙的游戏，那天，我可是出尽了风头，讲起成语来如数家珍、口若悬河，轻轻松松就得了第一名。叔叔和阿姨们都一个劲儿的夸我，这更激发了我看书的积极性。
从此，我更爱看书了，成了一个远近闻名的小书虫。
二年级作文 篇9
一个天气晴朗的早上，妈妈带小云去公园玩。
一走进公园的大门，一股香味迎面扑来，小云迎着花香走到了花坛边，小云被美丽的花儿迷住了，哇！多美丽的花朵啊！有红的`、黄的、白的，还有淡紫的，一朵朵、一丛丛、一片片。这时，小云看见一朵白色的菊花，小云想：我要摘一朵送给妈妈，妈妈一定很开心！于是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我们要爱护花草树木。”小云抬头一看，原来是妈妈在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每个到这儿来玩的人都采一朵，那我们还能看到这些美丽的菊花吗？”
听了妈妈的话，小云放开了手中的菊花，不好意思地说：“对不起，妈妈，我知道错了。”妈妈摸着小云的头说：“我的好孩子，我们一起做个爱护环境的人。”
二年级作文 篇10
风和日丽，天空蓝湛湛的，白云漂浮着，追逐着。地面上是花的国度，园中樱花齐放，万花争鸣，展现自己的美丽。焕发出青春的活力。洁白的花瓣，不容一点的`尘土。花蕊分发出微微清香，招来无数可爱的精灵。它们对花香和甜蜜的花汁情有独钟，不知疲倦地飞舞在花枝间，与花共语正是它们的使命。她，他每个日日夜夜牵挂的她，漫步在花的世界。柔柔发丝垂直后背，背着洁白如玉的小手漫步在花的世界。走过的地方留下绿色的鞋印。她是万花的花魁，樱花向她低头，众鸟为之欢唱。她的善良，清纯，美姿打动了一切。风吹过，花微微颤动，飘落的樱花瓣随风而行，有的随着白裙的边缘滑落，掉在草丛上，好似刚下过小雪。有的花瓣留在缕缕发丝间。她嘴角显现着淡淡笑意。这时，我不由想到了，在每个人心中都有那麽一处空间为属于他的人留着。花有生命辉煌的时候，而在辉煌，昌盛的背后，迎来的是凋零，这很让人惋惜。为什么好的东西不能长留？但回头细细想想，虽有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的诗句。但也有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的歌颂。正因为花生命的短暂，才会有它的珍贵。人生亦如此，人生短暂，人生更需要尽欢。与其担心人生无常，不如多珍惜眼前时光。
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